《练就专业技能,拓展综合素质》由会员分享，可在线阅读，更多相关《练就专业技能,拓展综合素质（63页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1,练就专业技能，拓展职业素质 范清义,用人单位需要什么样的人才？ ？ ？,部分单位的招聘职位要求： 一、嵌入式软件开发工程师 1、本科及以上学历，计算机及通信类专业；（学历） 2、有嵌入式系统开发经验，能熟练运用C/C+语言编程；（经验） 3、有驱动、网络协议、嵌入式软件、Linux 内核开发经验者优先；（专业知识） 4、有良好团队合作精神，能够吃苦耐劳。 （情商） 二、LG电子2011届大学生招聘 1、基本要求： 本科及其以上学历 (研发类：硕士以上学历) CET-4考试430分以上 (总部及研发中心：CET-6考试430分以上) 优秀的沟通及组织协调能力 优秀的团队合作能力 2、专业要求
2、： 机械、电子、通信、计算机、材料、自动化、制冷（暖通）、市场营销、财务等。,2019/1/8,三、水电工程师 1、大专及以上学历，电子及计算机相关专业； 2、一年以上弱电维护、维修工作经历； 3、了解日常弱电设备性能、特点，具备弱电施工图纸的审核能力与制作能力，能熟练使用CAD 软件更佳； 4、具备良好的沟通及协调能力，勤奋敬业、责任心强，能吃苦。 四、沃尔玛2011校园招聘购物广场采购部实习招聘 Requirements： 1、具有良好的电脑操作能力和个人沟通能力。 2、责任心强, 具有团队合作精神。 3、耐心细致，做事认真负责。 五、中国移动2011校园招聘。 我们优先考虑符合以下基本要
3、求的学生：学习成绩优良；积极的团队合作精神；良好的进取心及责任心；较强的学习能力；良好的沟通协调人际交往能力；热爱通信事业，通过英语四、六级。,2019/1/8,5,西门子中国有限公司的选人标准: 知识/商务 经验/成就 能力/性格(权重为70%) 行为/价值观 知识（具体包括专业理论知识、商务知识和市场知识）、经验（具体包括本专业领域的实际经验、项目经验、领导经验和跨文化经验）、能力（具体包括推动能力、专注能力、影响能力和指导能力）、价值观（事业的态度）。,2019/1/8,6,中央提出的人才标准： 品德、知识、能力和业绩 中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定（2003.12） 李开
4、复认为成功的必备要素： 与人相处的能力（具体包括人际关系、直接沟通能力和团队合作能力）是成功的必备要素（李开复，原美国微软公司全球副总裁，现为GOOGLE公司全球副总裁）。,职业招聘方的素质要求调查,总体而言，企业更加看重大学生以下素质,思想品德素质 忠诚稳定 敬业踏实 诚信 积极心态 责任心、执行力,各类能力： 团队合作 沟通协调 完成业绩能力 学习领悟能力 适应性、承受压力,社会对人才的需求从专业型转变为素质型，更加注重综合素质！ 视频欣赏：校园招聘挺火爆，综合素质最重要,我想获得,所以我愿意付出！,10,关于职业素质 职业素质的含义：劳动者在一定的生理、心理条件的基础上，通过教育、劳动实
5、践和自我修养等途径形成和发展起来的，在职业活动中发挥重要作用的内在基本品质。 职业素质的主要内容： 思想品德素质 科学文化素质 职业道德素质 较高的情商 身体素质 职业素质拓展训练,11,一、思想品德素质 1.含义：坚定正确的政治方向，强烈的爱国情怀；浓郁的民族感情；正确的人生价值取向；关心社会变革；遵守社会规范；能正确对待社会责任、生活、工作；意志坚强、品德高尚。 2.主要内容： 爱心 集体荣誉感 团结协作 谦虚 诚信 文明 健康的精神状态 宽广的胸怀 遵纪守法 3.养成：在实践中学习、锻炼、体验 返回,12,二、科学文化素质 1.含义及地位： 知识能力方面的素质，即知识的积累和运用。它是决
6、定着择业时的自由度和取得职业岗位的层次。 2.主要内容： （1）科学的思维方式 （2）合理的知识结构 （3）良好的通用技能 （4）扎实的专业技能,13,（1）科学的思维方式 加强哲学学习。把握哲学规律，利用哲学方法。 积累丰富知识。 独立思考问题。 加强自身艺术修养。,14,（2）合理的知识结构 基础知识。人文、语言、计算机以及基本的自然科学知识。要求：宽厚扎实。 专业知识。理论、实践、技术等方面。要求：专、深、博、广。 横向知识和综合知识。交叉学科知识、软科学知识。要求：与时俱进,15,（3）良好的通用技能：普遍适用的，起支配和主导作用的能力。 “能力为本”是未来社会对人才需求的重要特征 适
7、应社会的能力是一个人素质和能力的综合反映。 勇敢面对新生活。 主动融入新环境。 坚持良知，心怀理想。 获取现代信息知识的能力 主动学习的能力 创新能力,2019/1/8,16,组织管理能力:组织要严密、管理要到位。 要抓住机遇锻炼自己 要注意向别人学习 表达能力 口头表达能力：自我介绍、彼此交流、工作汇报等 书面表达能力：Office能力、应用文书写、图表等。 动手操作能力：操作的速度、准确、灵活。 人际交往能力。 沟通技巧 聆听技巧,17,（4）扎实的专业技能：运用专业知识，通过实践形成的动手操作能力和行为，包括动作技巧和智力技巧两大块的内容。 专业知识体现自己的特点和价值，显示自己的学识，
8、是择业的基础。 扎实的专业知识有利于专业对口。 扎实的专业知识有利于触类旁通。,2019/1/8,18,不同类型职业所需要的专业素质,A.管理型职业（从事组织、决策、管理等事务） 忠实贯彻党的方针政策并能灵活运用，具有高度公仆意识。 坚实的管理专业、实践知识，具有复合型知识体系结构。 具备决策判断能力、组织实施能力和知识更新能力。,2019/1/8,19,B.事务型职业（具体事务处理，如秘书、管理员等）： 侧重基础文化知识，具备一定的学历。 具体的专门知识，如计算机基础知识，办公室自动化设备，熟悉部门规章、制度，统计、归档等。 基本礼仪知识。 较强的社交能力、语言表达能力和干练的办事能力。,不
9、同类型职业所需要的专业素质,2019/1/8,20,C.文化型职业（从事文化创造，如作家、艺术设计等）： 博采众长，广泛涉猎。 敏锐的观察力。 丰富的想象力。 坚强的毅力。 艺术天赋。 创新精神。,不同类型职业所需要的专业素质,2019/1/8,21,D.技术应用型职业（工程技术人员）： 不辞劳苦、艰苦奋斗的创业精神。 严肃认真、一丝不苟的求实态度。 良好的团队合作。 牢固的专业知识。 基本的外语、计算机应用能力。 实践动手和语言表达能力。,不同类型职业所需要的专业素质,22,专业技能提升的途径 A、努力掌握必要的专业理论知识。 B、熟练掌握应用技能。 基础技能课、专业技能课 综合实训课 现场
10、见习 顶岗实习 C、积极参加职业资格考试。职业资格证书不仅指劳动部门的技术工人系列证书，也指人事部门的技术系列的职业资格证书，同时还包括其他部委及一些知名企业的职业资格证书。,23,国家职业资格证书，证明技术等级。,表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，由劳动和社会保障部颁发，全国通用。 我国职业资格证书分为五个等级：初级（五级）、中级（四级）、高级（三级）、技师（二级）和高级技师（一级）。 主要分类为： 生产、运输设备操作人员，如工具钳工、锅炉设备装配工、维修电工等。 农林牧鱼水利业生产人员，如动物疫病防治员、动物检疫检验员等。 商业、服务业人员，如中式烹调师、家用电子产品维修
11、工等。 办事人员和有关人员，如秘书、公关员等。,24,25,技术等级证书，不局限于特定职业。 如人事部门颁发的系列职称证书（讲师、教授、工程师等）； 教育部颁发的英语四级 证书等。,26,行业资格证书。行业准入资格,27,D、培养专业拓展能力。 成本意识。 质量意识。 市场运作意识。 专业发展能力。 返回,28,三、职业道德素质 1.含义：职业工作过程中所体现出的职业道德规范。 2.主要内容： 强烈的职业责任感 爱岗敬业 诚实守信 办事公道 坚持原则 保守机密 廉洁奉公 3.养成：在实践中学习、锻炼、体验、慎独 返回,29,四、情商 1.关于“四商” （1）德商MQ(Moral Quotien
12、t)，指一个人的道德人格品质。德商的内容包括体贴、尊重、容忍、宽容、诚实、负责、平和、忠心、礼貌、幽默等各种美德。 （2）情商EQ（Emotional Quotient）又称情绪智力。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折、心态等方面的品质。 （3）智商IQ（Intelligence Quotient）就是智力商数。通常叫智慧，如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。 （4）财商FQ(Finacial Quotient）是指一个人在财务方面的智力，是理财的智慧。它包括两方面的能力：一是正确认识金钱及金钱规律的能力；二是正确应用金钱及金钱规律的能力。,2.情商EQ（Emo
13、tional Quotient）。 （1）地位：美国心理学者经过大量实证研究发现，个人成功因素中80的作用在于“情商”，而只有20的成功因素是“智商”。 智商高，情商也高，春风得意！ 智商不高，情商高，贵人相助！ 智商高，情商不高，怀才不遇。 智商不高，情商也不高， 大家可以到“国家人才在线EQ情商测评人才测评中心”进行下个人情商测评，网址：http:/ 认识自我情绪 管理自我情绪 学会自我激励 理解他人情绪 管理人际关系,（2）修炼情商,自我觉察力能及时觉察自我情绪的变化，并且能够找到情绪变化的原因。自我觉察能力是EQ的基石，了解自身真实感受的人才能成为生活的主宰。,以下有几个是好的情绪？它
14、们是？,忧郁 开心 沮丧 兴奋 激动 惊慌 喜悦 恐惧,自我情绪的管理能力：即根据自身情况、环境状况、人际交往状况，把握、控制、适当表现、发泄自己情绪的能力。自我情绪控制不等于压抑正常情绪的表现、发泄，而是要求根据外部环境尺度与自己的内部尺度的统一，来适当控制或合理发泄情绪。当遇到事情时，理智的孩子让血液进入大脑，能聪明地思考问题；野蛮的孩子让血液进入四肢，大脑空虚，疯狂冲动。,自我激励能力就是能够整顿情绪，保持高度热忱，让自己朝着目标不懈地努力。充分认识自我、激发自我潜力是成功的内在动力。自我激励能力强的人善于度过困境，也能在顺境中把握自己。,Why Worry? There are onl
15、y two things in life to worry about:,自我激励-为什么担心？,WHY WORRY,Whether you are well or whether you are sick.,WHY WORRY,If you are well, then there is nothing to worry about. But if you are sick, there are only two things to worry about:,WHY WORRY,Whether you are going to get well or whether you are goin
16、g to die.,WHY WORRY,If you get well, then there is nothing to worry about. But if you die, there are only two things to worry about:,WHY WORRY,Whether you are going to go to heaven or whether you are going to go to hell.,WHY WORRY,If you go to heaven, then you have nothing to worry about.,WHY WORRY,But if you go to hell, youll be so busy shaking hands with all your friends, that you wont have time to wo
