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1、1AutoCAD（室内设计）教学教案2015-2016 学年度第 二 学期指导老师： 李建坤 、黄祖辉 课程名称： AutoCAD（室内设计）授课班级： 14 动漫美术 新会机电中专计算机组2江门市新会机电职业技术学校教案课题： 科目：AutoCAD 室内设计 授课班级：14 动漫美术 课时数： 6授课日期： 3 月 14 日 授课地点： 203 机房 授课教师： 李建坤、黄祖辉选取章节 项目一 autocad 常用操作教学目标CAD2010 的启动和退出；CAD2010 的工作界面；CAD2010 的基本操作；基本绘图及系统设定。教学重点 CAD2010 的基本操作；基本绘图及系统设定。教学
2、难点 CAD2010 系统设定。教学方法 讲授、实训教具 多媒体、计算机机房教学过程教学步骤：CAD2010 的启动和退出；CAD2010 的工作界面；CAD2010 的基本操作：包括图形文件管理、命令的调用和执行方式等;基本绘图及系统设定：包括图层的设定、状态栏各按钮的设定等教学过程一、CAD2010 的启动方法：1、开始程序2、快捷图标3、windows 资源管理器打开二、CAD2010 的退出方法：1、文件退出2、标题栏右边关闭按钮3、windows 任务栏图标，在控制菜单中关闭三、CAD2010 的工作界面主要：标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、命令窗口、绘图区、用户坐标系、滚动条等1、
3、背景颜色的设置：工具选项显示颜色应用并关闭。2、面板的打开与关闭：dashboard/工具选项板面板四、CAD2010 的基本操作1、新建图形文件：new/文件新建/ 标准工具栏图标/快捷键 ctrl+ n2、打开已有文件：open/文件打开/ 标准工具栏图标/快捷键 ctrl+ o3、多个窗口间的切换：ctrl+tab/ctrl+f64、保存当前文件图形：save/qsave/标准工具栏图标/快捷键 ctrl+ s5、CAD2010 命令的调用和执行方式3利用键盘输入命令名称或命令缩写字符单击下拉菜单或快捷菜单中的选项单击工具栏中的对应图标重复执行上一次命令回车/空格键取消键 esc五、CA
4、D2010 图形显示控制1、窗口缩放：zoom/视图缩放2、平移：pan/p/视图平移3、鸟瞰图：dsviewer/视图鸟瞰图六、CAD2010 辅助绘图工具的设置1、捕捉和栅格2、正交3、极轴和极轴追踪4、对象捕捉和对象捕捉追踪5、DYN 动态输入七、基本绘图及系统设定1、设置图纸幅面：limits/格式图形界限2、设定绘图单位：units/格式单位3、设置图层：layer 或 la/格式 图层例：图层的冻结与图层的锁定等八、系统的设定工具选项/options/ 单击右键选项作业与思考题：上机实验1、启动 AutoCAD 2010，进入绘图界面，设置单位为“ 小数 ”，精度为“0.00”；角
5、度为“度/分/秒”，精度为“0d0000”；角度测量为“其他”，数值为“135”；角度方向为“ 顺时针”。设置好截图保存命为“练习 1.JPG”.2、启动 AutoCAD 2010，设置窗口为黑色、光标大小为 10，在界面绘制一条直线并关闭绘画工具栏，以“LX2. dwg”文件名保存文件。3、启动 AutoCAD 2010，打开“别墅首层建筑图.DWG” ，设置自动保存时间每隔 15 分钟，打开文件密码为“123”并以“LX3. dwg ”文件名另存文件。4、启动 AutoCAD 2010，进入绘图界面，利用 line 直线命令，分别以坐标（1000，1000） ，（5000，1000） ， （2000，3000）为直线的两个端点绘制直线段。以“LX4. dwg”文件名另存文件。5、启动 AutoCAD 2010，进入绘图界面，利用 line 直线命令，绘制两段长度为 1000，夹角为30 的线段。以“LX5. dwg”文件名另存文件。6、启动 AutoCAD 2010，进入绘图界面，利用 line 直线命令，绘制一个等腰梯形下底为 60，上底为 70，腰为 60 并以下底夹角为 85 度。 （提示：利用相对坐标）以“LX6. dwg”文件名另存文件。教学后记4
