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1、,课 堂 导 航,基本训练,指导训练,发展训练,培养兴趣,上一张,下一张,返回,上一张,结束,下一张,返回,上一张,结束,下一张,请完成下表。,物体所占空间的大小。,长方体或正方体6个面的面积之和。,平方米 平方分米 平方厘米,立方米 立方分米 立方厘米,S=2(ah+bh+ab),S=6a2,V=abh,V=a3,返回,上一张,结束,下一张,下面的实际问题分别求的是什么？,粉刷宿舍的墙壁。 ( ),仓库所占的空间。 （ ）,游泳池装多少水。 （ ）,操场上沙坑的占地面积。 （ ）,粉刷的面积,体 积,容 积,底 面 积,返回,上一张,结束,下一张,例题：有一个蓄水池，长是50米，宽是20米，
2、深是2.5米。 这个蓄水池占地面积是多少平方米？,50 x 20 =,答：这个蓄水池占地面积是1000平方米。,1000(平方米),返回,上一张,结束,下一张,例题：有一个蓄水池，长是50米，宽是20米，深是2.5米。 如果用水泥抹面，抹水泥的面积是多少平方米？,50 x 20 + (50 x 2.5+20 x 2.5) x 2,=1000 + (125 + 50) x 2 =1350(平方米),答：抹水泥的面积是1350平方米。,返回,上一张,下一张,例题：有一个蓄水池，长是50米，宽是20米，深是2.5米。 如果水面距池口0.5米，这个蓄水池的容积是多少立方米？,2.5 0.5 = 2 (
3、米),50 x 20 x 2 =1000 x 2 =2000(立方米),答：蓄水池的容积是2000立方米。,上一张,下一张,例7：光明纸盒厂生产一种长方体纸箱，长8分米，宽5分米，高6分米。 （1）做一个纸箱至少要多少平方米硬纸板？ （2）它的体积是多少？,返回,上一张,结束,下一张,（1）（85+56+86)2 =(40+30+48)2 =1182 =236(平方米),(2) 586 = 240( 立方米),答：至少要236平方米硬纸板；它的体积是240立方米。,上一张,下一张,一、判断正误,一个桶可装水28升 ， 28升是水桶的体积 。 （ ）,物体的体积就是它的容积。 （ ）,正方体的棱
4、长扩大2倍，它的体积就扩大8倍，表面积扩大4倍。 （ ）,棱长6厘米的正方体的表面积与体积相等。（ ）,把正方体橡皮泥捏成长方体后，它的形状变了，但是它所占空间的大小没变。 （ ）,返回,上一张,下一张,2、做一个无盖的长方体铁皮水桶，高5分米，底面是3分米的正方行，至少需要铁皮多少平方分米？这个水桶最多可装水多少升？,（5x3+3x3+5x3）x2-3x3x2 =39x2-9x2 =38(平方分米）,5x3x3=45（立方分米）=45（升）,答：至少需要铁皮38平方分米；这个水桶最多可装水45升.,学雷锋： 小猫咪咪到小狗汪汪家，邀他一起出去玩。汪汪为难地对小猫说：“妈妈临出门时，给我留下二道数学题，我还没做完呢！,是什么？,把两个棱长是1分米的正方体，拼成长方体，这个长方体的体积多少立方米？表面积是多少平方分米？,上一张,下一张,返回,结束,学雷锋： 小猫咪咪到小狗汪汪家，邀他一起出去玩。汪汪为难地对小猫说：“妈妈临出门时，给我留下二道数学题，我还没做完呢！,另一道呢？,把一块棱长2米的正方体钢坯锻造成长4米，宽0.8米的长方体钢材，锻造成的钢材高多少米？,返回,结束,正方体体积：2x2x2=8(立方米),长方体的高：8（4 x 0.8）=2.5(米),答：锻造成的钢材高是2.5米。,返回,上一张,结束,下一张,制作人：王静,
