2016-2017学年上学期六年级语文期中试卷

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1、20162017学年上学期六年级语文期中试卷考试时间:100分钟 成绩: 第一部分:积累与运用(34分)一、 看拼音写词语(5分)jng m qn min ku w bo qin mng lng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 给带点字选择读音(在正确读音下画横线)(4分)吟诵(sng yng) 刚劲(jng jn) 沉闷(mn mn) 唱和(h h )掀起 (xn xin) 阻挠(ro no) 勉强(qing qing) 澎湃(bi pi)三、 按书写要求,规范抄写下面的古诗名句。(3分)落红不是无情物,化作春泥更护花。四、 按要求选择正确的答案,把序号调在括号里( 12分)(1)

2、读下列四组词语,完全正确的是( )A德高望众 辨认 调结 俏丽 请不安席 B思潮起伏 先躯 泥浆 探索 溜之大吉C恍然大悟 勘测 纯洁 荒唐 兴高采烈D形色匆匆 奥秘 勉厉 欢悦 悬涯绝壁(2)下面的( )句中的“破”字与“老农把其中的秘密说破了”中的“破”意思相同。A 我走路一个趔趄重重地摔倒在地上,艰难地爬起来发现膝盖上破了一个大口子。B 战士们破敌有功,将军重重地奖赏了全军战士,军营内一片欢腾。C 这样的破差事,谁都不愿意去干,只有老王默默地接受了任务。D 警察叔叔们经过几个月辛苦的侦查,轰动全市的抢劫案终于顺利告破了。(3)下面的( )句使用的说明方法和其他的句子不一样。A 地球,这位

3、人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观。B 在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。C 太阳像个大火球,即使钢铁碰上它,也会变成水蒸气。D 地球是一个半径只有六千三百多千米的星球,它只有那么大,不会再长大。4 认真读下面的句子,标点符号完全没有错误的是()A从宇宙拍摄的地球照片,可以看到地球表面有蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着纱衣。B“聋子?”妹妹惊叫起来:“聋子!”多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授。C人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以再生的。D宇航员感叹道:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。”5 环境描写有助于烘托人物的心理,抒发情感。下列

4、句子中( )句不是环境描写。A 林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。B屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。C 屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷,一片死一般的静。D老人慈祥的眼神平静地忘着我,像深深的潭水6 下面的句子,没有语病的是( )。A 这次参加会议的有七十二人左右,大家在会上都积极地提出了意见。B 每次看到我们的合影,我就不由得情不自禁地回忆起我们快乐的相处时光。C 读了只有一个地球,我明白了可惜资源、保护地球的重要性。D同学们在学校的合唱节活动中,唱出了爱的旋律,唱出了人间真情。五、经过了半个学期的学习,我积累了不少的知识。我会填。(10分)1 礼记中的

5、_; _让我们明白了真诚是万物共同遵循的准则;真诚待人,是做人的基本准则。2 学习了第四单元,我知道了自然资源是有限的,我想用_,_ _这句宣传口号呼吁大家一起来珍惜、爱护有限的自然资源,共同营造绿色家园。3穷人中_的桑娜,用心灵倾听中_的苏珊、青山不老中_的老农,唯一的听众中_的老教授,都给我留下了深刻的印象。作者在刻画人物形象、抒发人物情感时,善于运用_和_的描写。4 山中访友这篇作者采用比喻、拟人、排比等手法,不仅使文笔生动活泼,而且表达了_。第二部分:阅读与理解 (26分)(一) 阅读下面三则材料,回答后面的问题。(2+2+3) ( 一)_材料一:目前,由于升学压力,写字课在不少中小学

6、已被其他课程占据。此外,尽管城市里有一些书法特色学校,但往往只关注特长生的培养与竞赛,未必能让全体学生都受益。所以中小学生写不好字、写不出字、写错字、认不得繁体字已经变得十分普遍。材料二:在日本,中小学普遍将书法列为必修课。而韩国,正准备申报“书艺”为人类非物质文化遗产,并用这个名称取代“中国书法”和“日本书道”。今年年初,这条消息引发众多热议,全国政协委员、作家赵丽宏在全国“”上提交了名为建议向联合国申报中国书法为人类非物质文化遗产的提案,得到了不少代表委员的响应。材料三:书法包含笔墨线条、结构、布局等审美形式,书写者必须做到心、眼、手协调统一,没有意志力的参与,是很难将书法练习坚持下去的。

7、因此,练书法有益于青少年的心理成长和人格完善。此外,写毛笔字对大脑皮层有激活或觉醒作用,具有益智功能。1 目前国内不少的中小学生写不好字、写错字的原因是什么?2阅读材料二和三,在正确的说法后面的括号内打勾,错误的打。(1)日本和韩国都非常重视中小学的书法课程,尤其是韩国,想用申遗的方式引起国民对书法更加的重视( )(2)练习书法不仅可以让练习者做到心眼手协调统一,而且可以锻炼人的意志。但是中小学生课业负担很重,没有必要花那么多的时间去学习书法艺术。( )3请为上面这三则材料拟一个总标题写在前面的横线上,并结合材料简要分析这样拟题的理由。_(二)征 服有一个劫犯在抢劫银行时被警察包围,无路可退。

8、情急之下,劫犯顺手从人群中拉过一人当人质。他用枪顶着人质的头部,威胁警察不要走近,并且喝令人质要听从他的命令。劫犯劫持人质向外突围。突然,人质大声呻吟起来。最后竟成了痛苦的呐喊。 劫犯慌乱之中才注意到人质原来是一个孕妇,她痛苦的声音和表情证明她在惊吓之下马上要生产。血已经染红了孕妇的衣服。情况十分危急。一边是逃跑和漫长无期的良心谴责(zh z),一边是一个即将出生的生命。劫犯犹豫了,选择一个便意味着放弃另一个,而每一个选择都是无比艰难(nn nn)的。四周的人群,包括警察在内都注视着劫犯(fn fn)的一举一动,因为劫犯目前的选择是一场良心、道德与金钱、罪恶的较量(lin lin)。 终于,劫

9、犯缓缓地举起了枪-他将枪扔在了地上,随即举起了双手。警察一拥而上。围观者竟然响起了掌声。 孕妇已不能自持 众人要送她去医院 已戴上手铐的劫犯忽然说 请等一等 好吗 我是医生 警察迟疑了一下,劫犯继续说:“孕妇已无法坚持到医院,随时会有生命危险,请相信我!”警察终于打开了劫犯的手铐。 一声洪亮的啼哭声惊动了所有听到的人,人们高呼万岁,相互拥抱。劫犯双手沾满鲜血是一个崭新的生命的鲜血,而不是罪恶的鲜血。他的脸上挂着职业的满足和微笑。人们向他致意,忘了他是一个劫犯。 有时罪恶会被一个幼小的生命征服,不是因为他强大和伟大,而是仅仅在于他是一个需要生存权利的生命而已。生命的征服就是如此简单。 这是一个绝

10、对真实的故事,它发生在美国的洛杉矶市,时间是1999年7月25日。1、用“”给第3自然段带点字选择正确的读音。(2分)2、给第5自然段补加上合适的标点符号。在这一段中,劫犯告诉警察自己的身份是医生,他想_,警察迟疑是因为_,最后警察打开了劫犯的手铐表示_(3分+3分)3短文是按照 顺序来写的。起因是 ,经过是 ,结果是 。(7分)4、当劫犯将手枪扔到了地上,并且举起了双手,警察一拥而上时,围观者竟然响起了掌声。你觉得这掌声是给谁的?为什么?(2分)_5联系短文的内容谈谈你是怎么理解“有时罪恶会被一个幼小的生命征服,不是因为他强大和伟大,而是仅仅在于他是一个需要生存权利的生命而已”这句话的?(2分) 20162017学年上学期六年级语文期中作文试卷 十一、习作。(40分)(从以下两个作文题中任选一个写一篇文章)题目一:一份 的作业 要求: 1、将题目补充完整,如有趣、特殊等。2、写一篇500字以上的记叙文。 要围绕着这份作业的特点展开描写,内容完整,表达真情实感。题目二:我不再_ 要求:1、将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”2、要结合自己生活的经历,写出真情实感;3、字数在500字以上。

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