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1、 家长会发言稿(二)家长会发发言稿给高三家长的几点建建议家长在孩子高考整个过过程中扮演的角色，可谓“形形形色色”，其对子女的态度度，用“鞠躬尽瘁”或“春蚕蚕到死丝方尽”形容一点也不不过分。但具体如何发挥作用用?发挥何种作用?则各家有有各家的招数。为了考前和考考试过程中给学生营造一个优优良的学习和生活氛围，特对对每位家长提出以下几点建议议。一、家长要努力做到1、努力营造一个温馨轻松松和谐的家庭氛围，不刻意制制造一个一切为了学生的高考考紧张沉闷压抑的氛围，少谈谈高考反而有利于高考：无需需备战气氛很浓；生活习惯无无需作大的改变；家长之间要要和谐，减少矛盾，“高考无无战争”；“看透不说透”一种心照不宣
2、的沟通和提提醒；不过度关爱。2、期期望值宁愿低些也不要太高，压力宁愿小些也不要过大。3、家长要调整好自己的的心态：平常心、平静心、理理解心、爱抚心、激励心、信信任心；高考快乐，快乐高考考；要三个“尊重”尊重重学生的人格、尊重学生的复复习方式、尊重学生的应对策策略。4、家长要注意控制制自己的情绪，安慰学生应对对各种烦恼，如：记忆力下降降；水平不升反降；考场紧张张；压力和焦虑等。相信只只要做就有可能，用微笑传递递你的信任、激励和关爱。二、家长怎样帮助学生解压压考试来临，学生面对压力力，家长生活得也不轻松，但但家长要控制好自己的情绪，同时要给学生减压。这里给给家长介绍几种减压法，不妨妨一试。第1招：
3、为学生打打气。不要让学生单独面对压压力，让他知道全家人都和他他在一起，为他打气，以乐观观的态度面对问题。鼓励学生生和同学一起温习功课，相互互讨论、切磋，这样可以事半半功倍。当学生情绪有变化的的时候，要帮助学生树立信心心，战胜暂时的困难，最后赢赢得比较满意的考试结果。第2招：给予赞美和肯定。家家长平时要多发掘学生的优点点，给予他们赞美和肯定，这这能增强学生的自信心。这段段时间，学生可能会有一些焦焦虑情绪，家长这时不要明显显地流露出过分的关注和担忧忧，这样容易使学生的焦虑扩扩大而变成压力。第3招：要有放松心情的时间。家长长的情绪会影响学生，试着放放下担心，放松心情，利用空空余时间陪学生到户外走走，
4、呼吸新鲜空气，比如到公园园散步、做些有益身心的运动动，甚至看看电视，让脑筋稍稍微休息休息，这对应付考试试都有帮助。三、家长如何何给学生帮忙建议1：把学学习权交给学生。高考复习，是一种自主性极强的活动。有经验的教师，往往会随着着考试的临近而适当减少对学学生学习的具体要求，给他们们以一定的自主学习时间。学学校尚且如此，家庭更需提倡倡。建议2：后勤服务要讲讲适度。学生迎接考试，家长长做好后勤保证，这是每位家家长都必须具有的服务意识。从学生的心理感受方面看，家长的关心未必都起到了积积极的作用：学生正在那冥思思苦想，爸爸走来好心相问：“复习得怎样了？”学生刚刚进入连续思考状态，妈妈端端来一杯热汤：“先喝
5、了再复复习”，此时，学生不得不切切断思路。学生坐在书桌旁专专心学习，家长把牛奶悄悄送送上就行。另有一些家长，临临到考试时就怕学生吃不好，影响了考试，于是就努力改改善伙食。结果大鱼大肉，使使学生生理失调，学习精力不不济，甚至影响了身体健康。更有一些家长，从广告上东东查西找，给学生买营养品、补脑液一类，希望创造以吃吃促学的奇迹。从曾经这样“吃”的同学反映的实效性看看，往往是白花钱，不顶事。因此，家长的心理关心要细细致，物质关心要科学。平时时住校的学生，考试期间仍应应住校。家长平时不常到学校校看学生，考前和考试期间也也没有必要伴在学生身边。建议3：提倡接受现实心理理。学生参加高考，家长对此此人生大考
6、的看重是可以理解解的。但如果将这种重视迁移移到过高提升考试期望值则是是不正确的。过高的期望会造造成家长心态的失衡，会给学学生施加不当压力。家长此时时的怒其不争，可能会造成学学生的退缩逃避；家长此时的的责怪埋怨，可能会造成学生生的心理逆反；家长此时的高高分要求，可能会使学生望而而生畏；家长此时的学习施压压，可能会使学生无所适从。积考前复习、考后调整的经经验教训，特别提醒家长，要要保持正常的期望心理，接受受学生现实表现和现有能力，合理施教：变怒其不争为激激励促进；变责怪埋怨为冷静静劝导；变高分要求为适当指指标；变学习施压为放松调节节。学生高考的成绩与外部部环境的影响不无关系。而对对高考生影响最大的外部因素素莫过于家庭的环境。家长在在高三一年中应该充当为学生生排忧解难、做好后勤保障的的角色，但是如果指导失误，也可能起到相反的作用。四、高考关键时刻要注意生活活细节1、时间安排：考试试当天要在开考前45分钟吃吃完早饭。因为吃完早餐的半半小时内血液主要集中在消化化系统内流动，大脑供血减少少，影响注意力集中。早餐不不要吃不易消化的食物，如糯糯米、粽子、油条，而应该选选择吃粥类和鸡蛋等。中午保保证有1530分钟的2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 5
