《广东省七年级数学下册：第五章 相交线和平行线（七）——平行线的判定（2）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省七年级数学下册：第五章 相交线和平行线（七）——平行线的判定（2）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（七年级）第五章 相交线与平行线（七）平行线的判定（2）第 周星期 班别 学号 姓名 学习目标：1、熟练掌握平行线的概念和判定方法推导过程 2、能灵活运用平行线的判定方法进行解题学习过程一、知识点回顾：来源:gkstk.Com1、平行线的定义:_2、平行公理：经过直线外一点，_条直线与这条直线平行。如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相_。几何语言：ba, ca来源:gkstk.Com _ _ 3平行线的判定：（1） 1=2 （ _，两直线平行）（2）3=2 （ _，两直线平行）（3）4+2=180 （_，两直线平行）（4）， （ 的两条直线平行。）二练习：A组：1在同一平面内，
2、两条直线的位置关系有 和 两种。2下列说法，正确的是（ ）(A)不相交的两条直线是平行线；(B)同一平面内，不相交的两要射线平行(C)同一平面内，两条直线不相交，就是重合；(D)同一平面内，没有公共点的两条直线是平行线。3判断题：（1）过一点有且只有一条直线与已知直线平行。（ ）（2）与同一条直线平行的两直线必平行。（ ）（3）与同一条直线相交的两直线必相交。（ ）（4）是直线，且，则。图44如图4，1的内错角是 ；2的内错角是 ；BAN的同旁同角是 ；CAM的同旁内角是 。B的同旁内角是_5、如图5，直线a、b、c被直线l所截，量得1=2=3（1）从1=2可以得出_/_，理由是_（2）从1=
3、3可以得出_/_，理由是_（3）直线a、b、c互相平行吗？_，理由是_图6图5来源:学优高考网6如图6，（1）若1=B，则可得出 ，根据是 ；（2）若1=5，则可得出 ，根据是 ；(3)若DEC+C=180，则可得出 ，根据是 ；（4）若B=3，则可得出 ，（5）若2=C，则可得出 。7如图，E在AB上，F在DC上，G是BC延长线上的一点：（1）由B=1 可以判断直线 ，根据是 ；（2）由1=D 可以判断直线 ，根据是 ；（3）由A+D=180可以判断直线 ，根据是 ；（4）由ADBC、EFBC可以判断直线 ，根据是 ；B组：8如图，点E在AC的延长线上，下列条件中能判断ABCD的是（ ）（A）3=4 （B）1=2（C）D=DCE （D）D+ACD=180 9如图，1=30 ，B=60 ，ABAC，来源:gkstk.Com（1）DAB+B等于多少度？（2）AD与BC平行吗？AB与CD平行吗？10如图，为了加固房屋,要在屋架上加一根横梁DE，合DEBC，来源:学优高考网gkstk如果ABC=31 ，ADE应为多少度？11根据图中所给的条件，找出互相平行的直线和互相垂直的直线。解：互相平行的线有： 互相垂直的线有： C组：12观察如图所示的长方体，用符号表示下列两棱的位置关系： AB， AB， AD BC
