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1、电视教材制作的设备环境建设,授课人:覃朝晖,一、电视教材制作过程：,编写剧本拍摄采集编辑压缩刻录,二、电视节目制作所需要的设备：,硬件设备 软件环境,硬件设备,1、摄像机极其分类： 按质量档级分类： 广播级 专业级 家用级,广播级摄像机,专业级摄像机,家用级摄像机,按使用分类：,座机型摄像机 便携式摄像机,按拍摄光谱范围分：,可见光摄像机 红外线摄像机 X光摄像机,光 源：,自然光 人造光源：摄影灯 反光板,后期制作设备：,线性编辑系统 非线性编辑系统,线性编辑：,在传统的影视制作中，镜头拍摄、剪辑都是以录像带为存储介质的，因为素材在录像带上是顺序存放的，要完成影片的修改必须反复搜索和复制，并
2、在另一录像带中重新安排这些素材，这种编辑方法被称为线性编辑。,线性编辑：编辑机、字幕机、特技机,非线性编辑系统：,计算机技术使影视制作方法产生深刻的改变，使以前的线性编辑方式过渡到非线性编辑方式，从狭义上讲，非线性编辑是指剪切、复制和粘贴素材无需在存储介质上。从广义上讲，非线性编辑是指在用计算机编辑视频的同时，还能实现各种特技效果。,非线性编辑系统,非线性编辑系统包括：（1）计算机、 （2）视频编辑卡 按质量档级分类：（1） 广播级 （2） 专业级 （3）家用级,非线性编辑系统,软件环境：,（1）、编辑软件：pemiere、绘声绘影等 （2）、字幕软件：TEKOL （3）、特技软件：hollywood （4）、压缩软件：TMPGEnc Plus压缩软件,设备组合：,要实现幼儿园电视教材制作最起码的条件： 家用级摄像机一台 非线性编辑系统一套 设备之间的组合要实现最优化 最优化的两层含义： （1）用途与设备级别之间的最优化 （2）设备与设备之间的最优化,三、总结：总结：,1、硬件： 2、软件： 3、最优化的两层含义,
