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1、三年级上册语文百花园五教案（S版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址教学要求.掌握查字典的方法,培养认真查字典的好习惯。2.完成本单元的练习题,进行口语交际的训练。3.激发学生积累词语的兴趣,提高阅读能力。重点难点.激发学生积累词汇的兴趣。2.培养学生查字典的好习惯。教学课时两课时.练习查字典,培养学生认真查字典的好习惯。2.激发学生积累词汇的兴趣。3.完成读读背背,阅读短文。投影。一语海畅游.自学汉字。默读自学提示。明确要求。朗读“门票”内容,边读边画出不认识的字。查字典自学汉字。同桌交流:说说用什么方法查字典,理解字义。投影出示生字,集体认读。2.照样子,组词语。读例子中
2、组的词语。说说你发现了什么。练习口头组词。独立完成练习。集体订正。投影出示学生组的词,进行评价。劝:招:终:二积少成多.读读背背。默读古诗游子吟,边读边画出自己不认识的字,查字典自学生字。了解作者。孟郊,唐代诗人。字东野,湖州武康人。其诗感伤遭遇,多寒苦之音。有孟东野诗集。朗读古诗。读准字音,把古诗读正确。反复诵读,把古诗读流利。理解古诗的意思。自己理解。小组进行交流。练习背诵。2.我的采集本。朗读“我的采集本”的内容。说说读了这段文字你知道了什么。互相交流各自的采集本。三阅读平台.自由读短文,边读边标出自然段,画出生字、新词。2.借助拼音,自学生字。3.朗读短文,读准字音,把短文读正确,读流
3、利。4.理解短文内容,说说短文写了一件什么事。5.组织讨论。说说为什么“回家的路上,我心里美滋滋的,脚步也显得格外轻快”。.进行口语交际训练。2.指导学生认真观察漫画,培养观察能力。准备漫画图片。一能说会道.默读说话提示。2.明确说话要求。把自己见过、听过或亲身经历过的与爱心有关的一件事讲给同学们听。讲述时要把事情说清楚。听的同学要听明白讲了一件什么事,有不明白的地方可以询问,或让讲述人再说得具体一点儿,也可以对大家都感兴趣的事情展开讨论。进行评议。3.分小组进行说话练习。4.各组选派代表在全班汇报。二笔下生辉.看图作文。要求:认真观察四幅图,明确图意。按图的顺序把故事写下来。写完以后读一读,
4、看看四幅图的内容是否写完整了。2.指导看图。投影出示漫画放假第一天。把四幅图连起来观察,看看图中说了一件什么事。观察每幅图,想想事情发生的时间、地点、人物、人物关系及所发生的事情。第一幅图:放假第一天,天还没亮,父亲和一位邻居来到儿子的卧室。第二幅图:他们将儿子连床一起抬上了汽车。第三幅图:父亲驾车在公路上行驶。警察叔叔帮助维持秩序。第四幅图:天亮了,父亲躲在树丛后。儿子睁开眼,看着眼前美丽的景色,高兴极了。把四幅图的内容连起来说一说。按图的顺序把故事写下来。注意这四幅图的内容要衔接。例文:放假第一天放假了,儿子从紧张的学习中解脱出来了。晚饭以后,他带着对假期的美好憧憬甜甜地睡着了。清晨,父亲
5、和一位邻居叔叔蹑手蹑脚地走进了儿子的房间。原来,父亲看到儿子平时学习很紧张,很想让他放松放松,于是决定把儿子带到牧场,在放假第一天给他个惊喜。他们悄悄地来到儿子的床边,小心翼翼地将儿子和床一起搬了起来,轻轻地抬上了汽车。父亲开着汽车缓缓地走着。街上太乱了,父亲怕吵醒儿子,不时地提醒着周围的人不要大声喧哗。这时,一位警察叔叔赶了过来,问明了情况。他很受感动,急忙疏导交通,请大家不要喧哗。在大家的帮助下,父亲把车开到了郊外的牧场。父亲把儿子连床一起搬到了牧场的空地上,然后悄悄地躲进了树丛中。太阳升起来了,伴着几声鸟叫,儿子从睡梦中醒来。他睁开双眼,望着床前成群的牛羊、打鸣的公鸡、跳跃着的兔子,好像在梦中一样。他坐了起来,透过朦胧的雾气,惊喜地望着远处的高山、树林,近处的牛羊,望着这美丽的大自然,高兴地笑了。孩子快乐地度过了假期的第一天,而躲在树丛后的父亲也欣慰地笑了。
