《广东省茂名市愉园中学九年级化学第2单元《我们周围的空气》单元测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省茂名市愉园中学九年级化学第2单元《我们周围的空气》单元测试题（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 广东省茂名市愉园中学九年级化学第 2 单元我们周围的空气单元测试题一、选择题：（本题有 10 小题，每小题 3 分，共 30 分每小题只有一个选项符合题意）1 （3 分） （2012 斗门区一模）建设城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是（）A使用清洁能源代替煤和石油B实施绿化工程，防治扬尘污染C分类回收垃圾，并露天焚烧D使用燃煤脱硫技术，减少SO2 污染2 （3 分） （2008 揭阳）既要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去又不增加其他气体的成分下列物质在瓶中燃烧可达到目的是（）A木炭 B硫磺 C铁丝 D红磷3 （3 分） （2008 肇庆）下列的水属于纯净物的是（）A
2、矿泉水 B自来水 C硬水 D浮有冰的水4 （3 分） （2008 贵港）去年 5 月 8 日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是（）A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水5 （3 分） （2008 黄石）夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料瓶外壁会潮湿，说明空气中含有（）A氮气 B氧气 C水蒸气 D二氧化碳6 （3 分）打雷放电时，空气中有极少量的氧气会转变成臭氧，这个变化可表示为：氧气 臭氧，下列说法中正确的是（）A这是分解反应 B这是物理变化 C这是化学变化 D这是化合反应7 （3 分）可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是（）A将燃着的木
3、条分别伸入瓶中B将带火星的木条分别伸入瓶中C分别加入适量澄清石灰水D分别加入蒸馏水8 （3 分） （2008 河南）下列关于燃烧现象的描述，正确的是（）A氢气在氧气中燃烧产生大量B红磷在空气中燃烧发出蓝紫的白烟 色火焰C镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射9 （3 分）下列关于氧气的说法正确的是（）A氧气能支持燃烧，可作燃料B带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃C水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D氧气能跟所有物质发生氧化反应10 （3 分） （2005 平谷区一模）可用推拉注射器活塞的方法检查右图中装置的气密性当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（
4、）二、填空题：（本题有 5 小题共 30 分）11 （7 分）阅读以下有关“空气成分”卡通图，填空并把你从图中获得的信息填在横线上（1）填写下列数据：a_；b _； _（2）你得到的信息是：（1）_；（2）_；（3）_；（4）_12 （9 分） （2005 宿迁） （1）根据空气的成分填空：小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_；石灰水长期露置在空气中会出现白色固体，说明空气中含有_；夏天盛放冰棒的杯子外壁附有水珠，说明空气中含有_；（2）已知空气中氧气的体积分数为 21%，小兰同学用右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能
5、原因（至少答两点）：_A长颈漏斗下端口产生气泡B瓶中液面明显上升C长颈漏斗内有液面上升D注射器内有液体13 （5 分）人类为探索物质的组成、性质和变化，经历了漫长的历程请阅读下列信息：信息 1：数十亿年来，地球上的物质不断地变化大气的成分也发生了很大的变化下表是原始大气和目前空气的主要成分：空气的成分 N2、O 2、CO 2、水蒸气及惰性气体等原始大气的主要成分 CH4、NH 3、CO、CO 2 等根据上面提供的信息，运用你学过的有关知识回答下列问题：（1）原始大气是指绿色植物出现以前的大气假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中，你认为他们能否生存下去？_原因是 _（2）绿色植物出现以后，
6、原始大气中的 CO2 逐渐减少同时 O2 逐渐增加，原因_（3）随着原始大气中 O2 缓慢地增加， CH4、NH 3、CO 等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少，使大气的成分逐渐演化成现代大气原始大气中 NH3 可转化为现代大气中的 _14 （5 分） （2008 三明）今年我国“世界环境日”的主题为“绿色奥运与环境友好型社会” （标识如图）（1）北京奥运会采取的下列措施中，与“绿色奥运”理念无关的是：_ （填序号）招募志愿者为奥运会提供服务； 在奥运场地使用新型清洁燃料汽车； 奥运工程建设中，应用太阳能、地热等能源（2） “祥云 ”火炬的燃料是丙烷（C 3H8） ，丙烷在空气中点燃生成二氧化碳和
7、水，符合“绿色奥运” 的要求，其化学方程式为_（3）汽车尾气中含有 CO 和 NO，消除这两种物质对大气污染的方法是在汽车的排气管上装一个“ 催化转化器”，使它们发生反应生成两种参与大气循环的气体这两种气体是：_和 _15 （4 分） （2008 黑龙江）化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器问：还需借用的仪器有_；检验收集的气体是 O2 的方法是_三、简答题：（本题有 1 小题共 15 分）16 （15
8、 分）写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型：（1）铁丝在氧气中燃烧_； _（2）铝箔在氧气中燃烧_； _（3）硫在氧气中燃烧_； _（4）红磷在空气中燃烧_； _（5）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气_； _四、实验题：（本题有 2 小题共 25 分）17 （15 分）某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气，请回答问题：（1）指出图中比较明显的错误：_；_；_；_（2）反应开始前，应首先_（3）图中收集气体的方法叫_，这是利用氧气 _的性质；此外，还可根据氧气 _的性质，采用 _法收集（4）给大试管加热的方法为_（5）实验完毕后，应先_，再 _其目的是_（6）写出该反应的
9、文字表达式：_18 （10 分）实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：a_、b _（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_（填序号） ，其中二氧化锰起 _作用（3）用氯酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为_（4）用 E 装置收集氧气的依据是_，检验氧气是否集满的方法是 _（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气常温下 NH3 是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小NH 3 极易溶于水制取并收集 NH3，应该从上图中选择的是_和 _（填序号） 广东省茂名市愉园中学九年级化学第 2 单元我们周围的空气单元测试题参考答案与试题解析一、选择
10、题：（本题有 10 小题，每小题 3 分，共 30 分每小题只有一个选项符合题意）1 （3 分） （2012 斗门区一模）建设城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是（）A使用清洁能源代替煤和石油B实施绿化工程，防治扬尘污染C分类回收垃圾，并露天焚烧D使用燃煤脱硫技术，减少SO2 污染考点： 防治空气污染的措施；三废 处理的必要性和一般原则3735847专题： 结合课本知识的信息分析： A、根据化石燃料的污染性考虑；B、根据绿化工程的作用做题；C、垃圾的处理方法考虑；D、根据燃煤脱硫技术的意义解答： 解：A、煤和石油属于化石燃料，燃烧后产生大量的空气污染物，使用清洁能源代替煤和石
11、油就减少了空气污染，故 A 正确；B、绿化工程是植树造林对空气有净化作用，防治扬尘污染，故 B 正确；C、分类回收垃圾是正确的，露天焚烧就不行了污染了空气，故 C 错误；D、使用燃煤脱硫技术，减少SO2 污染，也就减少了对空气的污染，故D 正确故选 C点评： 通过回答本题知道了减少污染的方法有：使用清洁能源代替煤和石油，实施绿化工程，分类回收垃圾，使用燃煤脱硫技术2 （3 分） （2008 揭阳）既要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去又不增加其他气体的成分下列物质在瓶中燃烧可达到目的是（）A木炭 B硫磺 C铁丝 D红磷考点： 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象3735847专题： 结合课
12、本知识的信息分析： 木炭、硫磺在空气中燃烧会生成气体；铁丝在空气中不能燃烧；红磷能在空气中燃烧，且生成物是固体解答： 解：A、木炭燃烧能生成二氧化碳气体B、硫磺燃烧能生成二氧化硫气体C、铁丝在空气中不能燃烧D、红磷能在空气中燃烧，且生成物是固体故选 D点评： 解答本题要掌握各种物质的性质方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断3 （3 分） （2008 肇庆）下列的水属于纯净物的是（）A矿泉水 B自来水 C硬水 D浮有冰的水考点： 纯净物和混合物的判别3735847专题： 结合课本知识的信息分析： 矿泉水、自来水、硬水等物质都是由多种物质组成的，属于混合物；冰水混合物是由一种物质
13、组成的，属于纯净物解答： 解：A、矿泉水中含有水和一些矿物质，属于混合物B、自来水的主要成分是水，还含有一些溶于水的物质，属于混合物C、硬水的主要成分是水，还含有一些含有钙离子和镁离子的物质，属于混合物D、浮有冰的水中只有一种物质水，属于纯净物故选 D点评： 解答本题要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物4 （3 分） （2008 贵港）去年 5 月 8 日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是（）A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水考点： 氧气的用途3735847专题： 课本知识同类信息分析： 能供给呼吸的气体才能解决登山人员的呼吸困难，只有氧气才能供给呼吸氮气、二氧化碳、水都不能共给人呼吸解答： 解：氧气能共给人呼吸，可以解决登顶人员的呼吸困难，为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是氧气A、氮气不能共给人呼吸，故错误；B、氧气可以共给人呼吸，故正确；C、二氧化碳不能供给人呼吸，故错误；D、水不能共给人呼吸，故错误故选 B点评： 本题考查常见气体的性质和用途，属于基础题，只要了解基本的化学知识和生活常识，就可作对此题，学生不难作答5 （3 分） （2008 黄石）夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料瓶外壁会潮湿，说明空气中含有（）A氮气 B氧气 C水蒸气 D二氧化碳考点： 空气的成分及各成分的体积分
