《3.2 地毯下的尘土 课件 语文版七下 (1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3.2 地毯下的尘土 课件 语文版七下 (1)（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,地毯下的尘土,林赛,莫德,童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张的手段，采用拟人手法，来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动、故事情节往往曲折，引人入胜。,什么是童话？,美德书简介,美德书由美国前教育部长威廉 贝内特编著。这本书内容丰富，选材多样，包括寓言、童话、传记、法典、历史传说等多种形式，涉及到从古代到现代的大时间跨度以及从欧洲到北美的大地理范围，是一部世界性的美德宝典。全书分为同情、责任、友谊、工作、勇气、毅力、诚实、忠诚和自律九大部分。,整体感知,试用简洁的语言概述故事的结构,情节结构,米妮家里贫穷，母亲又病了，自己外出求职。,米妮应小矮人的要求
2、留下，帮他们干活。,米妮因未扫地毯下的尘土而内心不安，最后扫了地毯下的尘土。,米妮以真诚获得了回报，在以后工作中总是一丝不苟。,米妮误入小矮人的家，并打扫干净脏乱的房子。,细读、感悟,请画出课文中描写米妮勤劳、能干的语句。,2.请读出表现米妮诚实的心理描写的语句。,揣摩一下人物当时的心理活动。,观看图片：,诵读、品味,读出文中你喜欢的带修辞的语句，体会好在哪里？,作者通过这个故事想告诉我们什么？,寓意,无论干什么工作，都要诚实、认真、一丝不苟。,在下面情况下，故事将会怎样发展：,2.米妮拒绝了小矮人的好心，不要金子。,假如米妮上床后就睡着了，根本就没有想起地毯下的尘土。,拓展想象,课后将拓展中未选择的一种情况进行故事续接。,课后作业,2.完成课文“思考与练习”中第一题。,感谢大家,
