《气象部门“两学一做”学习教育工作》由会员分享，可在线阅读，更多相关《气象部门“两学一做”学习教育工作（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、气象部门“两学一做” 学习教育工作方案按照要求，结合我市气象部门实际，制定如下工作方案。一、总体要求（一）学习目的深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实” 专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。（二）开展范围全体党员。（三）基本要求开展“两学一做” 学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，实现四个“进一步”：进一步坚定理
2、想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在气象业务、科研、管理和服务中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为在气象部门协调推进“四个全面” 战略布局、贯彻落实五大发展理念以及气象改革发展提供坚强组织保证。开展“两学一做” 学习教育，要增强针对性和实效性，“学” 要带着问题学，“做” 要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。着力解决“五个方面的问题” ：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心
3、，精神空虚，对学习的重要性认识不够，缺乏自觉性和主动性，运用科学理论指导实践的能力不强；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是工作作风不实、虎头蛇尾，工作主动性不够，创新意识、大局意识、责任意识和服务群众意识不强，有的甚至消极应付、推诿扯皮；面对急、难、险、重任务，临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，攻坚克难信心不
4、足，奋斗热情不高，作风“飘浮” ，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是遵守党的政治纪律和政治规矩不严，执行中央和局党组重大决策部署打折扣、搞变通，甚至自行其是，党纪法规意识不强，制度落实不到位，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出经常性教育的特点，坚持以党支部为基本单位，依托“三会一课”、党员民主评议等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。在学习教育中要始终注重“五个坚持”：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一
5、；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。二、学习教育内容（一）学习党章党规1.学习中国共产党党章。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权力，掌握党的组织制度、党的干部、党的纪律等内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，党员领导干部还要掌握领导干部必须具备的六项基本条件等内容。2.学习党内法规。学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例、中国共产党党组工作条例（试行）中国共产党党和国家机关基层组织工作条例、中国共产党发展党员工作细则等党内法规，增强
6、党的纪律和规矩意识，掌握廉洁自律准则的“四个必须” 、“四个坚持”、“四个廉洁”、“ 四个自觉”，掌握各类违纪行为的情形和处理规定，党员领导干部还要掌握党纪处分的工作原则、党组的职责和运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件和要求等内容。3.学习党的历史和经典著作选编。学习毛泽东同志的党委会的工作方法，用好 xx 市文林山革命陵园、南阳革命基点村（长乐市）、八一七公园、吴石故居馆（仓山区）等红色资源，和近年来涌现出来的吕榕麟、陈桂林等先进典型，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，开展向谷文昌同志学习活动，从、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，养成纪律自觉，守住为人、做
7、事的基准和底线。（二）学习系列讲话以习近平总书记系列讲话读本（2016 年版） 和摆脱贫困为基本教材，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，深刻领会习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。学习领会习近平总书记在福建、xx 工作期间倡导的“四下基层”、“马上就办”、“滴水穿石”、“弱鸟先飞” 等重要思想，增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格。主要领会掌握以下几方面内容：理想信念是共产党人精神上的“钙” ，树立正确的世界观、人生观、价值观；中国梦
8、的核心要义是国家富强、民族振兴、人民幸福；中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信和制度自信；“四个全面” 战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面” 引领各项工作。坚持“五大发展理念”是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德；全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。（三）做合格党员做合格党员的标准是：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以
9、习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。三、主要措施安排（一）制定学习计划市局党组研究制定xx 市气象部门开展“两学一做” 学习教育工作方案，各县（市）气象局制定学习教育工作计划，党员要结合自身实际和工作需要制定具体学习计划。（二）开展学习讨论1.按照“ 三会一课”制度，党
10、支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论，党员参加所在党组织集体学习时间累计不少于 12 天。专题一：坚定理想信念、增强“四种意识”时间安排：46 月；专题二：坚守纪律底线、培养高尚情操时间安排：79 月；专题三：坚持根本宗旨，发挥党员作用时间安排：1012 月；各单位可结合实际，对研讨内容做适当调整，让党员学得进去，议得起来。2.学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前：能否坚守共产党人信仰信念宗旨；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式；能否自觉做到党
11、规党纪面前知敬畏守规矩；能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。（三）创新方式讲党课1.市局党组书记要为全市气象部门党员讲党课，其他党组成员要在分管和联系县（市）局的党支部讲党课。2.讲党课一般在党支部范围内进行，各支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。3. 要鼓励和指导县（市）气象局党支部书记、普通党员联系实际讲党课。4.注重运用身边事例，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。5.“七一 ”前后，各党支部要结合开展纪念建党 95 周年活动，集中安排一次党课。（四）召开党支部专题组织生活会11 月12 月，各党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员要对
12、照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题；要面向党员和群众广泛征求意见，认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施；组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。（五）开展民主评议党员1.以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。2.对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。3.结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。4.党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。（六）教育引导党员
13、立足岗位作贡献1.要教育引导党员模范履行岗位职责，立足岗位建功立业。2.“七一 ”前后，结合纪念建党 95 周年活动，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者。（七）领导干部作表率党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，年度民主生活会要以“两学一做” 为主题，领导班子和领导干部要把自己摆进去，查找存在的问题，推动学习教育扎实有效开展。四、加强组织领导全市气象部门“两学一做”学习教育在省局党组和地方党委共同领导下进行，由市局党组党建工作领导小组办
14、公室负责有关工作的组织实施，各县（市）气象局支部书记要主动向地方党委汇报工作，接受地方党委的领导和指导。（一）切实落实责任1.各基层党组织要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。2.各党支部书记要以身作则、率先垂范，形成上行下效、整体联动的总体效应。领导干部要学在前、做在前，发挥带学促学作用，推动学习教育扎实有效开展。（二）强化组织保障1.加强基层党组织建设，配齐配强班子，健全工作制度，确保“ 两学一做”学习教育有人抓、有人管。2.开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参
15、加学习教育。（三）注重分类指导1.各单位要根据实际情况，对学习教育的内容安排、组织方式等作出具体计划。2.汛期预报服务任务重的单位，可因岗制宜，灵活安排。3.对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。4.对离退休职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。5.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用报纸、电视、网站、微信和气象远程教育平台等，及时推送丰富多样的学习资料。鼓励党员线上线下同步开展学习教育，加强互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传 “两学一做” 学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。（四）加强统筹协调各党支部要把学习教育与全面推进气象现代化、全面深化气象改革、全面推进气象法治建设、全面落实从严治党责任结合起来，与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果、“三严三实” 专题教育成果结合起来，与专项巡视整改落实工作结合起来，与做好汛期气象服务结合起来，统筹兼顾，有序推进各项工作，为我市气象事业“十三五”开好局。
