《江科大附中2013—2014学年第一学期第一次阶段教学诊断性调查八年级物理卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江科大附中2013—2014学年第一学期第一次阶段教学诊断性调查八年级物理卷（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1江科大附中 20132014 学年第一学期第一次阶段教学诊断性调查八年级物理卷一、选择题（单选题 每题 2 分共 32 分）1.一般说来,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的,这样做是为了（ ）A.减弱声音的反射 B.增强声音的反射 C.提高声音的音调 D.为了美观好看2.用一软橡胶棒以不同的力轻敲同一个音叉,所产生的声音将有不同的是 （ ）A.频率 B.音调 C.响度 D.音色3.医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音,是因为听诊器可以 （ ）A.提高声音的音调 B.减少声音的分散,提高响度 C.降低声音的音调 D.增强音色4. 在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听
2、到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是 ( ) A远处学生听到的声音响度小 B老师发出的声音音色不好C老师发出的声音频率低 D远处学生听到的声音振动幅度大5.人耳能听到的声音的范围主要取决于声音的 （ ）A.响度 B.频率 C.振幅 D.音色6.关于声音和振动的关系，下列说法中错误的是 （ ）A.一切正在发声的物体都在振动 B.振动停止，发声也停止C.振动停止，声音还能继续传播 D.振动停止，声音传播也停止7. 以下利用了超声波的反射来获取信息的是 （ ）A.大象的“声音”交流 B.蝙蝠的“ 回声 ”定位C.外科医生对结石病人的“超声”排石 D.站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮8.如下图是
3、测量冰的温度，其中正确的图是 （ ）A B C D9.如图所示，小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是 ( )A在不同位置按压吉他弦，可以改变音调 B吉他声只能在空气中传播C吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关 D吉他声具有能量10. 下图是童谣小蜜蜂的歌词与乐谱，在小萍唱到大家一齐这四个字的期间，声波的音调逐渐升高。此期间声波音调逐渐升高，主要是因为下列何种变化？（ ）A声波的振幅逐漸增加 B声波的頻率逐漸变低C小萍声帶來回振动一次的時間逐漸增加 D小萍声帶每秒來回振动的次数逐渐增加11. 能说明液体可以传播声音的现象是 （ ）A.在岸上的人听到河水流动的声音 B.潜水员能听到岸上的讲话声C.
4、古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声D.我们能听到波浪排击礁石的声音 12. 科学家设想利用道路来收集太阳能进行发电，供电动汽车和路灯使用。方法是在路基2上先铺设覆盖有太阳能电池的水泥板，再在太阳能电池上覆盖透明的玻璃作为路面，这个设想要能实际使用，对玻璃的选择，下列哪一项不是主要需考虑的（ ）A玻璃表面粗糙程度 B玻璃强度 C玻璃颜色 D玻璃的隔音效果13. 下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是 （ ）A关闭房间的门窗 B会场内把手机调到无声状态C高速公路旁的房屋装隔音窗 D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩14. 图所描述的声音具有的共同点是 （ ）A音调是相同的 B音
5、色是相同的 C都是由物体振动发出的声音 D都是噪音15. 下列关于“声现象”的说法正确的是： （ ）A “禁止鸣笛”是为了阻断噪声的传播 B “隔墙有耳”说明声音能在固体中传播C “闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的D “不敢高声语，恐惊天上人 ”中的“高”是指声音的音调高16. 在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子” （又名“声波炮” ）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出 145dB 以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。下列说法中错误的是 （ ） A声波具有能量 B “金嗓子”发出的声波是次声波C声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增
6、大响度D使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声二、填空题（每空 1 分共 26 分）17. 如图，将一块正在发声的小音乐芯片放在注射器中，再将活塞推到底端，用橡胶帽封闭注射口，然后用力往外拉活塞，这时听到注射器中音乐芯片的响度会变 ；其声音主要是通过 传入人耳。18. 复读机的扬声器发声时，它的纸盆在 ；当复读机加速快放时，发出声音的响度 (填“变大” 、 “变小”或“不变”) ，音调 (填“升高” 、“降低”或“不变”)。男低音歌唱时女高音轻声伴唱，男低音与女高音相比较，男低音的响度_ (填 “大”或“小”)，女高音的音调_ (填“高”或“低”)19. 小王喜欢唱歌，看看如图所
7、示的这段歌谱，这是小王最喜欢的一首歌托起明天的太阳中的一段：小王唱到字时音调最高，唱到 字时响度最大，如果换小陈来唱，他俩的 是不同的.20.节日晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些生活中人们熟悉的声音，其实他主要是模仿声音的_ 。深更半夜，如果播放的音乐声很大，那么对邻居来说，此时的乐音就成了_ 。21. 声音的三要素是_、_、_。22. 在上海世博会某场馆里，演奏员用不同乐器演奏乐曲。编钟发出的音乐声是由于编3钟 而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是二胡还是笛子演奏的，主要是因为它们发出声音的 不同。声音传播得越远 越小.（填声音三要素的一个）23.为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了
8、下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论 小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：。24. 如图所示温度计读数：甲_ 乙_25.试按温度计的使用步骤,把下面的叙述依次排列为 、 、 、 、 e .a.观察温度计的示数 b.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触c.估计被测物体温度 d.选取适当的温度计 e.取出温度计二、综合应用（共 42 分）26. （6分）聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡
9、嗡地叫个不停。她对十万个为什么中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑。蜜蜂的发声部位到底在哪里?下面是聂利同学的主要探索过程：把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声。剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声。在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点” ，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动。用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声。 请回答：(1)聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是 。(2)从实验和可得出的结论是 。(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于什么猜想： 27.阅读下面的短文（8分） 会“拐弯”的声音声音不但会爬行，而且会拐弯1923年，荷兰的一个军火库发生了大爆炸，据调查，在100千
10、米的范围内，人们清楚地听到了爆炸声，在100千米到160千米的地区内，人们却什么没有听到，令人奇怪的是，在1300千米的地方的人们却又清楚地听到了爆炸声这真是件有趣而又奇怪的事！声音怎么会拐弯绕过中间地带呢？原来声音有个怪脾气：它在温度均匀的空气里是笔直地走的；一旦碰到空气的温度有高有低时，它就尽挑温度低的的地方走，于是声音就拐弯了。如果某个地区接近地面的温度变化得厉害，这儿高那儿低，那么声音拐到高空后又会往下，这样就会造成一些奇怪的现象。根据材料回答下列问题：（）声音喜欢走温度 （高/低）的物质。（）每天不同时刻都有汽车经过离我们家或学校不太远的地方，你注意过吗，夜晚和早晨听到汽车的汽笛声很
11、清楚，一到白天就不太清楚了，有时甚至听不见。你能对此现象做出简单的解释吗？（）“枫桥夜泊”是一首脍炙人口的千古绝唱，这是由于声音的传播与气温有关，声音总是由气温处向气温低处偏折。深秋夜晚，寒山寺气温较 ，枫桥河畔气温 4【增加物质】 _（选填：冰块、酒精、温度计）【补充步骤】将两支相同的温度计的玻璃泡同时蘸取适量的_【分析论证】如果观察到远离电风扇的温度计的示数_，说明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度。，寒山寺的声音可以传到枫桥河畔，所以诗人能听到寒山寺的钟声绝非臆造。28. 炎热的夏天，小明家买了一台电风扇。站在电风扇旁，小明感觉凉爽。于是他大胆猜想：是电风扇降低了室内温度。 为了验证猜想，他关
12、闭了门窗，选取两支相同的温度计，进行了如下的探究实验。 （8分）下列步骤中有来完成的部分，请将其补充完整。【实验步骤】（1）温度计放置：将两支相同的温度计分别放在 和远离电风扇的位置；（2）温度计读取：闭合电风扇开关，稍候读取温度计示数。【分析论证】两支温度计示数相同，表明吹电风扇不能降低室内温度。这一现象引发了小明的思考，为什么室温没有降低，而吹电风扇却觉得凉爽呢？小明联想到液体蒸发的知识。人体是通过汗液蒸发来调节体温的，人在吹电风扇时，汗液比平时蒸发得更快，所以感到凉爽。为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度，小明又进行了实验，他只增加一种物质，并且首先补充了一个步骤，然后重复前面实验的操作
13、。请你将下表的内容补充完整。29.阅读下列三篇短文，按要求完成后面提出的问题 （12 分） A蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出 波，靠这种波的回声来确定目标和距离 B如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的 与水量有关如果调节适当，可演奏出简单的曲谱，由此我们不难知道古代编钟的原理 C许多年前，马可波罗号帆船在火地岛失踪，经过多年的研究，揭开了死亡之谜，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于 20Hz ，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时把内脏振坏而使人丧生 （1）请你将上面短文 A 、B 中 和 两处补上恰当的文字： （2）文中的亚声是指我们学过的 .（3）从短
