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1、XX届高考语文专项复习教案笔记本学习计划二十四一、字音天天读（注意加黑字的注音）觊觎jy龃龉jy囹圄lngy魍魉wngling纨绔wnk鳜鱼gu耄耋modi饕餮toti痤疮cuchung踟躇chch倥偬knzn倥侗kngdng彳亍chch谄媚chnmi女红ngng古同“工”佝偻gulu蓓蕾bili蹀躞dixi迤逦yl狡黠xi猥亵wixi委蛇wiy蟾蜍chnch迷惘wn趔趄liqie窥觑kuq肄业y叱咤chzh纶巾gun徜徉chnyn也作倘佯绸缪chumu咄嗟duji罹难ln龌龊wchu促狭cxi皈依gu旮旯gl戛然ji参差cnc鳏夫gun皴裂cnli妊娠rnshn老鸨bo东莞gun孑孓jiju
2、逡巡qn趑趄zqi斡旋w弹劾h旌旗jng沟壑h媾和jgu菁华jng毓婷ytng拈花nin旖旎yn褴褛lnl执拗zhni匍匐pf暴殄tin拥趸dn氤氲ynyn整饬ch踽踽jj弑君sh舐犊shd澹台tn复姓单于chn尉迟y噱头xu劓刑yxng木讷n薄荷bhe耆宿qs确凿zo枣核zoh念h时通常后加儿化音。给予jy说客shu腌臜z呷茶xich呷作动词，义为小口饮。呷作象声词时念作g。龟裂皲裂jn涮羊肉shun轮廓ku胴体dng龋齿q胳臂bei隽秀jn巷道hng力能扛鼎gng呱呱坠地g椎心泣血chu风流倜傥tng舐犊情深sh瞠目结舌chng大笔如椽chun纵横捭阖bi犯而不校jio奴颜婢膝bx惩前毖后
3、chng供不应求gngyng囫囵吞枣hln丢三落四l落枕lo量入为出ling估量打量ling蒙头转向mng蒙头盖脸mng宁死不屈nng大腹便便pin前仆后继p奴仆风尘仆仆p牵强附会qing翘首远望qio倾盆大雨qng提纲挈领qi通衢大道q面面相觑q潸然泪下shn退避三舍sh为虎作伥wichng徇私舞弊xn长吁短叹x向隅而泣y寓情于景y断瓦残垣yun年逾古稀y柳荫匝地z啧啧称赞z博闻强识zh穿着打扮zhu弄巧成拙zhu刀耕火种zhng近在咫尺zh日臻完善zhn动辄得咎zh二、字形天天记常见八字成语千里之堤，溃于蚁穴百尺竿头，更进一步一叶障目，不见泰山众口铄金积毁销骨天网恢恢，疏而不漏嬉笑怒骂，皆
4、成言之无文，行而不远以其昏昏，使人昭昭有则改之，无则加勉月晕而风，础润而雨失之东隅，收之桑榆日出而作，日入而息人为刀俎，我为鱼肉茕茕孑立，形影相吊前事不忘，后事之师明修栈道，暗度陈仓靡不有初，鲜克有终流水不腐，户枢不蠹出其不意，攻其无备成也萧何，败也萧何兵来将挡，水来土掩百足之虫，死而不僵白沙在涅，与之俱黑不塞不流，不止不行差之毫厘，谬以千里城门失火，殃及池鱼从善如登，从恶如崩二人同心，其利断金风声鹤唳，草木皆兵福无双至，祸不单行呼之即来，挥之即去合抱之木，生于毫末黄钟毁弃，瓦釜雷鸣机不可失，时不再来己所不欲，勿施于人精诚所至，金石为开静如处子，动如脱兔麻雀虽小，五脏俱全宁为鸡口，无为牛后皮之
5、不存，毛将焉附庆父不死，鲁难未已取其精华，去其糟粕人同此心，心同此理日月经天，江河行地如临深渊，如履薄冰三天打鱼，两天晒网盛名之下，其实难副食无求饱，居无求安他山之石，可以攻玉太公钓鱼，愿者上钩螳螂捕蝉，黄雀在后桃李不言，下自成蹊一人传虚，万人传实鹬蚌相争，渔翁得利重足而立，侧目而视一言既出，驷马难追一着不慎，满盘皆输疑则勿用，用则勿疑言者无罪，闻者足戒言者谆谆，听者藐藐同声相应，同气相求万事俱备，只欠东风王子犯法，庶民同罪往者不谏，来者可追为渊驱鱼，为丛驱雀文武之道，一张一弛星星之火，可以燎原食不厌精，脍不厌细明枪易躲，暗箭难防鞠躬尽瘁，死而后已前人栽树，后人乘凉取之不尽，用之不竭水能载舟，
6、亦能覆舟十目所视，十手所指人而无信，不知其可兼听则明，偏听则暗疑行无成，疑事无功避其锐气，击其惰归树犹如此，人何以堪父母之命，媒妁之言匹夫无罪，怀璧其罪金玉其外，败絮其中一佛出世，二佛升天不经一事，不长一智运用之妙，存乎一心言者无罪，闻者足戒持之有故，言之成理落花有意，流水无情嘤其鸣矣，求其友声藏之名山，传之其人为山九仞，功亏一篑分久必合，合久必分招之即来，挥之即去一荣俱荣，一损俱损管中窥豹，略见一斑没有规矩，不成方圆塞翁失马，焉知非福百尺竿头，更进一步万事俱备，只欠东风成事不足，败事有余三、词语天天识论语中的成语1、【犯上作乱】犯：干犯。封建统治者指人民的反抗、起义。【出处】论语•
7、;学而：“不好犯上，而好作乱者，未之有也。”【示例】在封建社会的教条之下束缚久了的人，最怕的是“，不忠不义”的罪名。（郭沫若少年时代•反正前后）2、【巧言令色】巧言：花言巧语；令色：讨好的表情。形容花言巧语，虚伪讨好。【出处】尚书•皋陶谟：“何迁乎有苗，何畏乎巧言令色孔壬？”论语•学而子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”【示例】“他真是一个的小人。”（郭沫若屈原第四幕）3、【一言以蔽之】蔽：遮，引伸为概括。用一句话来概括。【出处】论语•为政：“诗三百，一言以蔽之，曰：思无邪。”【示例】老师讲的这些话，就是让我们端正学习态度，刻苦学习。4、【温故知新】温：
8、温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。【出处】论语•为政：“温故而知新，可以为师矣。”汉•班固东都赋：“温故知新已难，而知德者鲜矣。”【示例】是学习上的重要方法。5、【见义勇为】看到正义的事便勇敢地去做。【出处】论语•为政：“非其鬼而祭之，谄也。见义不为，无勇也。”6、【是可忍，孰不可忍】是：这个；孰：那个。如果这个都可以容忍，还有什么不可容忍的呢？意思是绝不能容忍。【出处】论语•八佾：“孔子谓季氏，八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也。”【示例】小小三岛之国，如此欺辱我有五千年文明历史的中华古国，？（杨沫
9、青春之歌第二部第二十三章）7、【尽善尽美】极其完善，极其美好。指完美到没有一点缺点。【出处】论语•八佾：“子谓韶：尽美矣，又尽善也。谓武：尽美矣，未尽善也。”【示例】比亦有人说足下诚。（唐•韩愈与崔群书）附注孔子在美善关系问题上提出的具有深远意义的看法。出自论语•八佾：“子谓韶尽美矣，又尽善也。谓武尽美矣，未尽善也。”这里孔子首次将美与善区别开来，看到了美与善的矛盾性。他认为，美不同于善。因为从善的观点看是完满的东西，从美的观点却可能是不完满的。美具有独立存在的价值。“尽善”并不等于“尽美”。但是孔子又认为，美同善相比，善是更根本的。美虽然能给人以感官的愉快
10、，但美必须符合“仁”的要求，即具有善的内涵，才有社会的意义和价值。因此他主张既要“尽美”，也要“尽善”，美与善要实现完满的统一。孔子这一思想对后世的文与道、华与实、情与理等问题讨论都产生了深远的影响。8、【朝闻夕死】早晨闻道，晚上死去。形容对真理或某种信仰追求的迫切。【出处】论语•里仁：“朝闻道，夕死可矣。”【示例】古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。（南朝宋•刘义庆世说新语•自新）9、【朽木不可雕】这个成语也称“朽木粪土，比喻人已经败坏到不可救药的地步。【出处】论语•公冶长宰予昼寝。子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也。”【示例】10、【听其言而观
11、其行】听了他的话，还要看他的行动。指不要只听言论，还要看实际行动。【出处】论语•公冶长：“今吾于人也，听其言而观其行。”11、【中道而废】中道：中途。半路就停止了。【出处】论语•雍也中道而废：冉求曰：“非不说子之道，力不足也。”子曰：“力不足者，中道而废，今女画。”西汉•戴圣礼记•表记：“乡道而行，中道而废，忘身之老也，不知年数之不足也，俯焉日有孳孳，毙而后已。”【示例】他绝对自信他不是的软背脊的人儿。（茅盾创造三）12、【文质彬彬】彬彬：配合谐调。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。【出处】论语•雍也：“质胜文则野，文胜质则史
12、，文质彬彬，然后君子。”【示例】“陈教授从容不迫地说：”（杨沫青春之歌）【近义词】温文尔雅、彬彬有礼【反义词】野调无腔、出言不逊13、【见贤思齐】看到德行高的人，就想学得与他一样。【出处】论语•里仁：“子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”【示例】知足下追踵古人,见贤思齐。（常璩华阳国志•南中志）14、【举一反三】反：类推。从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学习，能够由此及彼。【出处】论语•述而：“不愤不启，不悱不发。举一隅，不以三隅反，则不复也。”【示例】清•吴趼人二十年目睹之怪现状第34回：“我是凭着一卷诗韵学说话，倒可以有的效验。”【近义词】融会贯通、触类旁通【反义词】囫囵吞枣、不求甚解15、【暴虎冯河】暴虎：空手搏虎；冯：同凭，冯河，过河不用工具（如船、木筏之类），赤脚蹚水。比喻有勇无谋，鲁莽冒险。【出处】诗经•小雅•小旻（mn）：“不敢暴虎，不敢冯河；人知其一，莫知其他。”论语•述而：“暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也。”【示例】俺张孔目怎还肯缘木求鱼，鲁斋郎他可敢？（元•关汉卿鲁斋郎第四折）故事论语•述而记载，“子谓颜渊曰：用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！子路曰：子行三军，则谁与
