xx -2018学年度第一学期团委目标责任书.doc

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1、XX -2018学年度第一学期团委目标责任书XX-2018学年度第一学期团委目标责任书序号一级指标人的发展总价值目标二级指标教师专项素质目标(不求面面俱到,根据部门特色选取十大能力)三级指标事的项目事的价值意义落实的策略方法成果呈现完成时间责任人1品德关爱学生(凝聚青年):1.以“党建”带动“团建”2.全体党员教师有效凝聚青年中学生,与时俱进,共同关心时事政治3.全体党员教师起模范带头作用,做时代的开拓者、奉献者示范团校建设喜迎十九大,积极融入共青团改革大局,发展合格团员为党培养后备军1.规范团支部工作,落实“三会两制一课”制度2.开展“一学一做”,定期组织民主生活会,培养团员思想先进性3.组

2、织团员培训及宣传活动,坚持宣传教育、示范引领、实践养成相统一1.团支部工作手册试行工作方案2.活动过程性资料、总结3.团校建设工作总结性资料4.省级团校创建单位网上建设9月1月丁文xx2品德关爱学生(服务引领):1.全体教师具有教育情怀,以独特的人生经历言传身教2.做学生的人生导师,指导学生全面发展3.培养教师“乐教、善教、仁教”的教风第十二届学生会建设管理打造“一心双环”工作格局,以团学组织为核心枢纽,以学生会为自我教育、自我管理的学生组织,打造学生自主管理特色和良好的校园文化1.学生会招新改革,提高学生会成员素质2.通过制度引领,提升团队的管理能力和协作精神3.利用学岗建立活动公示榜,激励

3、优秀,宣传教育4.全员参与自主管理,参与省市区校评优评选1学生会招新方案及成员名单2学生会各部门制度、常规工作值班表3学生会“积极分子”评比名单4活动过程性资料、总结9月1月丁文xx何文xx3品德关爱学生(绿色发展):1.教学相长,指导学生全面参与、自主管理2.社团指导老师通过指导、参与社团活动开阔视野、挖掘学生特点社团建设管理以社团活动为实践育人的外延手臂,加强社团成员幸福感、充实校园生活,发展个性与潜能,打造精品社团1.建设优秀的学社联干部队伍,完善社团活动管理等相关机制的建设工作2.以社团管理工作手册为抓手,从课程管理、师资配置、活动保障等方面着手将社团进一步课程化1学期社团活动安排表2

4、活动常规记录3星光社团专刊4社团管理工作手册5社团获奖统计及宣传9月1月丁文xx郑丽xx4身心理念先进(能力提升):1.通过外出交流学习,培养综合素养,提升教育教学领导力,促进整体提升2.指导老师通过指导、教育、总结,实现个人能力提升社团指导老师提升项目走出去,引进来,优化社团指导教师队伍,提升社团指导老师的责任意识1.形成“一组两导”的工作格局,由团委组织,教学处督导,教科研中心指导,争取一年内完成社团活动课程化建设;2.分阶段分批打造在坪山新区、深圳市有影响力的精品社团1生命大课堂丛书2交流活动资料、照片3社团活动情况表9月1月郑丽xx唐晓xx5身心乐于奉献(榜样教育):1.先锋义工队、园

5、丁义工队教师发挥榜样力量2.强化教师荣誉感和职业幸福感,勇于创造、乐于奉献红棉义工队组织管理打造一支高效的红棉义工队伍,更好地开展我校的义工活动,促进坪高义工站的发展1.鼓励学生自行注册义工2.利用团校建设推进校内义工报名体系,推进志愿服务自下而上的工作模式3.建立各班班级义工队,有序组织校内校外义工活动4.积极参与区市级优秀义工先进组织、个人评选活动1义工网上注册流程须知2义工活动资料汇总3义工个人信息档案4评选资料汇总9月1月丁文xx庄钊xx6发展理念先进(情怀感化):1.依托论坛方式,促进师生合作互助、共同发展2.部分教师在指导的过程中实现自身教育理念多维度发展阳光学子论坛结合十九大的召

6、开,发挥阳光学子论坛自我教育的积极作用,发挥组织优势和特征,加强形势政策教育,扩大阳光学子论坛的区域性影响1.依托团校建设,形成团校导师团,现场颁发聘书2.邀请团校导师团教师解读党团相关文件精神,学习习总书记讲话1论坛发言材料2论坛纪要、视音频资料3活动过程性资料、总结10月丁文xx7知识善于合作(榜样示范):1.以“党建”带动“团建”,提高学生主人翁意识2.党员教师与学生干部每日合作值班,对学生提案进行回复和处理双岗运转(青年团员先锋岗和学生自主体验岗)发挥党员先锋模范作用,依托双岗平台,向学生传递时代精神,同时促进学生自主管理的实效性发展1.指定双岗负责人,并制定详细的监督流程2.学期值班

7、人员安排3.规范两岗值班记录4.学生会组织,班长、团支书参与值班,扩大双岗值班的学生群体,促进自主管理1两岗值班内容2人员安排表3双岗值班记录4活动资料、照片、宣传、总结9月1月丁文xx何兴xx8知识善于合作(团队建设):1.通过部门合作实现教师综合素质提升,礼仪队由音乐组负责培训,国旗队由xq班和团委负责,促进学生全面发展礼仪队、国旗队规范化培训发挥专业老师的优势,推动学生素质提高,培养知礼懂节的现代中学生1.指定礼仪队、国旗队、膳管宿管负责人,并制定详细培训流程2.礼仪队、国旗队训练纪录3.参与学校组织的各项活动,挖掘潜力,表彰优秀1.人员安排表2.培训过程纪实、照片3.相关活动新闻报道9

8、月10月丁文xx何文xx9能力主动发展(民主进步)1.通过了解学生心声为学生提供软性文化环境,发挥教师的思想先进性,营造民主公平的校园氛围第六届学生代表大会在动员和组织中积极参加学校的改革、建设、发展,通过代表和组织学生参与学校的民主管理;学生能不断提高思想道德素质和科学文化素质1.依托双岗进行前期准备,收集、提炼需要讨论解决的问题2.组织召开第六届学生代表大会,了解十年来学校培养举措中的变化,并对部分提案做出回复3.选举产生学生会委员会,继续开展推进双岗工作1学代会召开方案2活动过程3结果展示11月丁文xx何文xx10能力学习能力(实践真知):1.生活既是课堂,教师利用课余时间参与实践活动,

9、实践出真知,积累丰富教育经历,促进教师综合能力提升8月社会公民月实践活动配合德育处开展社会实践活动,树立学生公民意识,激发学生社会责任感1.上交验收,评选表彰,并进行展示公示2.结合团岗活动,宣传我校义工服务品牌活动,激发学生发展内驱力1活动方案2组织评比过程资料3活动总结9月10月丁文xx11能力乐于奉献(示范引领):1.全体师生建立人性向善之大爱,培养善端、善举及爱国主义情怀9月向善月生命节活动弘扬优良传统文化精神,使“求真、向善、尚美”思想内化、系统化、实践化1.协助开展“与奉献同行,让爱心永驻”第六期生命节暨爱心募捐活动,号召师生积极参与2.开展重阳节尊敬老人活动,传承中华民族优良美德

10、1活动方案2过程性资料汇总3视频、照片、新闻稿9月庄钊xx12发展研究能力(反思写作)1.教师在组织活动过程中,积累教育故事,形成教育合力2.理论武装,提高教师的实践能力和反思能力10月岗位竞技月发挥教育的相互性,激发学生的优秀意识,树立学生自信感与荣誉感1.经过一个月试用期,确定第十二届学生会名单,召开新一届学生会大会2.配合新区参加省市区评优评先活动、比赛,树立典型3.团委指导老师等积累教育故事,形成活动典型案例,凝聚教育智慧1.活动方案2.集会活动过程、纪实3.相关活动新闻报道10月何文xx13发展学习能力(阅读提升):1.促进教师专业阅读,培养教师生活情趣2.激发教师成长的驱动力,使之

11、成为教师发展的源泉11月博雅读书月带动更多学生形成多读书、常思考的学习习惯,本学期95%的学生都能够读完一本好书,并有效建立起书刊杂志出售处,引导学生正确阅读书籍1.发动宣传进行“爱书吧”读书会干部、成员的竞聘2.推进建设班级读书角,形成人人读书的校园氛围3.开展1次与读书交流有关的活动“我和那本书的故事”演讲活动1读书吧部门资料2活动方案、纪实3活动总结、心得体会11月丁文xx庄钊xx14发展理念先进(项目推进):1.部分教师发挥创新精神,以形式多样的设计活动满足广大师生对体育艺术节的观赏和参与需求12月安全健康月体育艺术节标语、徽标、吉祥物征集活动发扬“以美育德,以美启智,以美激创,全面发

12、展”的理念,为学生提供一个展示艺术才华的舞台1、制定体育艺术节标语、徽标、吉祥物征集活动方案2、各班征集作品集,展示优秀作品,全校投票评选优秀作品集。3、体育艺术节活动周环境布置1活动方案2征集作品集3活动视频、照片4活动新闻、过程性资料12月丁文xx何兴xx15发展理念先进(平台搭建):1.全体师生切身体验美的盛宴、接受美的熏陶,学会感恩、学会爱,追求生命之美1月尚美月元旦汇演增强师生对坪高的认同感、归属感,共创和谐校园、幸福校园1.配合学校元旦汇演工作,提前联系社团进行节目预演2.结合社团管理工作手册,激发社团生命力1参演社团表演项目2活动方案、纪实3活动总结、心得体会4、活动过程性资料、照片、宣传报道1月郑丽xx唐晓xx16发展主动发展(价值追求):1.形成教师个人对践行乐教、善教、仁教的“阳光教师”的综合发展观的价值认同一年四记评选活动社团指导老师参与评优,学生参与达人评选,表彰优秀,发挥榜样力量,激活校园活力积极筹办“一年四记”活动中“天使奖”及“达人奖”的评选工作1评选方法2优秀名单3获奖人员照片及感言4过程性资料及宣传、总结1月丁文xx

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