《2013宿迁市剑桥国际学校高一历史教案:3.2《美国联邦政府的建立》(人教版必修一)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013宿迁市剑桥国际学校高一历史教案:3.2《美国联邦政府的建立》(人教版必修一)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、年级学科 高一历史 课题 第 8 课:美国联邦政府的建立 备课人 纪成教学目标知识目标:掌握 1787 年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,了解美国两党在美国政治中的作用;比较美国资产阶级共和制与英国资产阶级君主立宪制的异同,能力与过程:通过情景再现,材料分析,进一步培养学生对相关材料的分析、比较、归纳和概括的能力。通过探究学习,体会现实,情感态度价值观:根据美国从邦联制到联邦体制的演进过程等基本史实的学习,使学生认识到政治制度的发展完善是人类历史进步的宝贵遗产。重难点 重点:对美国 1787 年宪法中“分权与与制衡”的理解与掌握难点:美国政治制度特点课时 一课时 时间 2013 年 10 月
2、 8 日【 导入新课】利用课前导言导入。课前自主学习一、独立之初的严峻形势1诞生与独立: 年,美国诞生。 年,打败英国殖民军队。 年,英国承认美国独立。2邦联制下的严峻形势使人们认识到必须建立 (1)美国名义上是一个国家,实际上是 。(2)严重的弊端:国家权力很小,各州权力很大;各州间互设关卡,造成 ;各地经常发生骚乱,社会动荡加剧;没有制定统一的 ,不利于美国与欧洲的贸易。 3华盛顿等领导人深受 影响,希望建立 国家。二、1787 年宪法的颁布:1地点: 。2内容:(1)首创联邦制:规定美国是联邦制国家, 权力高于各州权力。其积极意义是发挥地方 ,避免 的弊端, 和 相结合,有利于美国资本主
3、义发展。(2)实践启蒙思想的三权分立、权力制衡原则: 立法权:由参众两院组成的 掌握。行政权:由总统掌握。总统由 选举产生。总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,总统对宪法负责。司法权:由 掌握,对法律拥有最高司法解释权。大法官由总统提名,批准,除非犯罪,终身任职。三者关系: ,但独立平等,以防专制出现。3评价: (1)是第一部比较完整的资产阶级成文宪法。强调加强 权力,又在权力结构中突出“ ”原则,避免权力过于集中,体现了一定的 。 (2)仍然存在着不足,后来陆续以 形式加以弥补。4宪法的实施: 年,第一次总统选举, 当选为美国第一任总统。不久,第一届 也经选举产生。美国的 政体开始确立起来
4、。 三、两党制的形成与发展 1过程:19 世纪 年代末到 年代初美国两党制形成的重要时期。到 19 世纪 年代中期民主党与共和党对峙格局最终形成。2影响:在美国政治生活中发挥着日益重要的作用,两党控制了 ,也左右着 和 个性空间 、 ,成为美国共和政体的一大特色。两党在本质上都是 。 课堂合作探究知识点一: 情景激疑 为了反对英国殖民统治,赢得独立战争的胜利,北美英属 13 个殖民地于 1777 年通过了邦联条例 。华盛顿曾经这样评价邦联制度: “在我看来,邦联只是个有名无实的空架子,而在其名下的议会亦是徒有其名,其政策措施多不被人们所关注、执行。我们想要联合成一个国家,但我们又不愿给这个国家
5、的管理者足够的权力去管理国家事务,岂不怪哉!这说明美国成立之初面临着怎样的严峻形势? 知识归纳 1美国的独立:(1)1776 年,英属北美 13 个殖民地宣布独立,美国诞生。(2)1781年,美国终于打败英国殖民军队。(3)1783 年,英国承认美国独立。2独立后的美国面临非常严峻的形势:(1)政治方面:独立之初的美国名义上是一个国家,实际上是 13 个州的松散联盟,即所谓的邦联。国家无权征税,也不掌握军队。各州的权力很大,有权征兵、征税和发行货币,财政政策更是各行其是。各地经常发生骚乱,社会动荡加剧。(2)经济方面:各州之间互设关卡,造成商品流通不畅。由于没有制定统一的关税,美国在与欧洲各国
6、的贸易中也常常处于不利地位,经济发展受到严重影响。3共和制国家建立的可能性:(1)越来越多的人认识到,必须建立强有力的中央政府,才能建设一个统一而强大的国家,促进美国的繁荣发展。 (2)华盛顿等美国资产阶级领导人也深受启蒙思想影响,不赞成建立君主制国家,希望建立一个统一而强大的共和制国家。典例剖析 【例 1】说北美独立战争是一场资产阶级革命,主要是因为 ( )A 它是英美资本主义之间进行的战争 B它具有反殖反封的双重性质C 它消灭了封建统治阶级 D它的目的之一是为资本主义发展开辟道路【变式题 1】英属北美 13 个殖民地的抗英斗争,到 18 世纪末转变联合一致的北美独立战争。出现这一转变主要是
7、由于 ( )A、英国压迫加剧,北美人民反英意识增长 B、北部几个殖民地资本主义经济迅速发展C、各殖民地间初步形成了统一市场 D、统一的美利坚民族开始形成知识点二:1787 年宪法颁布情景激疑 美国独立后,需要建立一个强有力的中央政府,以巩固刚独立的国家;又要防止独裁的出现,以保障资产阶级民主制度。正如美国“宪法之父麦迪逊所说:如果人人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。为此,美国制定 1787 年宪法。知识归纳11787 年宪法的制定: 1787 年,各州代表在费城召开制宪会议。经过几个月的激烈争论,通过了一部联邦宪法,这就是 1787 年宪法
8、。21787 年宪法的内容: 宪法规定美国是一个联邦制国家,联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权,如征税、募兵、发行钱币、宣布对外和战以及使用武力恢复地方秩序等。各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律,有一定的自治权,以发挥地方的积极性,避免过度集权的弊端。中央集权和地方分权相结合,有利于资本主义的发展。 3美国联邦政府的构成(1)国会掌握立法权,由参议院和众议院组成。(2)总统掌握国家的行政大权,是国家元首、政府首脑和军队总司令。总统对宪法负责,有权否决国会通过的法律,但国会复议时若以三分之二多数再次通过,即为有效;总统有权提名任命高级官员;总统有权与外国缔结条约,
9、但须得到国会的批准方可生效。 (3)最高法院掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。 (4)国会、总统、最高法院三者独立平等,又互相制约。41787 年宪法的意义:1787 年宪法是第一部比较完整的资本主义宪法。它强调加强国家权力,又在权力结构中突出“分权与制衡的原则,以避免权力过于集中。5美国联邦共和政体确立 (1)1789 年,华盛顿当选为美国第一任总统。(2)第一届国会选举产生,联邦制共和政体开始确立起来。典例剖析 【例 2】对美国 1787 年宪法的评价,不正确的是 ( )A、带有种族歧视的烙印 B未能有效地防止独裁和专制C具有反封建的进步意义 D没有废除奴隶制度知识点三:两党制的形成和
10、发展 情景激疑 美国的“驴象之争”是怎么回事?美国两党制的由来是怎样的?两党分别代表谁的利益?知识归纳1两党制的形成(1)19 世纪 20 年代末至 30 年代初,是美国两党制形成的重要时期。(2)19 世纪 50 年代中期,民主党和共和党两大党的对峙格局最终形成。2两党制交替执政是美国共和政体的一大特色(1)1860 年,成立不久的共和党开始执政。(2)共和党和民主党对垒,交替执政。(3)两大政党在美国政治生活中发挥着日益重要的作用,不仅控制了国会,也左右着总统选举和地方选举。(4)虽然两党的历史传统和代表的利益集团不尽相同,执政期间的政策也有差异,但在本质上它们都是资产阶级政党。典型剖析
11、【例 3】仔细观察上图:你能得出什么结论 ( )A、政治选举是民主党和共和党激烈争夺的战场 B美国实行政党分赃制C 美国的两党联合执政 D美国两党都是代表资产阶级利益的政党巩固检测1、有学者指出:“那些为 17 世纪的大部分欧洲人难于理 解和在当时的大不列颠尚未获得全胜的原则(自由与平等),已在新英格兰(英国在北美的殖民地)的法律上得到了全部承认,并被订于法律的条款之内。 ”对这句话的正确理是( )A17 世纪的新英格兰已是一个法制国家 B17 世纪的英国还处于封建势力的统治之下C 美国的民主政治早在17 世纪就开始孕育 D 欧洲在 17 世纪时并未受到文艺复兴的影响2.美国建立之初面临着严重
12、的危机,主要来自于( )A邦联政治体制的弊端 B英法等国的军事威胁 C经济发展的极其缓慢 D独立战争的不彻底性 3.清朝福建巡抚徐继畲之语“提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几乎天下为公”的刻石,被镶嵌在某开国者的纪念碑上。此开国者是( ) A拿破仑 B华盛顿 C 伊达尔哥 D俾斯麦4.美国两党制中的“两党”是指( )A自由党和保守党 B民主党和共和党 C共和党和保守党 D民主党和保守党5.1787 年宪法中规定,必须由人民投票决定的有( )具体的法律 总统的产生,众议员的产生 最高法官的确定 A B C D11.阅读下列材料:材料一:华盛顿在 1787 年给友人的信中
13、谈到“新英格兰出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的各种普遍的低迷消沉情绪,在很大程度上(如果不是完全的话)归咎于最高权力机关的无权。材料二 革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅是与英国殖民统治的分离,而且是与整个旧世界专制主义的分离。从 1776 年宣布独立到 1789 年华盛顿就任总统,美国经过艰难的历史探索和实验,终于找到了最适合自己的道路,一个新型的国家美利坚合众国正式诞生。 赵晓兰美国的诞生请完成: (1)材料一说明了年轻的美国遭遇了怎样的窘境?(2)美国找到了一条怎样的最适合自己的道路?12.阅读下列材料:材料一 我们认为下面这些真理
14、是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权改变或废除它 独立宣言材料二 美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门,分别由国会、最高、法院和总统执掌,总统和议员由人民选举产生,各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。(众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括服役数年之人,但未被课税之印第安人不算) 现行高中世界史教材请完成:(1)依据材料一、二,谈谈美国 1787 年宪法同独立宣言相比,有何进步性或保守性?(2)依据材料二并结合所学知识,对 1787 年美国宪法作出客观评价。nt