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1、大学生社会适应性量表院校：徐州师范大学科文学院系别：信息科学系班级：08 心理小组成员：曹丽华 学号：088314152曹露梅 学号：088314153孙靓 学号：088314112刘晨晨 学号：088314110大学生社会适应性量表一、测验目的1、定义理论定义：社会适应性是个体在与社会坏境的交互作用过程中，主动顺应、调控和改变坏境，最终达成个体与社会坏境间的和谐关系和平衡状态。操作定义：通过测量大学生在家庭生活、工作学习、社交和身体状况等四个维度中所表现出来的心理特质。2、测验对象（被试群体的基本信息）对象：大一、大二、大三在校大学生性别：不限受教育程度：在校全日制本科大学生二、计划1、访谈
2、访谈一问：同学，对不起，打扰一下，可以问你几个问题吗？答：可以。问：请问你对大学生的社会适应性有什么看法？答：大学生的社会适应性啊，大概就是大学生对周围环境的适应程度和人际关系的和谐程度吧。问：人际关系也就是社交方面，那对周围环境的适应程度具体是指什么呢？答：也就是工作学习吧，大学生嘛。问：你认为与家庭生活和身体状况有关系吗？答：有吧，但感觉不是很大，只占小部分。答：谢谢你的配合，再见！ 访谈二问：不好意思同学，麻烦你一下，打扰你几分钟。想问你几个问题。请问你觉得影响大学生社会适应性的因素有哪些？答：恩，比如个人成长环境，家庭教育情况，应该还有个人自身特征吧。问: 那你觉得个人成长环境是怎样影
3、响社会适应性的？答：比如说，有些大学生总是依赖父母，自己从来都不自己做事，甚至连一件衣服都没洗过，这样的学生自然而然到大学里不会适应。问：那么个人自身特征又是怎样影响的呢？答：比如说，有些意志坚强的同学遇到事情就会主动求助，寻找解决问题的方法，很快就会克服困难；而那些唯唯诺诺的人只会等待，相比之下，前者更能适应。问：非常感谢您的配合。答：不客气。访谈三问：你好同学，打扰一下，我们目前正在编制一个量表，想做几个问卷，希望得到您的配合。答：没事，你问吧问：你对大学的生活适应吗？答：还行吧问：那你刚到一个陌生地方时怎么样去适应的呢？答：我觉得家庭教育情况很重要从小我爸妈就教育我，独立自主，所以，我每
4、次遇到无法解决的问题时，会主动向朋友取得援助，从而一起解决问题。问：也就是说，你觉得朋友在适应性方面起着很大的作用吗？答：我觉得是的吧呵呵问：谢谢你的配合答：不客气2、题目编制（分数按四分等级计分，最低分为一分，最高分为四分）：（一）家庭生活：1、我时常想家。 5、父母不在身边，我也能够照顾好自己。25、我很少自己动手洗衣服。 （二）工作学习：3、我能合理安排作息时间。6、在考试前我不知道该如何着手复习。8、我现在还没找到自己较为满意的学习方法。11、我对未来求职充满了信心。13、若有机会我能胜任某种学生干部的工作。16.、我一直都没有明确的学习计划。18、我不知道哪些专业知识是以后工作所需要
5、的。20、学习中遇到困难我会主动求助。21、我的确不胜任大学的学习任务。22、我对自己在的学业地位感到失望。23、我会为以后的就业加强各种训练。26、我始终保持着学习热情。28、我参加过与专业有关的社会实践活动。（三）社交：2、我能合理支配生活费。4、我和异性同学相处的不好。7、我参与了大学里的很多社团活动。9、我能很快化解与他人的矛盾冲突。12、我很难加入到别人的讨论中去。14、大伙讲话时我时常躲在后面。15、我面对事情能够果断处理。17、我在大学里如愿地结交了一些朋友。19、我感到自己在学校里成了一个被遗忘的人。24、对于我在大学里的社交感到相当满意。27、大学里我有一些亲密的朋友。（四）
6、身体状况：10、我经常感到身体乏力不舒服。29、我有时想找心理医生寻求帮助。30、我很容易失眠。三、预测1、 初次问卷大学生社会适应性量表指导语：首先感谢您支持我们的调查工作，您的回答对于我们的调查很有价值。本问卷设计是用来帮助我们了解当代大学生的社会适应性问题。回答无对错好坏之分，因而要尽可能如实作答。对于您的回答，我们承诺将严格保密！本卷的测查内容是关于大学生社会适应性的不同方面，每项后面的 4个数字，分别代表与您的实际情况相符合的不同程度，每个数字将对应的符合度为：1绝对符合 2基本符合3不太符合 4绝对不符合项目 符合度1、我时常想家。 1 2 3 42、我能合理支配生活费。 1 2
7、3 43、我能合理安排作息时间。 1 2 3 44、我和异性同学相处得不好。 1 2 3 45、父母不在身边，我也能够照顾好自己。 1 2 3 46、在考试前，我不知道该如何着手复习。 1 2 3 47、我参与了大学里的很多社团活动。 1 2 3 48、我现在还没找到自己较为满意的学习方法。 1 2 3 49、我能很快化解与他人的矛盾冲突。 1 2 3 410、我经常感到身体乏力，不舒服。 1 2 3 411、对未来求职充满了信心。 1 2 3 412、我很难加入到别人的讨论中去。 1 2 3 413、若有机会，我能胜任某种学生干部的工作。 1 2 3 414、大伙儿讲话时，我时常躲在后面。
8、1 2 3 415、我面对事情能够果断处理。 1 2 3 416、我一直都没有明确的学习计划。 1 2 3 417、我在大学里如愿地结交了一些朋友。 1 2 3 418、我不知道哪些专业知识是以后工作所需要的。 1 2 3 419、我感到自己在学校里成了一个被遗忘的人。 1 2 3 420、我学习中遇到困难会主动求助。 1 2 3 21、我的确不胜任大学的学习任务。 1 2 3 422、我对自己在的学业地位感到失望。 1 2 3 423、我有意识的为以后的就业加强各种训练。 1 2 3 424、对于我在大学里的社交，我感到相当满意。 1 2 3 425、我很少自己动手洗衣服。 1 2 3 42
9、6、我始终保持着学习热情。 1 2 3 427、在大学里，我有一些亲密的朋友。 1 2 3 4 28、我参加过与专业有关的社会实践活动。 1 2 3 429、我有时想找心理医生寻求帮助。 1 2 3 430、我很容易失眠。 1 2 3 4题目已完，谢谢你真实有效的回答，万分感谢！2、信度、效度、项目分析信度：同质性信度、spss效度：内容效度（专家评定）项目分析：区分度、spss3、删减题目情况按 spss 得出了鉴别力，其中删除小于 0.3 的题目题号 鉴别力（区分度）第一题 0.493第二题 0.151第三题 0.433第四题 0.380第五题 0.082第六题 0.459第七题 0.58
10、9第八题 0.427第九题 0.061第十题 0.365第十一题 0.716第十二题 0.173第十三题 0.505第十四题 0.415第十五题 0.208第十六题 0.262第十七题 0.277第十八题 0.223第十九题 0.415第二十题 0.115第二十一题 0.321第二十二题 0.444第二十三题 0.214第二十四题 0.330第二十五题 0.137第二十六题 0.135第二十七题 0.039第二十八题 0.213第二十九题 0.034第三十题 0.267根据上述表格中的鉴别力删除第二、五、九、十二、十五、十六、十七、十八、二十、二十三、二十五、二十六、二十七、二十八、二十九、三
11、十题。有效问卷的衡量标准根据 spss 鉴别指数在 0.3 以上所保留的 14 道题。四、 正式问卷1、正式问卷大学生社会适应性量表指导语：首先感谢您支持我们的调查工作，您的回答对于我们的调查很有价值。本问卷设计是用来帮助我们了解当代大学生的社会适应性问题。回答无对错好坏之分，因而要尽可能如实作答。对于您的回答，我们承诺将严格保密！本卷的测查内容是关于大学生社会适应性的不同方面，每项后面的 4个数字，分别代表与您的实际情况相符合的不同程度，每个数字将对应的符合度为：1绝对符合 2基本符合3不太符合 4绝对不符合请注意，每个项目只能选一个数字，不要多选和漏选！1、我时常想家。 2、我能合理安排作
12、息时间。3、我和异性同学相处得不好。 4、在考试前，我不知道该如何着手复习。5、我参与了大学里的很多社团活动。6、我现在还没找到自己较为满意的学习方法。 7、对未来求职充满了信心。8、我经常感到身体乏力，不舒服。9、若有机会，我能胜任某种学生干部的工作。10、对于我在大学里的社交，我感到相当满意。11、我感到自己在学校里成了一个被遗忘的人。12、我对自己在的学业地位感到失望。13、大伙儿讲话时，我时常躲在后面。14、我的确不能胜任大学的学习任务。题目已完，谢谢你真实有效的回答，非常感谢！2、说明信效度指标是多少信度：0.782（克伦巴赫 系数）效度：结构效度Correlations家庭生活 工
13、作学习 社交 身体状况 总分Pearson Correlation 1 .434* .418* .237 .603*Sig. (2-tailed) .030 .037 .255 .001家庭生活N 25 25 25 25 25Pearson Correlation .434* 1 .645* .335 .910*Sig. (2-tailed) .030 .001 .102 .000工作学习N 25 25 25 25 25Pearson Correlation .418* .645* 1 .258 .858*Sig. (2-tailed) .037 .001 .213 .000社交N 25 25 25 25 25Pearso
