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小二班健康教案:变大了，真好吃 廖芯逸活动目标：1认知：了解面团发酵、加热变大的现象，比较面团膨胀前后的大小差别2技能：发挥想象，捏造出各种面团的造型活动准备：1挂图变大了，真好吃2教学电子资源变大了，真好吃3照相机4活动前组织幼儿把手洗干净活动过程：1教师播放教学电子资源中各种面包的照片，请幼儿观看。师：你吃过哪种面包？喜欢吃什么面包呢？师：今天，我们一起来做面包吧。2请幼儿认识制作面包的材料和工具。3请面点师傅带领幼儿揉面团、做面包。教师引导幼儿关注面团两次发酵前后的大小差异，并帮忙将幼儿制作面包的过程拍照。4带领幼儿返回教室，等面包烤好之后，将面包送到教室中，请幼儿共同分享。师：做好的面包比以前更大啦，蓬蓬的、软软的。师：哪个面包师你做的呢？让我们一起来尝一尝面包的味道吧。结束部分教师带领幼儿散步，顺其自然结束游戏活动。
