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1、 小学六年级语文周末作业一 按要求写字词句 1 认认真真读拼音,端端正正写汉字。 (8 分)jn ( )工 险( ) jun 杜( ) ( )秀ch ( )房 衣( ) x ( )笑 ( )灭 “赠 人 mi u( ) , 手 有 余 香 。 ” 给予比得到更能带来快乐和幸福,温馨的感觉会在你的心底慢慢升腾、zhn y( ) 。当你怀揣一份 chn din din( )的爱,面对需要帮助的人时,一个鼓励的眼神比起金钱也是毫不 xn s( )的。2 把 词 语 补 充 完 整 。 ( 4 分 )( ) 大 无 朋 水 平 如 ( ) 颜 色 各 ( ) 震 耳 欲 ( )烛 焰 摇 ( ) 有
2、始 有 ( ) 至 ( ) 至 义 哭 ( ) 喊 娘 3 根据要求写词语。 (3 分)(1)描写冬天雪景的: 、 、 (2)气势汹汹: 、 、 4 照样子,写写看,看谁把句子写得生动。(2 分)例:一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着 。 早晨,初升的太阳照进窗口,小闹钟不停地响着。 5 名句填空。(3 分)(1)问渠哪得清如许? 。(2) ,死亦为鬼雄。6 选择正确答案的序号填在括号里。(5 分)(1)“昼出耘田夜绩麻。”中的“耘田”与农具( )有关。 木犁 锄头 耙(2)敌人残忍地( )了我们无数同胞。 伤害 受害 杀害(3)烟台的海冬、春、夏、秋的特点分别是( ) 。凝重 轻盈 浪漫 高远
3、轻盈 浪漫 高远 凝重 浪漫 轻盈 凝重 高远(4) 记金华的双龙洞中依次写了外洞、孔隙、内洞,其中外洞的特点是( ) 。 窄、小 黑、奇、大 宽、大( 5) 卢 沟 桥 事 变 拉 开 了 中 国 人 民 ( ) 的 序 幕 。 解 放 战 争 抗 日 战 争 第 一 次 世 界 大 战( 6) 下 面 各 组 词 语 中 意 思 相 近 感 情 色 彩 相 同 的 一 组 是 ( )A、 哭 爹 喊 娘 狼 狈 而 逃 B、 欣 喜 若 狂 情 不 自 禁 C、 齐 心 协 力 同 舟 共 济 D、 胡 言 乱 语 无 法 无 天( 7) 下 列 各 句 中 , 成 语 使 用 不 恰 当
4、 的 一 句 是 ( )A、 这 部 作 品 , 对 人 物 刻 画 真 是 入 木 三 分 。 B、 等 我 们 来 到 剧 场 , 里 面 已 是 人 头 攒 动 , 济 济 一 堂 。C、 不 管 做 什 么 事 情 , 我 们 都 要 瞻 前 顾 后 , 不 能 草 率 。D、 伯 诺 德 夫 人 诡 计 多 端 , 保 护 了 极 其 重 要 的情 报 。( 8) “外 婆 看 到 奶 奶 总 是 , 谈 的 最 多 的 还 是 关 于 我 的 事 。”填 入 句 中 横 线 处 最 恰 当 的 成 语 事 ( )A、 无 稽 之 谈 B、 老 生 常 谈 C、 夸 夸 其 谈 D、
5、 侃 侃 其 谈( 9) 、 下 列 成 语 中 没 有 错 别 字 的 一 项 是 : ( )A、 口 是 心 非 常 年 累 月 B、 慢 不 经 心 无 所 不 谈 C、 生 临 其 境 饥 不 择 食 D、 装 腔 作 势 赞 叹 不 已( 10) 下 列 词 语 中 , 搭 配 完 全 正 确 的 一 组 是 ( )A.揭 示 谜 底 揭 开 道 理 揭 穿 谎 言 揭 露 秘 密B.保 持 身 姿 维 持 秩 序 坚 持 原 则 主 持 公 道C.增 添 数 量 增 强 才 干 增 进 友 谊 增 加 水 平D.激 烈 的 战 事 热 烈 的 掌 声 强 烈 的 炮 火 猛 烈 的
6、 气 味( 11) 下 列 说 法 不 正 确 的 一 组 是 ( )A.蝙 蝠 的 耳 朵 怎 么 能 “穿 透 ”黑 夜 , “听 ”到 没 有 声 音 的 物 体 呢 ? 引 号 的 作 用 是 表 示 特 殊 含 义 。B.童 孙 未 解 供 耕 织 , 也 傍 桑 阴 学 种 瓜 。 “耕 ”表 示 锄 草 , 与 木 犁 有 关 。C. 最 大 的 麦 穗 与 山 谷 中 的 谜 底 都 是 借 事 说 理 的 散 文 , 用 平 凡 的 小 事 阐 述 了 宝 贵 的 人 生 道 理 。D. 学 会 合 作 一 文 为 了 说 明 怎 么 才 能 卓 有 成 效 地 合 作 ,
7、作 者 列 举 了 两 个 事 例 , 说 明 具 有 协 作 精 神和 自 我 牺 牲 精 神 的 重 要 性 。( 12) 依 次 填 入 下 列 横 线 处 的 词 语 , 最 恰 当 的 一 组( )我 掉 首 东 顾 , 只 见 云 雾 弥 漫 , 绚 烂 的 彩 霞 竟 然 已 经 渺 无( )!故 乡 的 小 溪 永 远 在 我 的 心 中 静 静 流 淌 , 轻 轻 私 语 ,( )我 精 神 的 抚 慰 。中 韩 围 棋 再 度 交 锋 , 韩 国 队 实 力 不 可 小 觑 , 中 国 队 的 水 平( )高 超 , 行 家 估 计 中 国 队 胜 率 较 大 。 踪 迹
8、给 予 越 发 踪 迹 给 以 更 加 踪 影 给 予 更 加 踪 影 给 以 越 发( 13) 、 “负 ”在 字 典 中 有 这 几 种 解 释 : A、 背 ; B、 仗 恃 , 依 靠 ; C、 败 , 跟 “胜 ”相 反 ; D、 享 有 。 具有 ; E、 亏 欠 ; F、 遭 受 ; G、 违 背 , 背 弃“激 战 中 , 他 虽 头 部 负 伤 , 仍 然 坚 守 阵 地 ”中 的 “负 ”应 选 第 _种 解 释 ; “如 今 , 他 已 经 负 债 累 累 ”的 “负 ”应 选 第 _种 解 释 ; “你 这 样 做 , 就 是 有 负 重 托 ” 中 的 “负 ”应 选
9、 第 _种 解 释 ; 用 第 2 种 解 释组 一 个 词 语 : _。 ( 2 分 )( 14) 、 选 择 下 面 句 子 引 号 的 用 法 。 3 分 表 示 直 接 引 用 的 话 。 表 示 特 定 的 称 谓 或 需 要 着 重 指 出 的 部 分 。 表 示 特 殊 意 义 。 ( 1) 地 球 是 茫 茫 宇 宙 中 一 颗 美 丽 的 蓝 色 “水 球 ”。 ( )( 2) 古 人 早 就 这 样 告 诉 我 们 “谦 受 益 , 满 招 损 ”。 ( )( 3) 有 的 人 见 到 了 颗 粒 饱 满 的 “麦 穗 ”, 就 不 失 时 机 地 摘 下 它 ( )( 1
10、5) 选 择 恰 当 的 序 号 填 在 横 线 上 , 把 小 诗 补 充 完 整 。A、 真 理 与 正 义 B、 羞 愧 腼 腆 C、 信 心 百 倍 D、 慷 慨 大 方嘲 弄 伴 随 孩 子 , 他 _; 鼓 励 伴 随 孩 子 , 他 _;分 享 伴 随 孩 子 , 他 _; 诚 实 与 公 正 伴 随 孩 子 , 他 _。( 16) 、 雨 有 各 种 各 样 的 , 有 细 雨 、 暴 雨 、 骤 雨 、 喜 雨 、 急 雨 、 阵 雨 、 雷 雨在 括 号 里 填 上 适 当 的表 示 雨 的 词 。 ( 4 分 ) 久 旱 逢 甘 霖 , 这 一 场 ( ) 下 得 可 真
11、 及 时 啊 ! 青 箬 笠 , 绿 蓑 衣 , 斜 风 ( ) 不 须 归 。 暴 风 ( ) 过 后 , 许 多 刚 栽 下 的 小 树 苗 都 遭 了 殃 。 狂 风 大 作 , ( ) 交 加 , 小 妹 妹 吓 得 直 往 妈 妈 怀里 钻 。7 判 断 下 列 说 法 是 否 正 确 , 对 的 打 “ ”, 错 的 打 “”( 1) 、 “苏 轼 与 他 的 兄 弟 苏 辙 情 同 手 足 , 让 后 人 敬 仰 。”这 句 中 的 “兄 弟 ”应 读 “xing d( )( 2) 、 “桃 红 柳 绿 、 万 紫 千 红 、 骄 阳 似 火 、 金 风 送 爽”四 个 词 语
12、中 ,除 “金 风 送 爽 ”是 用 来 描 写 秋 天 的 ,其 他 三 个 都 可 以 用 来 描 写 春 天 。 ( )( 3) 、 “无 锡 的 春 天 是 个 美 丽 的 城 市 。”这 句 话 没 有 语 病 。 ( )( 4) 、 “养 育 之 恩 , 我 怎 能 忘 ? ”与 “养 育 之 恩 , 我 不 能 不 牢 记 。”意 思 相 同 。 ( )( 5) 、 诸 葛 亮 、 刘 备 、 曹 操 和 武 松 都 是 三 国 演 义 里 的 主 要 人 物 。 ( )( 6) “抵 抗 、 抱 头 鼠 窜 、 负 隅 顽 抗 ” 这 组 词 感 情 色 彩 相 同 。 ( )( 7) “指 气 候 寒 冷 或 恶 劣 的 环 境 。”我 们 可 以 用 “风 刀 霜 剑 ”这 个 成 语 来 形 容 。 ( )( 8) “天 灾 无 情 ”可 以 和 “人 有 情 ”作 对 子 。 ( )( 9) 西 游 记 是 明 代 神 魔 小 说 的 杰 出 代 表 。 ( ) ( 10) “通 过 阅 读 聂 将 军 与 日 本 小 姑 娘 一 文 , 使 我 知 道 了 聂 将 军 的 宽 仁 大 义 。”此 句 无 语 病 。 ( )( 11) “风 儿 不 停 地 吹 , 小 草 来 回 地 摇 摆 。”不 是 拟 人 句 。 ( )二 根 据 课