江苏省东台市南沈灶镇中学2015-2016年第一学期七年级语文(人教版)单元测试卷

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1、江苏省东台市南沈灶镇中学2015-2016年第一学期七年级语文(人教版)单元测试卷(范围:第二单元 总分:100分)学校: 班级: 姓名: 得分: 一、 语言积累及运用(20分)1、用横线画出每组中字形或注音有错的一项,将正确的答案写在括号里。(4分)A、洗濯(zhu) 厄()运 嬉(x)戏 蜕(tu)变 ( )B、风韵(yn) 扒(p)窃 庸(yng)人 姊(ji)妹 ( )C、蹂躏(ln) 奢(sh)望 金窖(jio) 湛篮(ln) ( )D、寂寥(lio) 猝(c)然 点辍 (zhu) 堕(zhu)落 ( )2、下面成语的解释中,不正确的一组是:( )(2分)A、繁弦急管:各种各样欢快的

2、音乐声。B、具体而微:因为整个形体非常细致,所以显得很微小。C、得失之患:生怕失去个人利益的忧虑心情。D、获益匪浅:得到的益处很多。3、读下列语句,写出你的理解(不超过20字)(3分)俄国作家列夫托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。” 理解:_ _。4、请你也给理想打两个比方,仿照诗句 “理想是灯,照亮夜行的路”的格式写两句话。(4分)(字数可以不完全一样) 5、请你说说下面句子所使用的修辞手法:(4分)(1)理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯。( )(2)立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树。 (

3、 )6、本单元我们学了不少生词,请你设计一个语境,使用上下面的词语,组成一小段连贯的话。(3分) 倔强 诅咒 怨恨 自豪 多姿多彩 二、 阅读理解(40分)(一)阅读下面文言文语段,完成6-12题。(20分)论语十则(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(2)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(3)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(4)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” (5)子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(6)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” (7)子曰:“三人行,

4、必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(8)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(9)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(10)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” 7论语是 经典著作之一,记录孔子及其弟子言行的一部书。它与大学中庸孟子合称为四书。孔子,名 ,字 , 时期鲁国人。我国古代伟大的 家、 家,儒家学派创始人。(3分)8、找出下列句中的通假字,并解释。(3分)(1)不亦说乎 ( )(2)诲女知之乎 ( )(3)是知也 ( )9解释下列句中“之”字的意思不同于其它三项的是( )。(2分)

5、A、学而时习之 B、诲女知之乎C、然后知松柏之后凋也 D、驱之别院10下列加点字的解释正确的一项是:( )(3分) A、学而时习之(按时) 人不知而不愠(怨恨) B、学而不思则罔(迷惑) 思而不学则殆(危险) C、不亦说乎(也,也是) 死而后已(已经) D、其恕乎(大概,也许) 三人行,必有我师焉(啊)11按要求用原文填空(可节选)。(6分)(1)写出课文中谈学习方法的两个句子: 答: (2)写出课文中谈学习态度的两个句子: 答: (3)写出课文中谈个人修养的两个句子: 答: 12、文中的许多话都成了后人教育他人或警戒自己的名言,选出你最喜欢的一句,并说说你的理解或理由。(3分)答:(二)阅读

6、下文,完成13-19小题(20分)去年,我生日,爸爸送给我一个丝织的小盒子,让我 A (a.保存 b.收藏 c.珍藏 d.放置)起来。我好奇地问:“爸爸,这是什么?”爸爸微笑着说:“你猜。”“镶着红豆的小别针?是闪光的金项链?”爸爸只笑不开口。我打开一看,原来盒子里装着一个指甲盖大小的放大镜,放大境下有一小块红色的有机玻璃,玻璃上镶着“一粒米”。我心想:“这有什么可珍贵的呢?”当我拿起这颗“米粒”用放大镜仔细一看,不禁 B (a.惊叹 b.惊讶 c.惊奇 d.惊呆)了。在这么小的天地里,居然刻着张继的一首诗枫桥夜泊。我一数上面竟刻了三十七个字,在诗的末尾还有一个红色的小章,章上两字:屈茹。用六

7、倍的放大镜看这首诗都有些费劲,但仍能看出那苍劲的笔锋。爸爸说这叫象牙微雕。我只觉得好玩,便收了起来。同学们来到我家玩,我便拿出来让他们观看。有一次,同学们在争着观赏时,米粒崩了出去,落进了沙发缝,我够了半天没够着,“米粒”反而越陷越深。几天后,爸爸问我“米粒”收在哪,我吭了半天才说出“米粒”的下落。爸爸一听,满脸焦急的神色,连忙拿来剪子,把沙发给拆了,我躲在一边不说话,看着爸爸好不容易从沙发里寻出这个小东西,抹了把汗,露出笑容。我好奇地问:“干吗这么费劲,不就是一粒米吗?”爸爸收敛了笑容,给我讲了一个感人的故事。原来,这个微雕的作者屈茹是个教师,从小就 C (a.爱好 b.喜爱 c.酷爱 d.

8、热爱)微雕艺术。文化大革命时,他遭迫害,被下放到农场。而屈茹的一手雕刻功就是在这样的环境里练出来的。那时,没有雕刻用的石头,屈茹就在木头上刻。 后来他发现了一片竹林,便在每棵竹子上都刻上一首小诗,大的小的, 粗 的 细 的, 高 的 矮 的, 就连新生的竹杆上也刻满了。他不顾日晒雨打,也不怕蚊虫叮咬,苦练了十年,渐渐地,练出一手好雕功,就连一根头发丝,他也能劈成两半刻成一副对联。能在这么微小的东西上刻文字,凭的全是一种感 觉。这粒米是爸爸拍摄他的微雕艺术时,他赠给爸爸的。我望着这粒“米”,明白了它的价值,它 D (a.孕藏 b.凝聚 c.凝结 d.浸透)了屈茹的多少汗水呀!我现在明白了,爸爸送

9、给我的不仅仅是一个微雕艺术品,给我讲的也不光是个故事,而是一种精神。13、给下面加点的字注音:(2分)镶( ) 收敛( )14、给画横线的A、B、C、D四处选适当的词语填空,依次应是: 、 、 、 。(填字母)(4分)15、张继的枫桥夜泊是流传千古的名诗,前两句是“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”你能默写出诗的后两句吗?(2分) , 。16、本文的线索是 ,点明文章中心的一句话是: 。(3分)17、本文第段是采用的是记叙顺序中的 ,它在文中的作用是 。(3分)18、本文第段中加点的“一种精神”是指 的精神。(2分)19、有人说,文章中爸爸在“我”生日的时候送我礼物仅是一粒米,这个礼物太轻了;

10、也有人说,爸爸是送了我一件艺术品,是很贵重的。你觉得礼物的轻重应该用什么标准来评判?爸爸的这个礼物合适吗?为什么?(4分)(三)作文(40分)20、幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验,作家毕淑敏还说幸福需要提醒。幸福是清闲无事,幸福是艰苦创业;幸福是书山寻宝,幸福是亲近自然;幸福是攫取与占有,幸福是互助与奉献;幸福是父亲递来的一顶草帽,幸福是妈妈传出的一声呼唤,幸福是朋友捧上的一束鲜花幸福究竟是什么,怎样才能拥有它?请以“幸福”为话题,写一篇不少于500字的文章。文题自拟,除诗歌外文体不限。要求写出自己的真情实感。参考答案:1、tuz蓝du或坠 2、B 3、做人要有真才实学,而不能

11、盲目地自信。 4、如:理想是钥匙,打开奋斗的大门;理想是灯塔,指引迷途的航船。5、(1)比喻、顶针(2)拟人 6、略7、儒家,丘,仲尼,春秋,思想,教育 8、说通悦,愉快;女通汝,你;知通智,聪明、智慧。 9、C 10、A 11、学习方法:温故而知新、学而不思则罔;学习态度:知之为知之,不知为不知见贤思齐焉;个人修养:岁寒,然后知松柏之后凋也己所不欲,勿施于人。(答案不唯一)12、略 13、xing lin 14、b d c a 15、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 16、象牙微雕(或“一粒米”、“米粒”)、“我现在明白了而是一种精神” 17、插叙,交代事件原委,升华文章主旨(意符即可) 18、(只要是表示“执著”意思的词语均可) 19、作为学生礼物的轻重就以是否有意义来评价,从这个角度来说,爸爸的礼物是合适的,因为它教育“我”做一件事如果有毅力,有执着的精神就能取得成功。我们说话应根据不同的场合选择相应

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