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1、三年级下册A day on the farm教案三年级下册Adayonthefarm教案学习内容9、Adayonthefarm学习目标、能听懂、认读单词cow、horse、pig、sheep。能听、说、认读短语Dontlitter/Dontthrowstones/Dontopenthegate。2、复习巩固句型whatcanyouhear?学习重点能听懂、认读单词cow、horse、pig、sheep。能听、说、认读短语Dontlitter/Dontthrowstones/Dontopenthegate。学习难点能听懂、认读单词cow、horse、pig、ship。能听、说、认读短语Dontl
2、itter/Dontthrowstones/Dontopenthegate。学习准备录音机、等导学过程温故互查：、两人小组互相练习对话。2、老师提问，检查上节课所学句型。自学感悟：、听录音，认读单词cow、horse、pig、sheep。2、听录音，自学课本第42页Listenandsay,认读句子。设问导读：、学生自己朗读Listenandsay中的课文，并标记出疑难的地方。2、教师讲解重点词组，句型。macDonald是麦克唐纳的意思，它是一个人名。whatcanyouhear?你能听到什么？导学过程Dontlitter禁止乱扔垃圾Dontthrowstones禁止扔石头Dontopent
3、hegate禁止开门3、听录音，学生跟读。4、学生小组朗读，对话。巩固练习：、听写本课单词。2、填写正确的答句。S1:whatcanyouhear?S2:_（母牛）S1:Goodmorning,children.S2:_拓展延伸：同桌两人互相朗读课文，并重点背诵课文中勾画的重点词汇。板书设计9、Adayonthefarmcow、horse、pig、sheepDontlitter禁止乱扔垃圾Dontthrowstones禁止扔石头Dontopenthegate禁止关大门导学反思年级三学科英语课型新授授课教师设计时间课时2授课时间学习内容9、Adayonthefarm学习目标、进一步熟练使用Don
4、tlitter/Dontthrowstones/Dontopenthegate/yourewelcome等短语。2、能熟练演唱本课英语歌曲oldmacDonaldhasafarm。学习重点进一步熟练使用Dontlitter/Dontthrowstones/Dontopenthegate/yourewelcome等短语。学习难点能熟练演唱本课英语歌曲oldmacDonaldhasafarm。学习准备录音机，图片。导学过程温故互查：两人小组相互查上节课所学单词及句型。设问导读：、学习DontlitterDontthrowstonesDontopenthegateyourewelcome。2、请小老
5、师领读短语，同学们跟读。3、学习sayandact.（教材44页）4、老师边读短文边讲解。5、讲解：yourewelcome不客气These后面加are而不是is。6、听录音，并跟着读。7、老师领读短文。注意断句和语音语调的变化。8、再放录音，并模仿录音中的语音语调加入情感，更好的朗读课文。导学过程9、播放本课英语歌曲oldmacDonaldhasafarm，学生跟唱。自我检测：用下列短语进行说话练习。DontlitterDontthrowstonesDontopenthegateyourewelcome巩固练习：同桌两人互相朗读课文，并背诵课文。拓展延伸：Playagame.完成教材45页的英语游戏，看谁最后能拿冠军。板书设计9、AdayonthefarmDontlitterDontthrowstonesDontopenthegateyourewelcome导学反思
