《一年级上册《小猫钓鱼》学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级上册《小猫钓鱼》学案.doc(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、一年级上册小猫钓鱼学案课件教学内容教学目标1、借助情景,体会从有到无的变化过程,理解0的意义,知道0和1,2,3一样,也是一个数。2.感知生活中“0”所表示的几种常见的含义。3.会正确书写“0”。教学重难点理解“0”的含义,并能正确书写。养成教育训练点培养学生认真思考,学会倾听的能力。教学过程:1创设情景(1)出示小猫钓鱼图,讲故事导入,提出问题?第1只小猫钓了几条鱼,写几呢?第2只小猫钓了几条鱼,写几呢?第3只小猫钓了几条鱼,写几呢?再来看看,第四只小猫它钓了几条鱼呢?一条都没有怎么表示呢?2自主探索,体验0的含义(1)学生自主思考,用什么来表示“一条都没有“(2)同桌交流(3)集体反馈。得
2、出:一个也没有就用数字“0”来表示。0也是一个数。(4)指导“0”的书写。教师要说清楚0的起笔和收笔,让学生知道0在田字格的位置。3进一步认识“0”师:想一想在生活中还有哪些地方能看到“0”?这些0表示什么?然后师生共同讨论教材呈现的内容。(温度计上也有0,用来表示温度的,0度是分界点,气温0度时,小朋友会感到很冷;直尺上的0表示起点,测量长度时从0开始。0的后面是1,2,)说一说:生活中你还在什么地方见过0,你知道它表示什么吗?4练一练。(1)数一数有几朵花,并写下来。(2)读一读,写一写。(巩固0的写法)()学生独立完成剩下的题目,集体反馈,交流。小结:通过今天这节课,你计划回家后向自己的爸爸妈妈说些什么?板书设计小猫钓鱼(0的认识)3200表示一个也没有课件