《广东省七年级数学下册：第五章 相交线和平行线（一）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省七年级数学下册：第五章 相交线和平行线（一）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（人教版）七年级数学第五章相交线与平行线（一） 相交线第 周星期 班别 学号 姓名 （一） 学习目标：1、经历观察、推理、交流等过程，了解邻补角和对顶角的概念，2、掌握邻补角、对顶角的性质；（二） 学习过程环节一：复习引入 1、复习提问：若1和2互余，则_若1和2互补，则_来源:gkstk.Com2、画图：作直线AB、CD相交于点O3、探究新知两直线相交所形成的角分类位置关系大小关系来源:学优高考网gkstkACBDO2341来源:学优高考网gkstk1和2 ,2和_和_,_和_来源:学优高考网gkstk来源:学优高考网gkstk1和3, _和_归纳：1、 有一条公共边,而且另一边互为反向延长
2、线的两个角叫做互为_。如图中的_和_2、 如果两个角有一个公共顶点, 而且一个角的两边分别是另一角两边的反向延长线,那么这两个角叫做互为_。如图中的_和_3、想一想：如果改变1的大小, 1和2还是邻补角吗？_，它们的大小关系是_。1和3还是对顶角吗？_，它们的大小关系是_ 结论：从数量上看，邻补角_，对顶角都_环节二：例题例：如图，直线a，b相交，1=400，求2，3，4的度数ab1234解：直线a，b相交 1+2=1800（邻补角的定义） 2=_ =_ =_ 直线a，b相交 3=_=_4=_=_（ ） 环节三：练习A组1、如图所示,1和2是对顶角的图形是( )毛 A B C D2、如图1，A
3、B与CD相交所成的四个角中,1的邻补角是_，1的对顶角_. 图13、如图2所示，直线AB和CD相交于点O，OE是一条射线（1）写出AOC的邻补角：_;（2）写出COE的邻补角：_图2（3）写出与BOC的邻补角：_4、如图3所示,若1=25,则2=_,理由是_ 3=_,理由是_4=_.，理由是_ 图3图45、如图4所示,已知直线AB,CD相交于O,OA平分EOC,EOC=70,则AOC=_，BOD=_. 6、如图5所示,直线AB和CD相交于点O,若AOD与BOC的和为236,则AOD=_AOC= _ 图5B组7、下列说法正确的有( ) 对顶角相等;相等的角是对顶角;若两个角不相等,则这两个角一定
4、不是对顶角;若两个角不是对顶角,则这两个角不相等. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8、如图6所示,直线AB,CD,EF相交于点O,则AOD的对顶角是_,AOC的邻补角是_;若AOC=50,则BOD=_,COB=_.图6 9、如图6所示,三条直线AB,CD,EF相交于一点O,则AOE+DOB+COF等于( )A.150 B.180 C.210 D.12010、如图7，AB,CD,EF交于点O,1=20,BOC=80,求2的度数. 图711、如图8,AB,CD相交于点O,OE平分AOD,AOC=120,求BOD,AOE的 度数. 图8C组13、如图8所示,直线AB,CD相交于点O,已知AOC=70,OE把BOD分成两部分, 且BOE:EOD=2:3,则EOD=_.图8
