山西省2018_2019届高二生物上学期期中试题

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1、沁县中学2018-2019学年度第一学期期中考试高二生物答题时间:90分钟,满分:100分一、选择题:(本大题共40小题,1-30每小题1分,31-40每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1下列关于内环境的叙述中,正确的一组是( )内环境是细胞赖以生存的液体环境 内环境是细胞内的环境,即细胞内液高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A B C D2.人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境,下列各种变化中,发生在内环境中的是( )抗原与抗体结合消化道中的蛋白质分解成氨基酸丙酮酸分解成二氧化碳和水氧气在人

2、体内的运输胰高血糖素的合成神经递质与受体结合A B C D3下列关于人体内环境的叙述,错误的是()A血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B免疫对内环境稳态具有重要作用CHCO、HPO等参与维持血浆pH相对稳定D淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等4如图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述正确( )A内环境是指细胞的内部环境,包含甲、乙、丙B乙表示细胞内液,约占体液的2/3CT细胞、B细胞可以存在于丙液中,也可以存在于乙液中D丁液中O2浓度比甲液中高5关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是( )A体温调节和水盐平衡的调节,都与下丘脑有关B当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴

3、觉C寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加D血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液6肌肉注射时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是( )A. 血浆组织液淋巴病变细胞 B. 组织液血浆病变细胞C. 血浆组织液病变细胞 D. 组织液血浆组织液病变细胞7下列能正确表示神经纤维受刺激前后,刺激点的膜电位变化过程的是( )A B C D8下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是( )A突触小体能够实现电信号化学信号电信号的转变B突触前膜释放的神经递质可以作用到突触后膜C感受器是传入神经末梢,效应器是传出神经末梢D感受器的基本功能是感受刺激,形成感觉9医生给呆

4、小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素,有疗效的是( )A呆小症和侏儒症 B侏儒症和糖尿病 C都有效 D只有呆小症10. .某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。 其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原,免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同 ( ) A少数患者注射青霉素后产生休克反应 B感染HIV病毒导致人体免疫机能缺失 C产生红斑狼疮的病理过程 D注射流感疫苗后人体产生相应抗体11下列关于膝跳反射的叙述,错误的是()A反射活动由一定的刺激引起 B反射活动中兴奋在突触处双向传递C反射活动的发生需要反射弧结

5、构完整 D反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递12下图是人体内血糖平衡调节示意图,据图分析不正确的是() A由图可知,血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的B图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞,A为胰高血糖素,B为胰岛素C结构通过释放神经递质,直接影响甲的分泌D血糖降低能直接刺激胰岛和肾上腺分泌相应激素13下列关于内环境稳态及其调节的叙述,正确的是() A剧烈运动时大量乳酸进入血液,血浆会由弱碱性变为弱酸性B内环境的各种成分达到不变时,机体达到稳态C免疫系统对稳态的维持是通过其防卫、监控和清除功能实现的D内环境是所有生物与外界物质交换的媒介14健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象,说

6、明() A此时人体的内环境稳态失调 B汗腺的分泌活动受神经活动影响C此时人体激素分泌没有变化 D这种情况下出汗不影响人体散热15下图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系,其中表示相关腺体分泌的激素。下列说法不正确的是()A人体长期缺碘时,体内均会高于正常水平B用饲喂正常动物,将引起的分泌量减少C血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用D切除垂体,则的合成分泌量都将减少16.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,不正确的是()ABCD17下列与下丘脑作用无关的是()A对体温的恒定具有调节作用 B有调节躯体运动的高级中枢C可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 D对垂体激

7、素的释放有调节作用18细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如图所示)。下列说法错误的是()A若信号物质是神经递质,则靶细胞一定为神经细胞B若信号物质是抗原分子,则靶细胞可能是记忆细胞C若信号物质是促甲状腺激素,则靶细胞是甲状腺细胞D若信号物质是胰岛素,则靶细胞是肝细胞、肌肉细胞等19人体免疫反应是机体识别“自己”排除“异己”的过程,在这一过程中发生了一系列的变化。下列有关曲线中,不能正确反映这一变化过程中某些因素变化情况的是( )20下列有关人体特异性免疫的叙述,正确的是( )A.T细胞受刺激后释放淋巴因子的同时迅速分裂形成浆细胞B.浆细胞与记忆细胞相比,前者的内质网和高尔基体更发达C

8、.病毒侵人细胞后B细胞与靶细胞密切接触导致靶细胞裂解D.同种病毒再次侵入人体后记忆细胞产生大量抗体清除病毒21.神经细胞A释放多巴胺会导致神经细胞B产生兴奋,A细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞A。某药物能够抑制多巴胺运载体的功能,干扰A、B细胞间的兴奋传递(如图)。下列有关叙述错误的是 ()A中多巴胺的释放过程依赖于细胞膜的流动性 B释放的多巴胺与结合会导致细胞B的膜电位改变C多巴胺只能由细胞A释放作用于细胞B使兴奋单向传递D药物会导致突触间隙中多巴胺的作用时间缩短 22. 下列关于神经兴奋的叙述,错误的是()A刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导 B兴奋在神

9、经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位 C神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递 D在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反23.“胰岛素抵抗”是指机体对胰岛素的敏感性降低,使胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降。下列能引起“胰岛素抵抗”的是( )胰岛B细胞受损 靶细胞表面胰岛素受体减少胰岛素与其特定受体识别发生障碍 胰高血糖素分泌增加A. B. C. D. 24.下列关于人体免疫的叙述,错误的是( )A. T细胞可参与体液免疫和细胞免疫过程B. B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体C. 过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象D. 机体自身的组织和细

10、胞不可能成为抗原25哺乳动物处在寒冷环境中,机体会发生相应的变化,下列相关叙述正确的是( )A甲状腺激素的分泌量不变 B抗利尿激素的分泌量增加C皮肤毛细血管收缩,汗腺分泌减少 D下丘脑冷觉感受器兴奋性增强26下列有关生命活动的调节的叙述,说法正确的是( )A幼嫩的胚芽鞘尖端细胞能合成生长素,该细胞中一定有色氨酸B效应T细胞是通过激活靶细胞内的溶酶体酶进而裂解靶细胞,所以靶细胞的裂解属于细胞坏死C被蛇咬伤要迅速注射抗蛇毒血清,其中的有效成分在免疫学上称为抗原D当兴奋传导到突触小体时,引发突触前膜释放神经递质,一定会使突触后膜产生动作电位27图中乙图是甲图中方框内结构的放大示意图,丙图是乙图中方框

11、内结构的放大示意图。下列相关叙述中,错误的是() A甲图中兴奋的传递方向是ABBC处,细胞膜外电流的方向与兴奋的传导方向相反C丙图中物质a的分泌与高尔基体和线粒体有关D丙图的b如果不能与a结合,则会引起突触后神经元抑制28下面为神经肌肉连接示意图,以下分析错误的是()A刺激图中的肌肉,电流表的指针将偏转2次B刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射现象C兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号化学信号D刺激N点电流表指针只发生1次偏转291914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是( )A该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输B该

12、实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸C对照组只能是没有尖端的胚芽鞘,不生长D该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响30下列关于植物生长素生理作用的叙述中正确的是()A顶端优势是由于侧芽生长素的合成受到抑制B燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C农民最终收获的草莓与生长素有关而与乙烯无关D温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输31植物体中,赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者关系如下: 据图分析,下列叙述中不正确的是()A外施赤霉素可使矮生植株明显增高B如果植物缺乏赤霉素或生长素,可能是基因突变使有关酶不能合成造成的C生长素一般是由植物从土

13、壤中通过主动运输的方式吸收获得的D通常情况下,植物的生长发育过程是多种植物激素共同作用的结果32已知在促进生长的浓度范围内,浓度相同时,生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异,用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是 ( )A本实验的单一变量是IAA和NAA的不同,无关变量是IAA和NAA溶液的浓度、胚芽鞘、生长条件等B本实验可以通过测量胚芽鞘的生长长度来记录实验结果C胚芽鞘的尖端首先要去掉,排除自身产生的生长素对实验结果的影响D 因为NAA产生的促进作用大于IAA,所以本实验中NAA溶液的浓度可以小于IAA溶液的浓度33如图左侧为对燕麦胚芽鞘所做的处理,那么一段时间后,琼脂块在右侧图示位置时,其生长情况依次是( )A向A侧弯曲向B侧弯曲向A侧弯曲 B向B侧弯曲 向B侧弯曲 向B侧弯曲C向A侧弯曲 直立生长 向A侧弯曲 D向B侧弯曲 直立生长 向B侧弯曲34某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验研究,下列关于这个实验的叙述错误的是()A经预实验后,后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组B为了保证实验结果的可靠性,每组需要取多支插条C浸泡法适用于较低浓度溶

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