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1、六上第五单元测试卷 姓名 一、听写三十个词语。1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 jn _工 险_ _俏 _马 xi _作 提_ 威_ 和_ y _制 _力 _立 利_二、按课文内容填空。1、这株柳树大约有 ，浓密的树叶覆盖出 。 树干和树枝呈现出 ， 。叶子如此之绿，绿得 ，绿得 ，自然使人感到 。它 ， 给人以生命伟力的强大感召。2、这株柳树没有 ，也没有 ，而是 ，以 生存下来，终于造成 。命运给予它的 ，它却在 。3、羊群一会儿 ，一会儿 ，走在哪里 。 那些小丘的线条是 ，就像
2、，不用 ，到处 ，轻轻 。4、这种境界，既 ，又 ，既 ，又 。在这种境界里，连 ，好像 。5、忽然，像 ，远处的小丘上 ，马上的男女老少 ， ， ，。6、湖波上荡着红叶一片，如 。7、 草原文中最后一句话是 ，它的意思是 8、麋鹿的外形很奇特：角 ，面 ，蹄 ，尾 ，所以又被称作“ ”。9、你积累了哪些有关“柳”的诗句，请写出一句： ，。由这株柳你由想到哪些人物有（写四个） 、 、 、 。从这株柳身上你得到的启示是 10、 麋鹿主要介绍了麋鹿的 、 和 ，体现了国家对保护野生动物的高度重视。珍贵的国家保护动物还有：（写四个） 。三、根据意思写成语。1、没有一点声音、动静。 （ ）2、形容隐藏
3、或不公开出现。课文中指麋鹿极少，几乎绝迹。 （ ）3、比喻职业生活不固定，东奔西走。 （ ）4、生活困苦，流落他乡。 （ ）四、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。( )化雨 ( )习习 ( )凛冽 ( )送爽( )怒号 ( )骤雨 ( )劲草 ( )细雨五、修改病句。 （原句上改）1、我穿上干净的新衣服，把脏衣服脱了下来。2、经过老师的教育，使我端正了学习目的。3、两辆新旧自行车，骑起来就是不一样。4、她十分固执，从不向困难低头。5、虽然你成绩再好，也不能骄傲。六、根据不同意思造句。回味：吃过东西以后，留在口腔中的余味。 回味：对经历或接触过的事情重体味。 顶峰：指山的最高峰。 顶
4、峰：指在学术上有很大的成就。 七、阅读理解。(一) 草原(节选)在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来， 走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。1、这段文字中表示绿的范围广的词是： 绿得程度深的词是：_2、请用直线画出短文中的 2 句比喻句。前一句将_比作_,将_比作_；后一句把_比作_。3、请写出带有“绿”字的四字词语：_、_、_4、请写一句描写草原的
5、诗_（二）谁是最优秀的人苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是 他把那位助手叫到病床前 深情地说 我的蜡所剩不多了 得找另一根蜡接着点下去 你明白我的意思吗 助手连忙答道: “我们明白，您的光辉思想得很好地传承下去。 ”“可是， ”苏格拉底慢悠悠地说， “我需要一位最优秀的传承者。他（ ）要富有智慧， （ ）要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧！”“好的，好的。我一定竭尽全力地寻找，决不辜负您的栽培和信任。 ”助手温顺地说。苏格拉底笑了笑，没说什么。那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的
6、人。病入膏盲（hung）的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛苦你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？”“我一定加倍努力。 ”助手恳切地说， “哪怕找遍五湖四海，我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。 ”苏格拉底又是笑了笑，没再说什么。半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！” “失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底就闭上眼睛。停顿许久，他又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你。 （ ）你不敢相信自己， （ ）才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。你要知道，
7、每个人都可以成为最优秀的人才。关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己”话没说完，一代哲人苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界1、给第 1 自然段加上标点（3 分）2、在文中括号里填上恰当的关联词语（2 分） 。3、文中画“”一句，我是这样理解的：苏格拉底为 而失望，而徒弟是为 而对不起他自己。（2 分） 4、苏格拉底在死前才明说“最优秀的是你自己”，在此之前他对助手有所暗示吗？请你在文中用“”画出。（1 分）5、助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗？为什么？ _ _ （2 分）6、 “我的蜡剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。 ”在这句话中，第 1 个“蜡”是指：_，第 2 个“蜡”是指：_。 （2 分）7、按要求改写下列句子。 （1 分）你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？改成陈述句： 9、助手努力寻找“最优秀”的，结果最优秀的却就是他自己，由这个故事，你得到了哪些启发？写下来，与同学交流交流。 。 （2 分）八、作文。 （30）题目：我真的很棒未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题目写一篇习作。用具体事例告诉大家你“棒”在什么地方。语句通顺，不少于450 字。
