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1、习作三：,复 习 整 理,冯光林,三、说明文,一、介绍一种蔬菜 总分写果树：名称总写树分写果（形状颜色滋味） 运用这种方法来写一种果树，应该这样来组织材料。开头先介绍要写什么果树，接着描写果树的整体特点，接下来具体描写果的特点，分形状、颜色、滋味三方面来具体描述。这种方法，写各种果树都可以试一试。, 按生长过程写：名称生长过程（春天夏天秋天）结尾（抒情） 运用这种方法来描写瓜果蔬菜都可以。就是在文章的一开头，先概括地介绍清楚要写什么瓜果，也就是说交代清楚名称。接下来就按生长过程的顺序来描述，春天的发芽，夏天生长，秋天的成熟结尾，抒发一下自己的思想感情，不就是一篇很好的文章了么？ 分段写：名称生
2、长过程营养用途结尾（抒情赞美） 这种章法与上面的一种很相似，但多了一段文字，就是多写一段“营养用途”其余的都是一样的。,结构特点：描写玩具用品的结构特点，可按由大到小、或由外到内的顺序来描写。在描写的时候，应积极地展开联想和想象，尽可能地人格化地描写，力求把文章的语言描述的生动有趣。具体地描写玩具用品的结构特点可结合着作用的特点来描写。应结合具体事例的描述，在介绍结构特征的同时，来突出玩具用品的作用。写一件关于玩具用品的事例，进一步说明玩具用品的作用和自己对玩具用品的思想感情，可以使文章富有生活气息。,功能特点：描写玩具物品的功能特点，应该结合着自己的生活实际来描述，结合玩具的玩法来描述。可以写一写怎样玩的，写一些这一件玩具物品给我们的生活带来了乐趣等等，在文章中写一件关于玩具物品的生活的事件不仅可以增加文章的篇幅，而且能够更好地写出生活的情趣来。 感情：这里是文章的结尾了，可抒发思想感情，赞美一下玩具用品的作用。,介绍一种家用电器,开头具体特点（外形结构作用）感情 开头：简单介绍名称和来历。 中间：具体描写特点（外形、结构）和功能（具体事例）。 结尾：抒发感情来赞美。,总结,本次习作的内容是介绍一种物品，可以是蔬菜、水果，也可以是玩具、文具、电器。通过观察、参观、交流。同学们知道应注意的问题。,
