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1、嘉应观乡刘村中心小学2014年教师绩效工资发放细则 为进一步调动教师教育教学工作的积极性和创造性。根据武教法【2014】36号文件精神和乡中心校教职工绩效工资考核办法对此项工作的具体安排,为了稳定教师队伍、调动教师的积极性。结合我校实际，对教师绩效工资提出如下分配方案：一、指导思想以全县教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的收入分配机制，充分调动广大教师教书育人的积极性、主动性和创造性，将我校岗位管理工作与绩效考核工作结合起来，与健全学校内部考核结合起来，使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系，激励教师爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成学校工作任务目标，建立充满生机与活力的用人制度。
2、二、考核分配原则绩效工资实行再分配，体现多劳多得，优绩优酬。根据教师的工作情况量化积分。1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资设立班主任津贴、教育教学成绩奖励等项目，体现工作量和实际工作业绩。2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效考核分配过程公开、切实做到公平、公正。三、考核对象刘村中心小学全体教师四、绩效考核内容及量化计分办法（一）绩效考核项目及计分标准绩效考核共计100分，其中考勤15分、工作量20分、教育教学过程30分、教育教学成绩35分。1、 考勤（15分）： 每迟到1次的扣1分，早退一次扣1分，事假累计四节扣1分，病假累计七节扣1分。旷工一节（无课不到校的）扣2分
3、，旷课一节（有课不到校）扣3分，(每周例会请假一次扣1分，旷会一次扣3分)本项得分扣完为止，不计负分。2、 工作量（20分）： 工作量按周计算，超过任课教师人均工作量，按比例加分，每超一节加1分，低于任课教师人均工作量，按比例扣分，每少一节扣1分。计算公式：教师周工作量=学校课程节次周工作量总和教师数教师工作量得分=教师实际工作量教师周人均工作量20分3、 教学过程（30分）： 教案必须内容规范，按时按量完成，教案检查每周少一节扣1分，不合格一节扣1分。无教案上课的，一次扣2分。听课记录低于要求的（领导班子成员每周两节，教师每周一节）扣1分。作业布置批改低于标准次数的，一次扣1分。批改中错误的
4、没有批改出来的或批改错误的，一次扣1分。按时按要求完成各种计划总结以及学校布置的临时性材料。少交一次或一种扣1分。4、教育教学业绩（35分）。期中期末考试，及格率为100的加5分、优秀率为100的加10分；学区考试排名前二名的，第一名加5分，第二名加3分。乡级统考或抽考第一名加20分，第二名加15分，第三名加10分，第四名加5分。县级考试获奖者加30分。（2） 、绩效工资的分配 为照顾到老教师的年龄与资历，同时也照顾到年轻人的工作积极性，绩效工资按人均提取，全额控制在400元，多余部分归个人所得（照顾老教师），不够的有多少就拿出多少（照顾年轻教师）。班主任津贴，由此费总量中提取10%。【（全校
5、绩效补贴总额-班主任津贴）/全校绩效考核得分总和】教职工个人考核得分=教职工个人绩效工资额（三）绩效工资发放要求1、有下列情形之一的不享受绩效津贴。（1）本学期累计旷工达5个工作日、请假累计超过两周（14个工作日）及以上的；（2）长期不在岗的；（3）因故停发工资的；2、在师德师风方面，违反教师法、中小学教师职业道德规范及有关规定，根据严重程度，酌情扣分直至扣完。五、班主任津贴提取规定绩效工资的10%，独立用于班主任绩效津贴，班主任考核基础分100分。（1）没有班主任工作计划和总结每项扣5分，晚交者一项扣2分，内容不祥或抄袭各扣3分。（2）在学生正常上课期间，班主任每天早自习尽可能早到班级，检查
6、学生到校、自习和值日情况，维持班级纪律，要求班主任提前10分钟到校，迟到一次扣3分，放学迟走10分钟，早退一次扣3分。（3）班主任及时参加学校组织的有关班主任的会议和各种活动，无故不参加会议和活动的扣5分，参加会议和活动迟到的扣3分。（4）每周一开班会，无准备或无故不开班会者，一次扣5分。（5）班会要有记录，班会无记录一次扣3分；（6）明确卫生分区职责，天天认真清扫，注意安全，消除卫生死角。学校检查卫生一次不合格者扣2分，不及时倒垃圾扣1分，乱倒垃圾扣2分；教室及分担区的门窗要保持清洁，门窗框有灰或墙角有蜘蛛网发现一处扣1分；（7）每周评一次流动红旗，得一次流动红旗加3分。本方案从制订之日起执行。 嘉应观乡刘村中心小学 2014年4月2日
