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1、 家长会教案大家在百忙之中来来参加这样一个会议，我代表表我自己和所有的任课教师对对大家的到来表示感谢。今天天的会议有四项议程，一是结结合这一阶段学生的表现向大大家作一下汇报，并对这一阶阶段学生的情况作一反映，二二是请几位学生讲一下各科的的学习方法及综合学习法，三三、是自由发言交流。初一这这一时期的学生发展具有以下下特点：12-16岁年年龄段上，教育学和心理学把把这一阶段称为“少年期”这这段时间上，心理和生理变化化比较迅速,身心各方面都比比较矛盾。父母要高度重视对对这一关键期和危险期的监护护和把关。这一时期他们精力力充沛，好奇心强，任何事总总想试一试，但他们的愿望与与自己的实际能力是有很大的的矛
2、盾的，他们的独立性增强强了，总想摆脱对教师和家长长的信赖，总认为自己不是孩孩子了。有事不愿和父母及师师长交流，处于一种半封闭状状态，和同龄人诉说又冒着曝曝光的危险，所以他们感觉没没有朋友没有人可以理解他们们，特别是处于青春期的女生生这种会更加强烈。他们的情情感很脆弱，最容易冲动，做做事也很莽撞，后果意识能力力差，前些日子齐鲁晚报上刊登一篇三个初中生因完完不成作业，学习成绩差，被被老师批评，家长训斥，联合合出走，后在济南天桥下被人人发现。便是一个典型的例子子。这一时期的另一显著特特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部部分的发育感到新奇，另一方方面又充满羞涩和不安，不愿愿让父母进自己的
3、房间了，有有自己的秘密了。心理上的表表现是容易兴奋和冲动，神经经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在在这一时期，在这一时期，作作为家长要高度重视，决不能能有不良的刺激对孩子产生影影响，特别是性感之类的刺激激，要注意从家庭生活到电影影，电视节目，一定要有适度度的选择。冲动是他们这个时时期的最大特征，好奇是他们们一生中的高峰。他们虽达不不到辨析是非的能力，但很自自信，自我抑制能力在这段时时间最低。所以父母和老师，一定要加强教育和引导。这一时期他们的思维具有以以下两大特征：1、抽象的的逻辑思维有了发展，但很大大程度上还属于经验型的，在在认识事物和考虑问题，还经经常需要具体的感性经验来支支
4、持。2、独立性和差别性性已发展到一个新的水平，不不满足于老师和课本中的解释释，有时提出相反的看法，最最喜欢争论，在家长面前更是是如此，有时很片面，很有主主见，有时自信到过分的程度度，“谁是中国目前最好的歌歌唱家？”“我，只是未被发发现”一个学生郑重其事地回回答老师的提问。当家长老老师的总是觉得这个时期的孩孩子不如小学时期听话，很喜喜欢顶嘴，所以父母常骂他们们“越长越调皮了”。实际上上用教育学和心理学的观点分分析，这是少年时期孩子的一一种心理特征的反映，是人生生第二次反抗高潮的具体表现现，父母对这一时期的孩子在在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖挖苦，要讲究分寸。如果还用用小学时期
5、的简单说教是不行行的，父母要提高自己的教育育方式和水平，使他们提高了了认识又明白了道理，和家长长统一认识，只要从内心服了了，教育效果就是良好的。针对以上学生特点，在此我我强调如下问题：一、强化化家庭教育意识，努力提高家家庭教育质量。孩子是我们们国家未来的公民，孩子是我我们晚年的继承和希望，正确确合理的家庭教育是人一生的的幸福，错误和不良的家庭教教育就是我们自己的晚年的痛痛苦和辛酸，未来的社会是一一个文明平等竞争的社会，若若不具备一定的知识储备和能能力，就难于在激烈的竞争中中维持自己。人生最大的烦恼恼莫过于儿女的不成器，为人人一生最大的欣慰莫大于孩子子的有才有德，在教育子女的的问题有一个不成定论
6、的公式式，现在多付出一点，尽了自自己的努力和职责，否则就会会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面：一是升学学，二是就业，三是婚姻，他他们在社会上无法维持生存时时，需要你的不断接济和帮助助，有的家庭父母现在只考虑虑自己的欢乐和轻松，不注重重教育付出，只能是一代惩罚罚一代，恶性循环，然而有知知识有见地的家庭则是一代负负责一代，一代孝敬一代，一一代胜过一代，为国家社会培培养了栋梁之才，自己也有一一个幸福的晚年。二、努力力培养孩子的智力和素质，适适应世界和社会变革潮流。用知识爆炸已无法形容现在在知识的迅速发展。教材的逐逐年更新，对家长提出一个问问题，要努力配合学校的教育育，把孩子的智力开发和训练练好，就教育的潜在力分析，学校教育的潜在能力远不及及家庭教育潜在能力。特别是是人的智力开发问题，就目前前人的成长规律和生活习惯而而言，人的素质能力也就是从从家庭的童年时代便开始了大大幅度的拉开差距，因为家庭庭的文化层次和教育形式的影影响差别是很大的。三、理理智爱子的问题大文学家高高尔基曾说过一句话“溺爱是是误入孩子口中的毒药，如果果仅仅是为了爱，连老母鸡都都能做到这一点。”溺爱是一一咱低本能的爱，真正的爱是是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡睡是爱，教子吃苦教子成材更更是爱。四、家庭教育与学学校教育紧密配合的问题。作为家长，首先明白，孩2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 4
