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1、XX九年级语文下册文言文综合复习资料一本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址文言文综合练习一童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也;昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐;定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀
2、然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。1、解释加点词语。项为之强_果如鹤唳云端_2、用现代汉语翻译下列句子。见藐小之物必细察其纹理3、用简洁的语言概括第二段的内容。4、文中的“明察秋毫”一词是形容视力好，而现在这个词的意思已发生转化，现在常常用来形容什么?5、从选文看，想要找到“物外之趣”需要哪些条件?二论语七则子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰：“由，诲汝知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”子
3、曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”1、解释加点词语。学而时习之，不亦说乎_传不习乎_2、翻译句子。择其善者而从之，其不善者而改之3、文中有许多成语，请找出一个并解释它的含义。4、孔子说“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话应如何理解，结合你的学习实际谈一谈。5、孔子说：“学而时习之，不亦说乎?”又说“学而不厌”。为什么孔子对学习感到愉快而不感到厌倦呢?你在学习中有过这样的体验吗?试谈一谈你的感受。三陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久
4、不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。1、解释下面句中加点的词。期日中_太丘舍去_下车引之_入门不顾_2、翻译句子。友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”3、在“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼”中陈元方反驳友人的话妙在何处?由此可以看出陈元方是个什么样的人?4、也有人说元方过分了，因为“友人”已经知道错了，并且“下车引之”，元方就应该原谅他了，“入门不顾”是不对的，是失礼的。你说呢?5、“拉钩上吊，一百年不回头”，你还记得这句童谣吗?多年来，你可
5、曾为了自己而失信，也可能曾为了守信而付出代价。那么这则故事，带给你的又将是何种信念呢?为什么?结合本文，联系你的生活实际，谈谈你对“信”的理解。四山市蒲松龄奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开;一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈
6、，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。1、解释加点词语。始悟为山市_莽莽然_裁如星点_黯然缥缈_2、用现代汉语翻译下面句子。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状3、找出选文中表示时间的词语，并说说山市的特点。4、“始悟为山市”的“悟”字有什么作用。5、对划线部分“既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉”的山市蜃景加以描绘，不少于50字。五伤仲永王安石金溪平民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句，并自为其
7、名，其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父;或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣!”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人;今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?1、解释下面句子中加点词语的意思。世隶耕_父异焉_日扳_2、翻译下面句子。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。今夫不受之天，固众
8、人，又不受之人，得为众人而已耶?3、方仲永才能的发展变化经历了三个阶段，请仿照示例，归纳另外两个阶段的内容。童年时期：才思敏捷，天赋极高，如“指物作诗立就”，“文理可观”。少年时期：青年时期：4、方仲永由神童沦为平庸之辈的原因是什么?作者是怎样看的?5、的题目是“伤仲永”，一个“伤”字，表明作者对方仲永的“泯然众人”的深深惋惜，但作者仅仅只为仲永而伤吗?谈谈你的理解。六孙权劝学司马光初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，
9、非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，长兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。1、翻译下面句子。孤常读书，自以为大有所益。2、孙权劝吕蒙读书，目的是什么?用选文中的句子回答。3、陈寿在三国志•吴书•吕蒙传中也记载了吕蒙听从孙权劝告，努力学习的史实，其中也记有鲁肃说的一句话：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，赏识英博，非复吴下阿蒙。”可见“吴下阿蒙”非指武略，但指学术，现在泛指什么?4、将短文结尾“肃遂拜蒙母，结友而别”删去，并不影响意思的表达。你认为删去好还是不好?为什么?5、结合自己的学习实际，谈谈这则故事给你的启发。七口技林嗣环遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉
10、欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾
11、客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语虽人有百口，口有百舌，不能名其一处也2、课文记叙了口技艺人的精彩表演，共写了三个场面，在每个场面描写之后都写了听众的反应，请将描写听众反应的句子找出来写在下面。3、第三段中“变色”、“战战”表现了听众惊慌欲逃的强烈反应，这样描写的作用是什么?4、下面是对这篇课文的分析，其中不够准确的一项是A、“会宾客大宴”点明了口技表演者表演的时间和事由。B、首段和尾段都有“一桌、一椅、一扇、一扶尺而已”，既使首尾呼应，又强调口技表演者的道具的简单，突出其高超的口技表演艺术。c、第四段表现“火起”的时候，连续重叠使用了五个
12、“百千”，构成了排比，加强了火势的紧张气氛，突出火势的猛烈，救火人的紧张和慌乱。D、“于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。”描写了宾客的神色、动作、情感、心理，展示了宾客身临火灾现场的惊诧和慌乱。5、本文描写了民间艺人高超的口技。我们身边也有很多精彩的民间技艺和健康的民风民俗，请你仿照示例，选择你熟悉的一种加以描述。【示例】五月五日端午节赛龙船。龙船形如柳叶，船头船尾刻有彩色的龙头和龙尾。水手们穿红着绿，一人击鼓，一人举旗，阵容整齐。比赛开始，锣鼓齐鸣，但见水手们和着鼓声，浆起浆落，动作刚劲。龙船如飞，争先恐后，紧张激烈。岸上的人也拼命地呐喊助威。场面蔚为壮观。八夸父追日夸父与
13、日逐走，入日;渴，欲得饮，饮于河、渭，河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。1、解释下列词语。逐走：_入日：_2、翻译下面句子。弃其杖，化为邓林3、这一神话故事反映了远古时期人们怎样的精神?4、运用什么手法来刻画夸父这一人物形象?5、由夸父这一气概非凡、善于奔跑的巨人你还能联想到神话故事中哪些具有英雄气概的人物?九狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两浪之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增1、解释句中加点的词。顾野有麦场_弛担持刀_屠大窘_2、用原文填空。文中表现屠夫害怕的语句是：_狼一文最能表现屠夫当机立断、敢于斗争的句子是：_文中点明全文主旨的句子是：_3、“顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘”这一句在情节发展上有什么作用?4、狼很狡猾，可终于自取灭亡，这是为什么?5、在动物
