《海燕》课件(新人教版)4

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1、自传性三部曲童年 在人间 我的大学 长篇小说母亲 剧本小市民,俄国文学家高尔基的代表作品,写作背景,本文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分,原题为“海燕之歌”,那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代,俄国工人运动不断高涨,动摇着沙皇统治的根基。它塑造了搏风击浪的勇敢的海燕形象,预告革命风暴即将到来,鼓舞人们去迎接伟大的战斗,这是一篇无产阶级革命战斗的檄文与颂歌,受到列宁的热情称赞。,听课文朗读,初步感知内容,用一句话概括你听到了哪些内容?,shn yn,qi,fi,l,wnyn,注音:,ho,ho,hung,hung,xi,h,暴风雨孕育之时,暴风雨迫近之时,暴风雨

2、即临之时,海燕“高傲地飞翔”,渴望着暴风雨的到来,海燕搏风击浪,迎接暴风雨的到来,海燕以胜利的预言家的姿态呼唤暴风雨的到来,自由朗读课文,进一步感知课文内容,探究: 如果让你在“海燕”前面加一个修饰性的词语,你认为应该是什么? ( )的海燕,勇敢坚强、乐观自信、富于献身精神,课文还写了其他的动物,请同学们从课文中找出描写其他动物的句子,并谈谈对它们的印象。,.为什么还要写到其他三种动物呢?,.它们是面对什么环境作出不同的表现的?,对比衬托出海燕无比英勇、乐观的形象。,暴风雨,象征:它是文学创作中的一种重要的表现方法,它是根据事物之间的某种联系,借助某一具体事物的形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和感情(被象征的本体)。,委婉曲折含蓄 化“抽象”为“具体” 形象可感,作用:,海 燕,象征英勇善战、大 智大勇的无产阶级革命 先驱者,大海,象征广大人民群众的力量,海 鸥,象征形形色色怯于革命、假革命和不革命者,海 鸭,企鹅,海鸥,乌云 闪电 雷声 狂风,象征反革命的黑暗势力,暴风雨,象征1905年俄国革命前夕一触即发的革命形势,了解背景,结合课文内容,完成下面的连线题 海燕 革命高潮 海鸥 海鸭 反动势力 企鹅 大海 革命先驱者 波浪 乌云 恐惧革命、 闪电 悲观失望者 狂风 暴风雨 革命力量,让我们的人生像海燕一样飞翔!,让我们的人生像海燕一样飞翔!,

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