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1、 小学六年级语文周末作业一 按要求写字词句 1 认认真真读拼音，端端正正写汉字。 （8 分）jn ( )工 险( ) jun 杜（ ） （ ）秀ch ( )房 衣（ ） x ( )笑 （ ）灭 “赠 人 mi u（ ） ， 手 有 余 香 。 ” 给予比得到更能带来快乐和幸福，温馨的感觉会在你的心底慢慢升腾、zhn y（ ） 。当你怀揣一份 chn din din（ ）的爱，面对需要帮助的人时，一个鼓励的眼神比起金钱也是毫不 xn s（ ）的。2 把 词 语 补 充 完 整 。 （ 4 分 ）（ ） 大 无 朋 水 平 如 （ ） 颜 色 各 （ ） 震 耳 欲 （ ）烛 焰 摇 （ ） 有
2、始 有 （ ） 至 （ ） 至 义 哭 （ ） 喊 娘 3 根据要求写词语。 （3 分）（1）描写冬天雪景的： 、 、 （2）气势汹汹： 、 、 4 照样子，写写看，看谁把句子写得生动。（2 分）例：一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着 。 早晨，初升的太阳照进窗口，小闹钟不停地响着。 5 名句填空。（3 分）（1）问渠哪得清如许？ 。（2） ，死亦为鬼雄。6 选择正确答案的序号填在括号里。（5 分）（1）“昼出耘田夜绩麻。”中的“耘田”与农具（ ）有关。 木犁 锄头 耙（2）敌人残忍地（ ）了我们无数同胞。 伤害 受害 杀害（3）烟台的海冬、春、夏、秋的特点分别是（ ） 。凝重 轻盈 浪漫 高远
3、轻盈 浪漫 高远 凝重 浪漫 轻盈 凝重 高远（4） 记金华的双龙洞中依次写了外洞、孔隙、内洞，其中外洞的特点是（ ） 。 窄、小 黑、奇、大 宽、大（ 5） 卢 沟 桥 事 变 拉 开 了 中 国 人 民 （ ） 的 序 幕 。 解 放 战 争 抗 日 战 争 第 一 次 世 界 大 战（ 6） 下 面 各 组 词 语 中 意 思 相 近 感 情 色 彩 相 同 的 一 组 是 （ ）A、 哭 爹 喊 娘 狼 狈 而 逃 B、 欣 喜 若 狂 情 不 自 禁 C、 齐 心 协 力 同 舟 共 济 D、 胡 言 乱 语 无 法 无 天（ 7） 下 列 各 句 中 ， 成 语 使 用 不 恰 当
4、 的 一 句 是 （ ）A、 这 部 作 品 ， 对 人 物 刻 画 真 是 入 木 三 分 。 B、 等 我 们 来 到 剧 场 ， 里 面 已 是 人 头 攒 动 ， 济 济 一 堂 。C、 不 管 做 什 么 事 情 ， 我 们 都 要 瞻 前 顾 后 ， 不 能 草 率 。D、 伯 诺 德 夫 人 诡 计 多 端 ， 保 护 了 极 其 重 要 的情 报 。（ 8） “外 婆 看 到 奶 奶 总 是 ， 谈 的 最 多 的 还 是 关 于 我 的 事 。”填 入 句 中 横 线 处 最 恰 当 的 成 语 事 （ ）A、 无 稽 之 谈 B、 老 生 常 谈 C、 夸 夸 其 谈 D、
5、 侃 侃 其 谈（ 9） 、 下 列 成 语 中 没 有 错 别 字 的 一 项 是 ： （ ）A、 口 是 心 非 常 年 累 月 B、 慢 不 经 心 无 所 不 谈 C、 生 临 其 境 饥 不 择 食 D、 装 腔 作 势 赞 叹 不 已（ 10） 下 列 词 语 中 ， 搭 配 完 全 正 确 的 一 组 是 ( )A.揭 示 谜 底 揭 开 道 理 揭 穿 谎 言 揭 露 秘 密B.保 持 身 姿 维 持 秩 序 坚 持 原 则 主 持 公 道C.增 添 数 量 增 强 才 干 增 进 友 谊 增 加 水 平D.激 烈 的 战 事 热 烈 的 掌 声 强 烈 的 炮 火 猛 烈 的
6、 气 味（ 11） 下 列 说 法 不 正 确 的 一 组 是 ( )A.蝙 蝠 的 耳 朵 怎 么 能 “穿 透 ”黑 夜 ， “听 ”到 没 有 声 音 的 物 体 呢 ？ 引 号 的 作 用 是 表 示 特 殊 含 义 。B.童 孙 未 解 供 耕 织 ， 也 傍 桑 阴 学 种 瓜 。 “耕 ”表 示 锄 草 ， 与 木 犁 有 关 。C. 最 大 的 麦 穗 与 山 谷 中 的 谜 底 都 是 借 事 说 理 的 散 文 ， 用 平 凡 的 小 事 阐 述 了 宝 贵 的 人 生 道 理 。D. 学 会 合 作 一 文 为 了 说 明 怎 么 才 能 卓 有 成 效 地 合 作 ，
7、作 者 列 举 了 两 个 事 例 ， 说 明 具 有 协 作 精 神和 自 我 牺 牲 精 神 的 重 要 性 。（ 12） 依 次 填 入 下 列 横 线 处 的 词 语 ， 最 恰 当 的 一 组( )我 掉 首 东 顾 ， 只 见 云 雾 弥 漫 ， 绚 烂 的 彩 霞 竟 然 已 经 渺 无( )！故 乡 的 小 溪 永 远 在 我 的 心 中 静 静 流 淌 ， 轻 轻 私 语 ，( )我 精 神 的 抚 慰 。中 韩 围 棋 再 度 交 锋 ， 韩 国 队 实 力 不 可 小 觑 ， 中 国 队 的 水 平( )高 超 ， 行 家 估 计 中 国 队 胜 率 较 大 。 踪 迹
8、给 予 越 发 踪 迹 给 以 更 加 踪 影 给 予 更 加 踪 影 给 以 越 发（ 13） 、 “负 ”在 字 典 中 有 这 几 种 解 释 ： A、 背 ； B、 仗 恃 ， 依 靠 ； C、 败 ， 跟 “胜 ”相 反 ； D、 享 有 。 具有 ； E、 亏 欠 ； F、 遭 受 ； G、 违 背 ， 背 弃“激 战 中 ， 他 虽 头 部 负 伤 ， 仍 然 坚 守 阵 地 ”中 的 “负 ”应 选 第 _种 解 释 ； “如 今 ， 他 已 经 负 债 累 累 ”的 “负 ”应 选 第 _种 解 释 ； “你 这 样 做 ， 就 是 有 负 重 托 ” 中 的 “负 ”应 选
9、 第 _种 解 释 ； 用 第 2 种 解 释组 一 个 词 语 ： _。 （ 2 分 ）（ 14） 、 选 择 下 面 句 子 引 号 的 用 法 。 3 分 表 示 直 接 引 用 的 话 。 表 示 特 定 的 称 谓 或 需 要 着 重 指 出 的 部 分 。 表 示 特 殊 意 义 。 （ 1） 地 球 是 茫 茫 宇 宙 中 一 颗 美 丽 的 蓝 色 “水 球 ”。 （ ）（ 2） 古 人 早 就 这 样 告 诉 我 们 “谦 受 益 ， 满 招 损 ”。 （ ）（ 3） 有 的 人 见 到 了 颗 粒 饱 满 的 “麦 穗 ”， 就 不 失 时 机 地 摘 下 它 （ ）（ 1
10、5） 选 择 恰 当 的 序 号 填 在 横 线 上 ， 把 小 诗 补 充 完 整 。A、 真 理 与 正 义 B、 羞 愧 腼 腆 C、 信 心 百 倍 D、 慷 慨 大 方嘲 弄 伴 随 孩 子 ， 他 _； 鼓 励 伴 随 孩 子 ， 他 _；分 享 伴 随 孩 子 ， 他 _； 诚 实 与 公 正 伴 随 孩 子 ， 他 _。（ 16） 、 雨 有 各 种 各 样 的 ， 有 细 雨 、 暴 雨 、 骤 雨 、 喜 雨 、 急 雨 、 阵 雨 、 雷 雨在 括 号 里 填 上 适 当 的表 示 雨 的 词 。 （ 4 分 ） 久 旱 逢 甘 霖 ， 这 一 场 （ ） 下 得 可 真
11、 及 时 啊 ！ 青 箬 笠 ， 绿 蓑 衣 ， 斜 风 （ ） 不 须 归 。 暴 风 （ ） 过 后 ， 许 多 刚 栽 下 的 小 树 苗 都 遭 了 殃 。 狂 风 大 作 ， （ ） 交 加 ， 小 妹 妹 吓 得 直 往 妈 妈 怀里 钻 。7 判 断 下 列 说 法 是 否 正 确 ， 对 的 打 “ ”， 错 的 打 “”（ 1） 、 “苏 轼 与 他 的 兄 弟 苏 辙 情 同 手 足 ， 让 后 人 敬 仰 。”这 句 中 的 “兄 弟 ”应 读 “xing d（ ）（ 2） 、 “桃 红 柳 绿 、 万 紫 千 红 、 骄 阳 似 火 、 金 风 送 爽”四 个 词 语
12、中 ,除 “金 风 送 爽 ”是 用 来 描 写 秋 天 的 ，其 他 三 个 都 可 以 用 来 描 写 春 天 。 （ ）（ 3） 、 “无 锡 的 春 天 是 个 美 丽 的 城 市 。”这 句 话 没 有 语 病 。 （ ）（ 4） 、 “养 育 之 恩 ， 我 怎 能 忘 ？ ”与 “养 育 之 恩 ， 我 不 能 不 牢 记 。”意 思 相 同 。 （ ）（ 5） 、 诸 葛 亮 、 刘 备 、 曹 操 和 武 松 都 是 三 国 演 义 里 的 主 要 人 物 。 （ ）（ 6） “抵 抗 、 抱 头 鼠 窜 、 负 隅 顽 抗 ” 这 组 词 感 情 色 彩 相 同 。 （ ）（ 7） “指 气 候 寒 冷 或 恶 劣 的 环 境 。”我 们 可 以 用 “风 刀 霜 剑 ”这 个 成 语 来 形 容 。 （ ）（ 8） “天 灾 无 情 ”可 以 和 “人 有 情 ”作 对 子 。 （ ）（ 9） 西 游 记 是 明 代 神 魔 小 说 的 杰 出 代 表 。 （ ） （ 10） “通 过 阅 读 聂 将 军 与 日 本 小 姑 娘 一 文 ， 使 我 知 道 了 聂 将 军 的 宽 仁 大 义 。”此 句 无 语 病 。 （ ）（ 11） “风 儿 不 停 地 吹 ， 小 草 来 回 地 摇 摆 。”不 是 拟 人 句 。 （ ）二 根 据 课
