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1、综合练习一、加偏旁，组字、组词。专（ 传 ）（ 转 ） 包（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 青（ ）（ ） 肖（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 二、写出反义词。对（ ） 深（ ） 光明（ ） 安全（ ） 进（ ） 送（ ） 公开（ ） 困难（ ） 三、填上适当的词。一（ ）种子 一（ ）树叶 一（ ）老马 （ ）的校园 可爱的（ ） （ ）地写字 勤劳的（ ） 四、选字填空。刻 克 1小明（ ）苦学习，（ ）服了学习上的困难。 带 戴 2早晨，小刚（戴 ）好红领巾，（ 带 ）齐学习用品去上学。 五、造句。1亲切 2不料 六、把下面的句子补充完整，并加上标点。1老师和我们一块儿（
2、 ） 2（ ）多么美丽啊（ ） 3（ ）做完了吗（ ） 七、默写草，并解词。 _ _ _ _ 原：_。 岁：_。 枯：_。 尽：_。 八、整理下面的句子，在括号里写上序号。 （ 3 ）回到家，小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶。 （ 5 ）老师表扬小红是个用功的好孩子。 （ 1 ）上课时，老师教小朋友画蝴蝶，小红认真听。 （ 4）第二天到学校，小红把自己画的蝴蝶交给了老师。 （ 2 ）放学路上，小红看见花上有一只蝴蝶，就仔细看。 九、阅读短文，回答问题。燕子妈妈笑了菜园里，冬瓜躺（tng）在地上，茄子挂在枝上。 屋檐（yn）下，燕子妈妈问小燕子：“你能不能飞到菜园里去，看看冬瓜和茄子有什么不一样
3、？” 小燕子飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的！”燕子妈妈说：“不错。可是，你能不能再去看看，还有什么不一样？” 小燕子又飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”燕子妈妈点点头，说：“很好。可是，你能不能再去认真地看看，它们还有什么不一样？” 小燕子又一次飞去了，回来后高兴地叫着：“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺呢！” 燕子妈妈高兴地笑了。 1这篇短文共有（ 6 ）个自然段（dun）。第二段共有（ 4 ）句话。2燕子妈妈要小燕子到菜园里去看什么？ 3小燕子第一次去，看见冬瓜是（ 大 ）的，茄子是（ 小）的。第二次去，看见冬瓜是（ 青 ）的，茄子是（ 紫 ）的。第三次去，发现冬瓜的（ 皮 ），茄子的（ 柄 ）。4因为小燕子一次比一次看得（ ），所以燕子妈妈（ ）。
