面试演讲与情景模拟

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1、江西省公务员面试专项辅导,演讲与情景模拟,华图教育集团,目录,题型概括: 考核点:思想+礼仪+表达,重在表达 特别注意:演讲是形式,各类面试题型是内容,发言演讲类题,(1)明确演讲者的角色和演讲对象 (2)充分利用思考时间(1:4) (3)礼节“考官,请允许我站起来演讲”,演讲技巧:,审题:充分了解讲题中的所有内容和材料 定义演讲的目标, 如: 有无身份 有无主题 有无其他限定条件,专心审题,组织演讲结构,演讲结构 称呼 开场白 主 体 演 讲 结 束 语 致谢,演讲结构开场白,开场白你演讲的前30秒钟,提高听众的兴趣, 捕捉注意 营造气氛,使听众与你一致 简述演讲的目的和要点 稳定情绪,增强

2、信心,1. 引用,语录 女士们先生们,富兰克林 罗斯福说过. 2. 提问 在我介绍之前我有一个基本问题请大家考虑. 3.设问 诚信是什么? 4.故事引入 首先,我想和大家分享这样一个故事. 5. 直述论题 诚信是一种优秀的品质.,不同的开场白,主体演讲 逻辑:分清要点,逐一讲解 首先、其次、再次 第一、第二、第三 .,演讲结构主体演讲,主体演讲 衔接:自问自答 有人会有这样的疑问,我们还要不要发扬这种品质,到底怎样才能把这一品质传承好,我想我们可以.,演讲结构主体演讲,主体演讲 排比:弱智排比 自信像风,吹拂着我的脸庞,自信像雨,滋润着我的心灵,自信像阳光,照耀着我的心灵(鲜花、诗歌、蓝天、白

3、云、绿树、音符、棋子),演讲结构主体演讲,主体演讲 事例:所有社会现象和名言警句的题干,感动中国十大人物,行业英模,演讲结构主体演讲,结束语 结束语是你传达信息的最后机会,好的演 讲人会利用它提高整个演讲的效率,使听 众始终保持对讲题的兴趣。,演讲结构结束语,重申目的,回顾要点 号召行动,畅想未来 采用大家都知道的口号或语录 我相信我相信 让我们大家拉起手来,用我们的努力来 最后,我想和大家分享这样一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,演讲结构结束语,真题例题:请以”诚信“为题发表一段三分钟的演讲。,一、命题演讲(给出论点),演讲类型,命题演讲黄金结构: 第一,谈认识。阐述对论点(诚信)的认

4、识和理解。 第二,树论点。总述某一观点的正确性(即阐述诚信的重要意义)(弱智排比)。 第三,摆论据,证明论点(可以三鹿企业无诚信破产为例) 第四,扣题目,小升华。任何一个演讲都不能就事论事,而应该在最后呼应题目的结尾部分对论点进行升华。(诚信对于个人、企业以及社会的发展都具有重要意义,从而升华到诚信社会的建设层次。发出号召),真题例题:在单位欢迎新人的迎新会上,作为新人,请现场模拟一下你的发言。,二、就职演讲,演讲类型,就职演讲黄金结构: 第一,问好。 第二,谈走上这一岗位,走进这一集体的荣誉感。 第三,自我介绍(包括性格、工作经历、做人原则、工作原则等等),并与对日后工作的期待相联系。比如:

5、我性格比较开朗乐于交友,相信同事们很快能了解到这一点,也相信我和各位同事能迅速打成一片,与良师益友和谐相处。 第四,谈自己对工作的打算。 第五,前景展望。 第六,道谢。,真题例题:在与兄弟单位的经验交流会上,你作为会议主持人要发言,请问你怎么说?,三、活动致辞,演讲类型,活动致辞黄金结构: 第一,问好。对兄弟单位的到来表示欢迎和感谢。 第二,简单介绍本次活动的日程安排。 第三,谈本次活动的目的和意义。 第四,预祝大会成功。,此类试题其实就是命题演讲,只是考官把命题的环节交给了考生。所以,此类试题还是按照命题类演讲去回答。,四、根据材料自拟题目或自定中心进行演讲,演讲类型,演讲肢体语言 站起来(

6、各位考官请允许我站起来演讲) 站定并目视听众,使双方都稳定下来 自然谈吐,表现个人风格 面带微笑,适当的手势 声音比平时高半拍 适当的抑扬顿挫,目录,情景模拟概念 情景模拟面试,是设置一定的模拟情况,要求被测试者扮演某一角色并进入角色情景中,去处理各种事务及各种问题和矛盾。考官通过对考生在情景中所表现出来的行为,进行观察和记录,以测评其素质潜能,或看其是否能适应或胜任工作。,2011年2月24日下午国家公务员面试真题:国税系统 某地在网上开展评选优秀教师的活动,结果出来之后有记者质疑这样网上评选的方式是否恰当,获奖者的票数远远超出人们的期望,是否存在网上刷票的情况?就在这个新闻发布会上,你是发

7、言人,你会怎么回答记者的问题?请现场模拟一下。,真题回顾,(三)题型判断,识别三要素 角色 问题情景 现场模拟,(四)测评要素,二、答题方法,答题结构 答题技巧,(一)答题结构,开场白 主体 结束语,(二)答题技巧,开场白 打招呼 介绍身份 引入主题,(二)答题技巧,(二)答题技巧,主体 人际沟通 应急应变,(二)答题技巧,结束语 总结式 即在结束时予以归纳总结,突出主题。 展望式 结合现实情境或沟通内容,或建议,或启发。对沟通者有一种感召或期待,激发对方,付诸行动。 警示式 在情境沟通结束时,通过告诫和提示,发人深省,引人深思,起到警示的作用。,(二)答题技巧,例题2:2011年5月12日上

8、午广东省公务员面试真题/法检 系统 法院做出一个强制执行的生效判决,你在执行的过程中被执行人不但不配合,而且还纠集一批亲属来阻碍你的执法,你怎么劝他,请现场模拟。,被执行人干涉执法的情况关系到法院判决的顺利执行。作为执法人员,必须控制事态发展,隔离危机,妥善处理。要注意原则性与灵活性的相互结合。一方面以事实为依据,坚持原则、维护受害者利益;另一方面需要考虑周全、灵活处理,以免引起不必要的纠纷,进一步影响执法工作的顺利开展,各位老乡,不管出于什么目的,你们现在的行为都妨碍了我们的执法。我们都不希望事态继续扩大,而是希望解决问题。咱俩冷静下来考虑更好的解决现在的问题好吧?,分析情况,首先判断对方意

9、图。根据不同情况灵活确定任务。比如有的执行人是因为心理上不接受被执行的结果,需要对其进行劝解。在此基础上明确执行中的任务分工。一部分人进行沟通协调工作,另一部分人进行护卫和执勤任务。必要时候还可以正确社区和街道调解员的帮助。,确定任务,这个判决是法院基于事实,依据国家法律作出的合法判决。保证判决的生效是我们的工作,希望你能理解和配合。你看我们都来过很多次了,你之前都是闭门不见,这次聚这么多的亲朋好友阻碍执法,这样不仅影响了你们正常的工作生活,也严重妨碍了我们工作的进展,我们都互相理解好吧?,与被执行人单独沟通,在沟通时晓之以理动之以情。比如简单陈述法院判决依据;说明遭到意外伤害的人的情况;告知阻挠法院执法会给自己和家人带来的不良影响等,希望他做出正确的选择。 第四,让同事与其他乡亲进行解释说明,劝解大家各自散去。,再者说,受害者现在都躺在医院了,需要接受治疗,毕竟跟他相比,咱身体健康有谋生能力不是?也不是多少钱的事情。请配合我们的工作,好吧?谢谢。,解决问题,在执法结束之后,通过对本次执法工作的深入总结,发现问题,总结经验,在以后的执法过程中不断改进执法工作方法,提高执法效率。,谢谢大家的配合,我们现在要给受害者送去公务执行款,你看你们要不要一起过去,缓解下彼此的矛盾?,总结提升,谢谢大家!,

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