《广西中峰乡育才中学八年级数学人教版上册第十二章2.13.1.2.1线段垂直平分线教案 2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西中峰乡育才中学八年级数学人教版上册第十二章2.13.1.2.1线段垂直平分线教案 2（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、年级： 八 年级 上 册 学科： 数学 科 著作人： 卿艳萍 审稿人： 喻西梅 教学课题： 线段的垂直平分线性质定理 项目设计内容备 注课时第 1 课时课 型新课来源:学优高考网gkstk教具三角板、刻度尺教学目标知识与能力来源:学优高考网gkstk来源:gkstk.Com掌握线段的垂直平分线性质定理，能灵活运用垂直平分线性质定理解题。来源:学优高考网来源:学优高考网过程与方法通过经历垂直平分线性质定理的证明过程，体验逻辑推理的数学方法。态度与情感通过认识上的升华，使学生加深对命题证明的认识。重点线段的垂直平分线性质定理，能灵活运用垂直平分线性质定理解题。难点能灵活运用垂直平分线性质定理解题。
2、教学手段方法动手操作，讲练结合教学过程教师活动学生活动说明或设计意图情境导入一、复习旧知1、线段是轴对称图吗？如果是请指 出它的对称轴在哪儿？2、什么是线段的垂直平分线？ 根据图形试着用符号语言描述出来二、动手动脑1. 在一张纸上任意画一条线段AB2、将纸对折，使线段端点A、B重合3把纸展开，并画出折痕所在的直线MN4、在MN上任取一点P，分别连接PA、PB5、将纸沿直线MN对折，观察PA、PB，有什么现象？结论：线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.学生回顾知识解答 学生动手操作，并得出结论结论：线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等.新知教学 探索新知 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等。
