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1、Unit 1 Great Scientists 教学设计安排济宁市第一中学林翠菊李雯张学敏刘玉东邵长云孔庆民第一课时听说课将warmingUp，与workbook中的Listening，及wB的Talking放在同一课时，设计成一节听说课，并把Project设计成开放性作业。第二课时阅读课将Pre-reading部分与Reading,comprehending放在一起教学，设计成一节阅读课，并把workbook（wB）的SpeakingTask设计成开放性作业。第三课时泛读课将UsingLanguage的Reading和wB的ReadingTask结合在一起上一节泛读课。第四课时语言知识课学习
2、词汇及过去分词将LearningaboutLanguage中的Discoveringusefulwordsandexpressions，Discoveringusefulstructures及UsingStructure上一节语言知识学习、归纳课。第五课时听说课将UsingLanguage中的Listeningandspeaking和wB中的ListeningTask设计在一节课完成（以听为主）。第六课时写作课将writing及writingtask整合成一节写作课。第七课时复习小结课通过SummingUp，Learningtips和wB中的checkingyourself指导学生进行自我检测，复习本单元所学的重点词汇、短语、表达及语法等，上一节复习巩固课。
