总支书记不作为乱作为自查报告

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1、总支书记不作为乱作为自查报告2016-01-07 :5 手机版第一篇按照关于在“三严三实 ”专题教育中集中开展“不作为慢作为乱作为”(以下简称“ 三为”)问题专项整治的实施方案(泸江委办201558 号) 的要求,区审计局领导班子认真对照“三为”五类突出问题,深查细找,明确整改措施和整改责任,推动“三严三实”专题教育取得实效,现将自查自纠情况报告如下。一、自查自纠情况(一) 加强组织领导。成立了以党组书记、局长为组长,副局长、总审计师为副组长,各股室、分局负责人为成员的领导小组,并结合本局实际,制定专题整治的实施方案,明确总体要求、范围对象、整治内容和方法步骤。(二) 集中教育动员。7 月 1

2、0 日下午,区审计局召开在“三严三实” 专题教育中集中开展“三为”问题专题整治动员会议。会议集中学习了区纪委 关于 7 起违纪案件的通报、市纪委关于 12 起发生在群众身边的“四风” 和腐败问题典型案件的通报等典型案件通报,传达学习了朱华书记“中集中开展“不作为、慢作为、乱作为 ”问题专题整治的实施方案 精神,党组书记、局长李云良对本局“三为 ”问题专题整治工作进行了安排部署。(三) 深入查找问题。对照“三为” 的五类突出问题,结合审计工作实际,通过自己找、相互提、集体议等方式,分层次查找存在的“不作为、慢作为、乱作为” 问题。局班子共查找问题领导班子查找问题 8 个,并形成问题清单,明确具体

3、整改措施和整改时限。(四) 开展自查自纠。对照问题清单,针对查找出的问题,制定局领导班子“三为”问题整治方案,明确整改措施、责任领导、责任单位和整改时限。班子成员按职责分工,对照问题清单,拟定整改措施,明确整改时限。二、下一步工作打算(一) 查漏补缺。对照“ 三为” 的五类突出问题,结合审计工作实际,采取多种形式开展问题再查找。(二) 强化学习。将学习教育贯穿始终,开展中央、省市区关于作风建设有关规定再学习,再次提高认识。组织学习市区查处的典型案件通报,警示自己,防微杜渐。(三) 开展集中整治。局纪检组加强对全局干部职工“不三为”问题督查力度,根据自查自纠和平时掌握的情况,有针对性地开展监督检

4、查,不定期开展明查暗访。同时,接受区纪委(监察局) 等部门的明查暗访,畅通监督举报渠道,开设监督举报电话:3123669 。对明查暗访和监督举报发现的“不作为、慢作为、乱作为 ”问题,实行 “一案双查”,严肃追究责任人员和责任领导的责任,确保专项整治工作取得实效。(四) 加强制度建设。在抓“三为” 问题整改的同时,及时总结专项整治工作中的做法和经验,用制度固化下来。对本单位现有制度进行梳理,完善内部日常管理和监督检查制度,建立健全“三为”整改工作长效机制。第二篇20××年,党支部根据党建工作责任书内容,在加强党建、开展活动等方面,做了一系列工作。现将学校党支部 2014 年

5、度党建工作自查情况报告如下:1、打造团结、有水平、有力量的领导班子。为全面推进创先争优工作,抓好好教育教学、提高教学质量、促进学校健康发展,建立健全领导班子是关键。在局党委重视和指导下,经过支部党员大会选举、增选了 4 名支部委员,健全了党支部领导力量,奠定了党支部在学校的政治核心地位。为发挥支部委员会的政治核心和领导集体作用,进一步推进党支部建设和党员干部党风廉政建设,我们着重抓好以下方面工作:一是制度建设。从书记到支委都明确了工作职责,建立了委员会议事规则。二是提出了建设“团结、有水平、有力量的党支部班子” 的目标,提出了加强自身学习修养、敢于负责、分工合作、提高管理水平的工作要求。三是坚

6、持支委会集体研究决定党建和学校重要工作的日常议事制度化。建设过硬的中层干部队伍是做好学校工作的重要体现。今年我们在职权内,经考核推荐,2 名中层干部走上了学校工会、总务领导岗位,此为一。二是严格管理,从严要求。抓好干部政治理论业务学习,加强思想业务纪律教育。2、抓好党建、推进创先争优工作。学校党建工作要围绕党的工作,面向学校,坚持中心工作,全面推进创先争优工作。一是坚持三会一课制度,充分发挥支部大会、支委会和党课等方面的作用,坚持不懈地把支部党的工作和组织活动抓实抓好。二是丰富活跃支部生活。今年以来,我们先后进行了泾县实地参观、举办党员学习园地、庆国庆唱红歌、上党课等活动。三是积极做好组织发展

7、。今年我们吸收了 3 名优秀教师入党,3 名预备党员按期转为正式党员,从而壮大了支部力量。四是扎实做好党员公开承诺及落实等工作。要求每个党员都要在创先争优活动中公开向上级、向全体教职工和社会做出郑重承诺,并努力实现自己的承诺。党支部集体共承诺了 3 项,支委每人承诺 3 项共 15 项,其他在职在岗党员共承诺了 68 个事项。五是坚持脚踏实地地发挥先锋模范作用,争创一流佳绩。今年有 3 名党员干部教师积极报名到农村及边远学校等地支教挂职锻炼;有 4 名党员教师获市最佳一节课一等奖。在教研论文和各项竞赛活动中,党员教师获奖表彰率占 91%以上,13名新评出的市区级学科、骨干教师中,党员教师占 9

8、2%以上。党员中,一线教师占 74%以上。3、务实进行思想政治工作。我们立足于学校实际,立足于党员干部教师的思想和工作实际,扎实有效地进行思想政治工作。一是思想教育具体化。我们在师德建设、绩效工资、教研等方面,紧密联系主要工作要求和思想状况,做好政策理论宣传、思想启发引导、制度规定要求等方面工作,保证各项工作。二是思想教育多样化。做到会议宣传贯彻、座谈交流思想、个别谈心引导、舆论氛围营造、活动凝心聚力、工作支持鼓励等方面,使思想教育有的放矢,追求实效。三是思想教育关爱化。把关爱思想政治方面与关爱人自身放在同等重要位置对待,并紧密结合,教师有事有病、家里遇到情况,我们都在第一时间看望慰问教师,把

9、关爱献上。我们坚持从工作、思想、学习、生活上关心支教挂职教师,鼓励他们成长。有一名支教教师被评为市支教先进个人。今年教师节我们把送温馨、送健康作为主题,受到教师的普遍欢迎。4、抓好民主管理各项工作。贯彻上级政策、抓好各项工作、促进学校健康和谐发展,一定要坚持学校管理和运行中依法、民主、科学、顺畅,进一步把民主管理、民主决策、民主监督落到实处。在日常工作中,我们主要做到:明确一个思路,抓好一项建设,做到三个公开,发挥 4 分会议的作用。明确一个思路:就是学校各项工作做到党政首议、集体研究、民主决策、分工负责、监督落实;抓好一项建设,即建立并坚持教代会制度,做好教代会各项工作,充分发挥教代会作用。

10、做到三个公开,即校务公开、党务公开、财务公开;发挥 4 个会议作用:支委会、党员大会、校务会和教师大会。学校党政还分别在职责和工作范围内,就党的工作、学校重大重要工作事项,进行研究、讨论、报告、通报、公布和宣传,并专门开辟公示栏,设立意见箱,公布举报电话,接受党内外教职工群众和家长社会的监督。5、发挥群众组织作用。学校工会、团支部和少先队组织是党支部领导下的群众组织,积极指导并充分发挥他们在学校工作的重要作用,十分重要。我们重视工团少工作,主要体现在:一是坚持把他们的工作作为学校整体工作的重要的、不可分割的部分对待,坚持党支部、行政会上研究、讨论、决定、落实他们的工作,支持他们在各自职责内有效

11、开展工作。二是大力支持指导他们的组织建设。经党支部集体研究,向上级推荐任命了工会主席和大队辅导员,工会的组织建设和少先队基层中队建设也日益健全。三是发挥他们的影响力和重要作用。工会在具体落实民主管理、协助建设教代会制度、发挥教代会作用方面做了许多具体工作;在关心慰问职工、维护利益、开展活动等方面成效显著。少先大队在进行德育教育上,结合教育教学和学生健康成长上取得了显著成绩,少先队工作受到好评和表彰。6、抓党风,促廉政。对照党建责任书,结合一年来工作,我们着重做了以下方面的工作。其一健全制度,规范程序,着力发挥三项制度的作用,一是校长负责制度下,保证支持校长正确行使职权,履行对学校的管理,同时予以监督;二是教代会制度,学校重大计划、方案出台,一律经教代会通过;三是党支部工作机制,建立“议事规则”,集体决定学校有关事项。其二,抓好干部的学习提高。学校党政班子成员带头学习党章党规,学习政治理论和业务知识,着重从政治、思想理论上武装自己。其三,抓好校务公开,坚持做到校务公开、党务公开、财务公开,有关事项让教师明白知晓。其四,规范办事程序,坚持党政通气协商,坚持集体决定,分头负责,民主监督,不合制度规定的事情,决不去做。

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