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1、新仁中学绩效考核实施意见（试行）为适应教育教学改革发展的需要，体现按劳分配制度，充分发挥工资收入的激励机制，完善学校内部分配制度，促进我校教师绩效工资顺利实施，根据黔县教字2009135号文件精神及中心校安排，结合我校实际，制定本方案。一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的中小学教师工资分配机制，充分调动广大教师工作的积极性、主动性和创造性，建立充满生机与活力的用人机制，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我乡教育事业持续健康快速发
2、展。二、实施范围、对象及时间全校正式教职工。从2009年1月1日起实施绩效考核。三、基本原则1、实行动态管理原则。基础性绩效工资占绩效工资总额的70%，奖励性绩效工资占绩效工资总额的30%。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。基础性绩效工资以月为单位进行考核和兑现，岗位工作量等有变动时，应按教职工代表大会通过的方案给予调整。奖励性绩效工资以学期为单位进行考核和兑现。2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正、公开。3、坚持“科学合理”原则。四、奖励性绩效工资发放内容1、
3、校长津贴。由中心校按照黔西县义务教育学校校长津贴补助标准发放校长津贴。2、班主任津贴。具体考核由思政处根据班级管理办法并结合新仁中学班主任等级考核办法组织实施，考核产生优秀（优秀比例不得超过10%）、合格、基本合格和不合格四个等次。最后按义务教育学校班主任津贴补助标准执行。3、教职工（含副校长及以下管理人员）奖励性绩效工资。除校长外的教职工的绩效奖励性工资，在提取以上津贴后的余额为学校教职工的教育教学奖励性绩效工资。学校按对教职工的工作业绩、工作量等的考核结果进行分配。五、考核领导小组组长：胡丰斌成员：雷芝均 龚思卫 冯成玉 孙良会 李伯乐 李 进 杨 艺 黄 军 罗祖义六、考核内容（一）、管
4、理人员（含副校长）考核内容重点考核管理人员履行岗位职责和工作实绩。考核内容主要包括：1、政治思想素质好，遵纪守法，有良好的品德；2、有较强的责任心和进取精神；热爱教育事业，积极参加政治学习,关心集体,关心他人，团结互助，廉洁奉公，顾全大局；实事求是，忠于职守，认真履行岗位职责。3、能胜任本职工作，精通业务，立足本职，刻苦钻研业务，提高自身素质；乐于奉献，吃苦耐劳，工作态度和蔼，服务热情周到，语言举止文明，为人师表。 4、做好日常安全工作，做到各方面防患于未然。5、维护水电设施、教学设施、等。做到随时检查，及时维修，确保教育教学秩序的正常。6、做好值周工作。7、服从学校安排，保质保量完成学校交给
5、的各项工作任务。（二）班主任考核内容重点考核班主任对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团活动、关爱学生健康成长、促进学生全面发展等情况。主要包括：1、思想政治素质好，遵纪守法，有良好的师德；2、有较强的责任心和进取精神；3、关心学生的思想、学习、生活，注重学生身心健康，给学生提供良好的服务；4、严格管理学生，根据学生心理特点开展思想政治教育，指导学生树立正确的人生观和价值观，搞好班级建设以及班级日常管理，严防学生违纪违法；5、注重学生求知、做人、相处能力及做事能力的培养，指导学生成人成才；6、深入学生实际，熟悉班级情况，注重优良班风、学风的形成；7、及时处理学生违纪事件（如旷课、夜不归宿、
6、打架、赌博、吸烟等）；8、注重学生日常行为习惯和行为规范、心理健康以及法制安全教育；9、做好后进生的转化及留守儿童的管理，采取各种措施防止学生流失；10、负责本班评优、评先、入团的推荐工作；11、服从学校安排，保质保量完成学校交付的各项工作任务。12、积极带领学生参与有意义的社会活动。（三）、普通教师考核内容重点考核教师教书育人，履行教育法、义务教育法、教师法等法律法规规定的教师法定职责，履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩，主要包括教师职业道德、教育教学工作、教育教学效果等方面的工作。1、教师职业道德：忠诚党的教育事业、爱岗敬业、乐于奉献、遵守法律法规和社会公德、维护正常教育教学秩序和
7、学生利益的情况。2、教学工作：重点考核教学工作量是否达到国家规定的标准、教学准备、教学实施过程。3、教育教学研究：主要考核教师是否积极参加学校政治业务学习，积极参加教研教改活动，积极撰写教学论文或经验交流文章。4、教师专业发展：重点考核教师接受职业道德、专业知识和技能培训的情况，看是否按要求参加各种培训并完成规定的学时，达到规定的要求。5、教育教学效果：重点考核每学期教师所教班级学生成绩情况。6、其他工作方面：重点考核教师是否服从学校安排，保质保量完成学校交付的各项工作任务。七、考核程序和方法（一）考核程序校长由乡中心校考核；班主任、普通教师、管理人员（含副校长）。学校绩效考核工作小组在充分发
8、扬民主，广泛征求意见的基础上，根据本实施意见规定的绩效考核内容制定本校绩效工作考核实施细则（方案中要重点明确奖励性绩效分配办法），经学校领导班子集体研究，乡中心校审核批准，由学校认真组织实施。教职工的绩效考核采取月考核和学期考核相结合的方式进行。1、月考核由学校按照制定的考核实施细则自行开展，作好记载，并将考核结果存入个人考核档案。2、学期考核（1）教职工个人总 、自评、述职。（2）学校考核工作小组根据个人的总结、自评、述职，结合教职工意见和平时考核情况，写出评语，评定考核等次。（3）将全校教职工综合评定的考核等次在本校公示一周。（4）如果公示无异议，则按综合评定的考核等次兑现奖励性绩效工资，
9、并将综合评定的考核等次存入个人业务档案，作为评先选优、评职晋级的重要依据之一。（二）考核方法可采取定量与定性考核相结合,形成性评价和阶段性评价相结合等方法,同时广泛听取学生、家长的意见,结合本校实际,根据教师岗位特点和职责,分类进行量化考核。各校要积极探索，创新绩效考核的机制与方法。可采取指标要素测评、业务知识测试、建立教师发展档案、开展创先争优活动等多种形式，逐渐完善绩效考核实施方案。要充分发挥校长、教师和学校有关组织在绩效考核中的作用，努力提高绩效考核的科学性和针对性，保证绩效考核机制的有效运行，力求全面正确反映教职工的业绩和贡献。八、发放绩效工资应注意的事项 1、新招录(聘)教职工从批准
10、使用单位编制的当月起执行绩效工资。在职教职工工作单位变动的，从批准使用新单位编制的当月起列入新单位的绩效工资管理考核。2、达到退休年龄的教职工，从办理退的下月起不再列入执行绩效工资管理，提前退 、辞退、终止或解除聘约合同的教职工等从办理有关手续的 月起不再列入执行绩效工资管理范围。3、校际交流、支教的教师，绩效工资由原学校管理发放，绩效考核工作由交流、支教学校负责提供考核依据，由原学校确定考核等次。4、未承担学校任何工作的教职工不享受奖励性绩效工资。5、借非教育系统人员不享受奖励性绩效工资；聘民办学校任教的人员绩效工资由民办学校执行。6、癌症、麻风、精神病、因公伤残人员享受国家规定的基础性绩效
11、工资，不享受奖励性绩效工资。7、长病人员连续病假两个月以内的，基础性绩效工资全额发放，连续病假超过两个月的，从第三个月起基础性绩效工资按80%发放，连续病假超过六个月的，从第七个月起基础性绩效工资按50%发放。8、全年连续旷工超过10天或累计旷工超过15天，全年病假累计超过6个月、事假累计超过3个月或病事假累计超过5个月的，不享受奖励性绩效工资。9、与县教育局签订合同正在脱产进修人员享受基础性绩效工资，不享受奖励性绩效工资；无合同的脱产进修人员不享受绩效工资。10、发生重特大安全事故的学校校长和直接责任人不享受奖励性绩效工资。九、组织领导及纪律要求教师绩效工资工作政策性强，涉及面广，关系到学校
12、每个教职工的切身利益，必须切实加强领导，精心部署，严格操作程序，认真组织实施。1、乡中心校成立教师绩效工资实施工作领导小组，在教育局绩效工资实施工作领导小组的指导下，负责指导全乡各学校教职工绩效工资考核实施细则和绩效工资分配办法的制定及审核，同时切实加强对全乡学校教职工绩效工资实施工作的督查。2、各学校要高度重视，建立有教职工代表参加的学校教职工绩效考核工作小组，认真组织实施本校的绩效工资工作。3、各有关学校要切实做好深入细致的思想工作，切实维护好学校和教职工队伍稳定。要认真分析在实施绩效考核工作中出现的新情况、新问题，不断总结和推广绩效考核的好经验和好做法，充分发挥绩效考核在加强教师队伍建设
13、、全面实施素质教育中的重要作用，既要严肃考核纪律，更要杜绝平均发放，要通过绩效工资的实施，提升学校的管理水平，提高学校办学质量。附件：1、黔西县义务教育学校教师艰苦边远津贴补助标准2、黔西县义务教育学校校长津贴补助标准3、黔西县义务教育学校班主任津贴补助标准4、中小学校长考核细则（草案）5、中心校工作人员考核细则（草案）6、班主任考核细则（草案）7、教师考核细则（草案）8、学校管理人员考核细则（参照中心校工作人员考核细则）新仁乡中心校二九年九月附表1：黔西县义务教育学校教师艰苦边远津贴补助标准2009年9月10日项目名称补助工标准（人/月）艰苦边远学校教师津贴80附表2：黔西县义务教育学校校长
14、津贴补助标准2009年9月10日学校类别考核等次学校规模（按学校学生人数界定）备 注平均补助标准1500人以上1000-1500人500-1000人500人以下乡乡中心校、县直中小学 优秀 750850750650600中心校校长按1500人以上学校规模考核确定补助标准。享受校长津贴后，校长不再参与本校奖励性绩效工资的分配。 考核不合格的校长不享受津贴补助。 合格 650750650550500 基本合格 550650550450400 不合格 - - - - - 乡乡中小学 优秀 700800700600550 合格 600700600500450 基本合格 500600500400350 不合格 - - - - - 附表3：黔西县义务教育学校班主任津贴补助标准2009年9月10日单位：元学校类别考核等次班级规模（按每班学生人数界定）备 注平均补助标准61人以上60-41人40-31人30人以下初中 优秀 200210190170150班主任津贴每年按10个月计算(不含本人奖励性绩效工资部分)。 考核不合格的班主任不享受津贴补助。 合格 160170150130110 基本合格 1201301109070
