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15说“屏”一、字音字形屏风（png）wi（帷）幕忒（tu）韶光（sho） cng（伧）俗 休憩（q）二、重要词语1微妙：深奥玄妙，难以捉摸。2韶光：美丽的春光。3伧俗：粗俗鄙陋。4休憩：休息。三、文体知识中国科学小品的开创者之一柳湜先生在论科学小品一文中指出：“小品文如果与科学结婚，不仅小品吸取了有生命的内容，同时科学也取得了艺术的表达手段，艺术的大众科学作品于是才能诞生。”科普作家周作人说：“所谓科学小品该是内容说科学而有文章之美者，若本是写文章而用了自然史的题材或以科学的人生观写文章，那似乎还只是文章罢了。”1课文多处引用古诗词的作用探究。点拨：多处引用古诗词，使全文具有浓浓的诗意和韵味，这和本文的说明对象屏风，这种中国传统器具是相称的。引用秋夕诗句，表达了作者幼时对屏风的无限向往与喜爱之情，放在开篇，易引起读者的阅读兴趣。牡丹亭中的“锦屏人忒看得这韶光贱”放在屏风的定义后，既补充了屏风的含义，又使语言生动有趣。结尾引用古诗佳句，点出“屏”这种古代器具所具有的文化内涵，表达了作者希望人们更好地开发和使用屏风的愿望。2作者写作用意与情感探究。点拨：本文是说明文，写作目的当然是介绍屏风的有关知识，但除此之外，我们也不难体会到作者对屏风的热爱之情。还可以体会到作者是希望借此唤起建筑师和家具师乃至使用者的注意，以期屏风所具有的文化内涵永远散发着不朽的艺术魅力。3核心图解
