1.2 背影 课件 北京课改版七上 (8)

上传人:小** 文档编号:67013547 上传时间:2019-01-06 格式:PPT 页数:13 大小:908.15KB
返回 下载 相关 举报
1.2 背影 课件 北京课改版七上 (8)_第1页
第1页 / 共13页
1.2 背影 课件 北京课改版七上 (8)_第2页
第2页 / 共13页
1.2 背影 课件 北京课改版七上 (8)_第3页
第3页 / 共13页
1.2 背影 课件 北京课改版七上 (8)_第4页
第4页 / 共13页
1.2 背影 课件 北京课改版七上 (8)_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《1.2 背影 课件 北京课改版七上 (8)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1.2 背影 课件 北京课改版七上 (8)(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、一、基础训练 1给下列字注音或根据拼音写汉字。 差使( ) 奔丧( ) 妥帖( ) 晶莹( ) 踌躇( ) 栅栏( ) 簌簌( ) 狼j( ) tu唐( ) 琐xi( ) pn shn( ) 交xi( ),颓,藉,屑,蹒跚,卸,ss,zh,chuch,y ng,ti,sng,chi,2书写完全正确的一组是( ) A悲哀衰弱 妥帖 诸多 B惨淡踪迹 栅栏 钩留 C晶萤交御 奔丧 狼藉 D亏空赋闲 谋事 踌躇 3选出加粗字解释完全正确的一组( ) A变卖典质(抵押) 妥贴(恰当,合适) B颓唐(失败的样子) 不能自已(控制,抑制住) C琐屑(细小而繁多) 家中光景(时光) D举箸提笔(筷子) 触目

2、伤怀(心),D,D,D,4判断题。(对的打“”,错的打“”) 本文写父子相爱相怜的感情,真挚动人。但这种感情中渗透着淡淡的哀愁。( ) 本文共有四次写“背影”,首尾两次详写,中间略写。( ) 本文以“背影”为题的原因在于将父亲老境的颓唐、心情的忧郁、父爱的真挚都浓缩在“背影”这一特殊的外貌上,留给读者自由想像的天地。( ) 本文表面上是以作者的行踪为线索,实则是以“背影”为主线贯穿全文。( ),5、根据所给的意思,写出相应的词语 (1)乱七八糟的样子。 _ (2)凄惨暗淡,不景气。 _ (3)看到心里感到悲伤。 _ (4)感情聚积在心里不得发泄。_ (5)细小而繁多(的事)。 _ (6)不幸的

3、事接连发生 _,狼藉 惨淡 触目伤怀 情郁于中 琐屑 祸不单行,6、选词填空 (1)这些日子,家中光景很是( ),一半为 了丧事,一半为了父亲赋闲。 A惨淡 B凄惨 C 暗淡 (2)父亲终于不放心,怕茶房不( );颇踌躇了一会。 A牢靠 B妥帖 C可靠,A,B,阅读理解(一) 我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心

4、里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了! 1“我那时真是聪明过分”中的“聪明过分”是什么意思? 2如何理解“总觉他说话不大漂亮”中的“漂亮”一词? 3概括这段文字的段意。,这里指愚蠢,不懂事。,这里指说话得体。,父亲送“我”上车过程中表现出来的无微不至的关心 和爱护。,阅读理解(二) 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须_(a走 b跑 c跳 d穿)过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事

5、些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手_(a抓 b揪 c攀 d握)着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。甲我赶紧拭干了泪。乙怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”

6、我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”丙1在文中两个空缺处选词填空(填序号)。 2“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”这句话是从原文中抽取出来的。根据上下文意,这句话应插在甲、乙、丙中的_处(填序号)。,丙,d,c,我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须_(a走 b跑 c跳 d穿)过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉

7、袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手_(a抓 b揪 c攀 d握)着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。甲我赶紧拭干了泪。乙怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”丙3写送子上车时,

8、父亲对儿子说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”这话表达了父亲对儿子的心情是怎样的?,怕儿子麻烦,便由自己去买橘子,表达了父亲对儿子的关怀。,我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须_(a走 b跑 c跳 d穿)过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手_(a抓 b揪 c攀 d握)着上面,

9、两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。甲我赶紧拭干了泪。乙怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”丙 4“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。” (1)这句话从哪两方面描绘父亲的形象? (2)三

10、次突出“布”字的作用是什么?,外貌 动作,呼应了前文所述的家境惨淡,衬托父亲买橘的感人举动,从而表现了父亲对儿子无微不至的爱。,我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须_(a走 b跑 c跳 d穿)过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手_(a抓 b揪 c攀 d握)着上面,两脚再向上缩;他肥胖的

11、身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。甲我赶紧拭干了泪。乙怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”丙 5“我赶紧拭干了泪”的原因是什么?,怕父亲因“我”流泪而伤心。,我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外

12、有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须_(a走 b跑 c跳 d穿)过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手_(a抓 b揪 c攀 d握)着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。甲我赶紧拭干了泪。乙怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧

13、去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”丙 6联系全文看,多次写到父亲的背影,其主要目的是什么?,表达对父亲的深挚的怀念。,我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须_(a走 b跑 c跳 d穿)过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚

14、地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手_(a抓 b揪 c攀 d握)着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。甲我赶紧拭干了泪。乙怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”丙 7两次写父亲过铁道,为

15、什么前一次详写而后一次略写?,第一次去时详写的是背影,扣题,更能突现中心。第二次是人物正面描写,因而略写。,我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须_(a走 b跑 c跳 d穿)过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手_(a抓 b揪 c攀 d握)着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。甲我赶紧拭干了泪。乙怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号