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1、 对当前体育课程需强化的方面的探索二期课改，强调以学生为本，要求学校校教育着重培养学生的创新精精神和实践能力，坚持全体学学生全面发展，每个学生的健健康发展，每个学生的持续发发展，为学生的健康成长和成成才奠定宽厚的基础，并为其其未来的发展提供丰富的“可可能性”，以适应经济化的发发展。二期课改的这一核心心思想，在继承“全面发展”教育理论的基础上，注入了了鲜明的时代精神，是新世纪纪我国教育改革的基本方向。它是建立在全新教育理念基基础上的，必须强调以人为本本，健康第一的原则。最大限限度地发挥人的积极性、主动动性和创造性，最大可能发掘掘人的潜能，发展人的个性，提升人的价值。一、教师师角色的变化在课程改革
2、中中，教师的职能是从知识技能能的传授者转变为学生发展的的促进者。教师作为促进者，其角色行为表现为帮助学生生确定适当的学习目标，指导导学生感形成良好的锻炼身体体的习惯，掌握学习策略和发发展学习体育的能力；创设丰丰富的教学情境，激发学生的的学习动机和学习兴趣，充分分调动学生的学习积极性；为为学生提供各种便利、为学生生服务；建立一个接纳的支持持性的宽容的课堂气氛，与学学生一起分享他们的情感体验验和成功的喜悦，和学生一同同寻找真谛。传统的教学方方法是以教师为主，面对学生生生理、心理、认识水平和个个体差异重视不够。学生的主主体地位被忽视，扼杀了学生生个性发展。而二期课改的理理念是在教学中不断创新，把把学
3、生从被动地位中解脱出来来，充分发挥学生的主体作用用，促使学生活动、健康的发发展，最大限度地激发学生的的主观能动性。教师要创设宽宽松、民主、和谐的学习氛围围，使学生主动积极地参与，让学生有更多的情感投入到到课堂中来，达到好学、乐学学的理想效果。二、探索新新的教学方法二期课改重视视对学生创新精神和体育实践践能力，特别是创新性学习能能力的培养，强调学生在学习习过程中的主体地位和学习积积极性、主动性和创造性的发发挥；这就要求体育教师要探探索新的教学方法，以适应新新世纪使用新课程、新教材和和能力的培养和需要。在体体育教学中如何激发学生的兴兴趣，促进学生自主性学习，使学生形成良好的体育锻炼炼习惯和健康的生
4、活方式，使使其终身收益。教师必须改革教学方法，将过去的灌输式式教学，单向传授式教学，改改变为探究式的教学、合作式式的教学、自主学习的教学、互教互评式的教学。只有真真正使学生成为教学的主体，学习的主人，才能使教学成成为自身素质和获得主动发展展的主人。因此，在体育教学学时代：要重视学生的合理要要求，提倡学生自我评价和相相互评价，并创造条件使学生生体验运动的乐趣、成功的满满足，引导学生增强体育意识识和养成自觉锻炼的习惯。要要不断探索新的多种练习方法法供学生参考，使其择优而行行；让学生能学到新的知识、新的方法，并在技术上有所所提高。在教学中要改革体育育课堂教学模式，变“主从型型”为“合作型”、“被动型
5、型”为“主动型”、“传授型型”为“进取型”。总之，教教师要探索多种多样的教学方方法，为学生创造活泼的学习习氛围，真正使学生积极、主主动、生动活泼的自主学习，这是提高教学质量的关键。三、面向全体学生，关注注个体差异与不同需求二期期课改要面向全体学生，这反反映了学生主体的呼唤和需求求。在选择教学内容前，要深深入到学生中去考察和分析，了解兴趣、爱好、态度、个个性心理特征，实践能力，要要充分考虑到学生在身体条件件、心理个性、兴趣爱好和运运动技能等方面的个体差异。根据不同需求的学生，改变变过去“一刀切”的做法，从从学生的个体差异出发，注重重学生的个性发展，提出相应应的教学建议。使学生通过自自身努力都能达
6、到教学目标，使每个学生都能体验到学习习和成功的乐趣，以满足自我我发展的需要。同一个内容针针对不同学生提出不同的要求求和目标将教学内容分解、分分级让学生选择练习，真正做做到因材施教，学生平等受益益，使每个学生都有收获。四、学生学习方式的变化。学生积极参与教学过程，发发言踊跃，敢于提出与众不同同的问题和看法。引导教师开开始关注创设一些有利于学生生运用自主探索、实践体验、操作领悟、合作交流等方式式进行学习的机会和条件，引引导教师开始关注学生体验式式学习和研究性学习，引导教教师不用同一把尺衡量学生，使用“学生健康成长记录卡卡”把学生学习态度、学习方方式、学习习惯作为日常学业业管理与评价的重要内容。五、
7、发展学校体育生态化生态文明这个崭新的理念已被被广泛地关注，成为社会进步步的重要标。要实现生态文明明的目标，关键要依赖于教育育的生态化。学校生态系统是是人、教育、自然相互作用而而形成的一种典型的人类生态态系统，它主要表现在它的根根本宗旨是教书育人，由校园园内各个方面的特定功能而产产生决定的。在学校生态系统统中，体育生态系统成为不可可分割的一部分，它既是学校校生态系统功能的具体映现又又是促进教育生态系统整体发发展的基本内容。体育生态态化的建设是培养、全面发展展人才的重要工程之一。其次次，学校体育场馆、设施是校校园建设的项目，体现着2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 5
