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1、你是你的船长导学案课题15你是你的船长学习目标1.识记并掌握文中的生字词:交织、呱呱坠地、幸灾乐祸。2.理清的演讲思路,体会逐层深入的结构。3.引导学生体味重要语句在语境中的意义。4.培养学生做一个公平公正,有同情心和有正义感的人。学习重点理清作者的演讲思路,体会逐层深入的结构。学习难点引导学生体味重要语句在语境中的意义。学习过程备注布置预习1.学生自主掌握生字词情况:(1)给加点的字注音:呱呱坠地歧视抽屉(2)解释下列词语:幸灾乐祸居高临下2.作者在演讲中提出一个什么问题?她是怎样一步一步引发学生思考的?一、预习展评二、出示学习目标1.识记并掌握文中的生字词:交织、呱呱坠地、幸灾乐祸。2.理
2、清作者的演讲思路,体会逐层深入的结构。3.引导学生体味重要语句在语境中的意义。4.培养学生做一个公平公正,有同情心和有正义感的人。三、合作探究预设问题一:找出作者的中心观点,即作者希望孩子们具备什么样的品质,成为怎么样的人?预设问题二:为了表达中心观点,作者设计了哪些问题?这些问题的次序能否颠倒?为什么?预设问题三:如何才能成为作者希望的那种人?请从文中找出相关的语句并有感情地朗读。预设问题四:你认为做好人生的船长,除了具有公平、公正、正义、善良这些品质外,还应具有哪些优秀品质?四、精讲点拨预设问题一:作者的观点与演讲的思路预设问题二:朗读并体会重要语句在语境中的意义。如“既然我们有这样的能力
3、许许多多人的不幸和痛苦便都看在我们的眼里。”、“从这个角度来看没有任何理由伤害或继续伤害一个人。”五、当堂达标阅读短文,回答问题。(15分)王军山老人有三个儿子,一个女儿,30多年前又捡到不知是谁丢在她家门口的一个弃婴。她含辛茹苦地把他们抚养成人。她感到欣慰,感到满足,亲友们都羡慕她福气好,将来吃穿不用愁。她节衣缩食地造起了楼房,相继给儿子们成了婚,并且成了孙子们的“廉价保姆”“全自动洗衣机”,带孩子,煮茶饭,样样都得干。一年又一年,孙子长大了,她还不得休息。按理说,劳动了大半辈子,也该让晚辈伺候伺候享享清福了。可是,那一大群儿孙们,为了老人的赡养问题,相互推诿,争吵不休,而且大动干戈,将年迈
4、的老人像踢皮球一样踢来踢去。可怜的王奶奶造了那么多的房子竟无栖身之地,聚集了那么多财产竟无吃喝之处。她悲痛万分,后悔自己养了一群狠心的狼。时间一长,老人身体每况愈下,慢慢地丧失了自理能力,这更加加深了儿孙的厌恶,他们绞尽脑汁,寻求方法,看如何把老人处埋掉。有一天,儿孙们凑到一起,来到神志不清的老人面前,说是送老人去医院,要老人什么也不要说,然后把老人送进了火葬场。可怜的王奶奶久久地躺在拉尸车上,静静地等着医生来为自己检查,想着回家怎么报答儿子对自己的关照朋友们,你们不要以为这是耸人听闻,这是发生在我们身边活生生的事实啊!(节选自谢伦浩愿天下的父母都幸福)1.含辛茹苦、节衣缩食、“廉价保姆”、“全自动洗衣机”这些词语表现了王军山老人对待儿孙们的什么态度?从文中找出写儿孙们对待王军山老人的词语。(4分)_2.“将年迈的老人像踢皮球一样踢来踢去。”这一句运用了什么修辞手法?结合文段体会其作用。(4分)_3文段前后对比,突出了王军山老人的不幸遭遇。请对此发表你的看法,加以评述。(3分)_4.给该文段加一个合适的标题。(3分)_六、布置预习学习心得