初中历史岳麓版八年级下教案:第18课《国防建设》

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1、第五单元 国防建设与外交成就第18课 国防建设课标内容(1)了解人民海军和人民空军建立的史实。(2)以人民解放军导弹部队的建立和发展为例,说明科技强军的重要性。教学目标一、知识与能力(1)通过引导学生回顾建国初期国际国内的形势,探究加强军队革命化、正规化、现代化建设的必要性,培养学生分析问题的能力。(2)通过介绍“二战”后国际尖端武器装备发展的概况及我国受到的核威胁,了解中国发展核武器的迫切性,培养学生结合历史背景分析具体问题的能力。(3)通过学习第二炮兵部队发展的有关史实,说明科技强军的重要性,培养学生的历史论证能力。二、过程与方法(1)利用各种文字及音像资料,使学生了解人民海军、空军建立时

2、的国际国内背景以及人民军队向多军种多兵种合成化发展的史实。(2)组织学生分析讨论“二战”后国际核武器的发展及我国受到的核威胁,认识到我国发展核武器是出于自卫和维护世界和平的需要。(3)分析预备役部队和民兵特点、作用,认识到我国国防后备力量在不断得到增强。三、情感态度与价值观(1)通过学习人民海军、人民空军建立的背景及作用,使学生认识到人民军队是保卫祖国、维护和平的有力保障,培养学生热爱人民军队的思想感情,增强国防意识。(2)通过学习科技强军及尖端武器发展的史实,培养学生为祖国的经济的经济发展、维护和平而刻苦学习的信念。(3)通过了解我国国防事业发展过程及其重大成就,培养学生的民族自豪感和爱国主

3、义情感。重点和难点重点:人民海军和人民空军建立。难点:我国发展尖端武器的原因。课时1课时教学方法启发式教学教学过程课前引导:教师引导学生回顾解放战争期间,由于我军缺乏海、空武装,国民党陆军残部在海、空军掩护下大量从海上逃跑、撤到台湾,并占领没海岛屿的资料。教师提问:为什么会出现这种局面呢?导入新课一、人民海军和人民空军的建立1、建立的背景2、人民海军、人民空军的建立3、人民海军、人民空军的发展二、科技强军1、发展尖端武器的决策2、尖端武器研制的成就3、第二炮兵部队的建立的发展4、中国特色的精兵之路三、民兵和预备役1、中华人民共和国兵役法2、民兵和预备役的地位、作用小结引导学生对本课内容进行归纳、总结。课后作业引导学生完成课后习题。学。优中考,网

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