初二年级物理测量、声音、平面镜练习题

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1、 初二年级物理测量、声音、平面镜练习题一、选择题(每小题 2 分,共 20 分)1、轻便的“公交卡”为人们的出行带来了方便,一张 “公交卡”的质量约为( ) 。(A)0.5 克 (B)5 克(C)50 克 (D)500 克2、使用已调节好的天平来称量物体质量时,若指针偏右,则以下操作可行的是( ) 。(A)在盘中加砝码 (B)在盘中减砝码(C)向右移动游码 (D)向左调平衡螺母3、学校走廊内有大小不同的若干鱼缸,这些鱼缸构成了学校特有的一种文化。某同学站在鱼缸旁用力拍掌,鱼缸内的鱼惊得四处乱跑。鱼接收到声波的主要过程依次是( ) 。(A)空气水鱼 (B)地面 空气 水鱼(C)空气鱼缸水鱼 (D

2、)地面空气鱼缸水鱼4、下列说法正确的是( ) 。(A)物体只要有振动,我们就会听到声音 (B)只要有介质,我们就会听到声音(C)声音在金属固体中比在空气中传播快 (D)声音在真空中传播最快5、 “敲锣打鼓” ,人们分辨出锣声还是鼓声,是因为它们的( ) 。(A)响度不同 (B)音调不同(C)音色不同 (D)都有可能6、下列控制噪声危害的几种措施中,属于“控制噪声源 ”的是( ) 。(A)摩托车的消声器 (B)沿马路的窗户安装双层玻璃(C)高架道路旁的隔音板 (D)纺织厂里工人佩戴防噪耳罩7、从平面镜看到一只钟的指针位置如图 1 所示,此时的实际时间是( ) 。(A)1 点 25 分(B)7 点

3、 55 分(C)10 点 25 分(D)10 点 35 分8、下列叙述中的“影”属于光的反射现象的是( ) 。(A)立竿见“影” (B)湖光倒 “影 ”图 1(C)如“影”随行 (D)形“影”不离9、某同学站在平静的水池边看到了“鱼在云中游” ,对这一现象下列解释正确的是( ) 。(A)鱼是折射形成的实像,云是反射形成的实像(B)鱼是折射形成的虚像,云是反射形成的虚像(C)鱼是反射形成的实像,云是折射形成的实像(D)鱼是反射形成的虚像,云是折射形成的虚像10、一个人站在平面镜前,当他走近平面镜时, ( ) 。(A)像变大,像与人之间的距离变大 (B)像变大,像与人之间的距离变小(C)像大小不变

4、,像与人之间的距离变大 (D)像大小不变,像与人之间的距离变小二、填空题(每空 1 分,共 33 分)11、物体所含_ 的多少叫做质量,质量的国际主单位是_,实验室测量质量的工具是_ ,一块冰融化成水后质量将_(选填 “变大” 、 “不变”或“变小” )12、光在_里沿直线传播;光在 _中传播速度最大,为_千米/秒。13、某次测量活动中,一位粗心的同学忘记了写单位,请你帮他补充完整。(1)人正常行走时,一步长约 0.8_;(2)一节 5 号电池的高度约为 0.6_;(3)一层普通居民住宅的高度为 280_;(4)一袋牛奶的质量约为 200_。14、小郑在一根空心的长钢管一端敲击一下,小李在管的

5、另一端能够听到_次响声,第一次是由_传来的。15、图 2 所示的是光在水和空气界面同时发生反射和折射现象时的光路图,其中_是界面,_是反射光线(用字母表示) ,界面的_边是空气,折射角为_度。16、我们能从教师的不同方向看到黑板上的粉笔字,是因为光发生了_反射的缘故,而时间久了,黑板出现“反光”现象,看不清粉笔字,是因为光在黑板上发生了_反射。17、日食、月食现象是由于光的_形成的,潜望镜是利用光的_制成的;图 2斜插入水中的筷子看起来_弯折了(填“向上”或“向下” ) 。这是由于光从_斜射入_发生了_现象。18、一个人站在平面镜前,镜中的像离镜面 0.5 米,当他后退 1 米时,镜中的像离他

6、_米,像的大小将_(选填“变大” 、 “不变”或“变小)19、反射光线与入射光线的夹角是 120,则入射光线与平面镜的夹角是_度,反射角是_度,光的传播方向改变了_度。20、某同学利用小鼓研究“响度的大小和哪些因素有关“ 。他将小鼓放在距离自己固定的位置不动,用鼓棒敲击鼓面,然后观察鼓面上泡沫塑料小球弹跳的高度和声音的强弱。并用照相机将小球跳起到最高点时的情景记录下来,如图 3 所示。已知图(a)使用最小的力敲击,听到的声音最弱;图(c) 使用最大的力敲击,听到的声音最强,通过以上实验请你归纳总结。图 3(1)敲击鼓面,鼓发出声响,泡沫粒跳起说明:发声的物体在_。(2)由以上实验可以归纳说明:

7、响度与发声体的_有关,具体指_。三、作图题(每小题 3 分,共 9 分)22、根据光的反射定律,在图 4 中画出入射光线 AO 的反射光线,并爆出反射角的度数。23、在图 5 中已给出物体 AB 在平面镜中的像 AB,请根据平面镜成像的特点在图中画出物体 AB。24、图 6 中是一条光线由空气斜射到玻璃表面上,请在图中大致画出该光线的折射光线。图 4 图 5 图 6四、计算题(共 4 分)25、科学工作者为了测量海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过 4s 收到回波信号,由此可知海底的深度是多少米?(超声波在海水中传播的速度是 1500m/s)五、实验题(每空 1 分,共 34 分)26、

8、如图 7 所示,用刻度尺测量木块的长度,所测木块的长度是_厘米,如果用米做单位,则木块的长度是_米。图 7 图 827、在利用托盘天平测量物体质量的实验中,完成下列各小题:(1)在实验过程中,被测物体的质量不能超过_。(2)使用天平时,应先把天平放在_,把游码放在标尺的_刻度处,然后调节横梁上的_,使指针指在刻度盘_ 。(3)小明同学操作的情况如图 8 所示,同学们帮助他找到了几点错误:_;_;_。28、图 9 是同学用打点计时器打出的一条纸带,A 点为第一个计时点,那么 AD 点的时间间隔为_秒。A F 点的时间间隔为_秒。该纸带拉得_(选填“越来越快”或“越来越慢” ) 。图 929、某同

9、学在课上听了伽利略对摆的研究的故事之后,回家用支架、细绳、两个质量不同的小球 A、B 和秒表研究摆的周期和哪些因素有关,他分别设计了 4 次实验,如图 10所示,每次实验各有不同,12 ,m AmB。(a)、(c)、(d) 图中的摆长相同,都比(b)图中长。(1)比较(a)和(b)两次实验,可以研究摆的周期与_是否有关。(2)比较_ 和_两次实验,可以研究摆的周期与摆球质量是否有关。(3)比较_ 和_两次实验,可以研究摆的周期与_是否有关。图 1030、在探究“平面镜成像特点”的实验中,作为平面镜的是 _。另外,还有两支_ (选填“相同”或“不同” )的蜡烛、火柴、白纸和_。如图 11 所示是

10、甲、乙两位同学合作时的情景,为了便于测量及减少误差,必须保证玻璃板_(选填 “水平”或“竖直” )放置。实验中他们将未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动,直到_同学从各方向看上去这支蜡烛好像也被点燃似的。这样做既可以观察比较蜡烛和它所成像的_关系,同时还可以确定像的_。实验还要测量_和_到玻璃板的距离。如果用一张白纸作为放在烛焰所成像的位置,则_(选填“能”或“不能” )在光屏上看到一个烛焰的像,这说明平面镜所成的是_像。31、某同学要想研究“音调的高低与哪些因素有关” ,于是准备了一些实验器材,如:小提图 11琴、小鼓、钢尺、木板、梳子、若干相同的试管、水等,请你也参与研究,完成实验。选择的器材:主要的实验步骤:记录的实验结果:由现象可以得出的结论:

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