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1、中学政治达标提能练习基础巩固达标一、选择题1.下列行为中表现出高雅生活情趣的有（）A.老王喜欢打麻将，一打就是通宵达旦，还经常因为输钱与妻子吵架B.小赵热爱集邮，从邮票中学到了丰富的知识C.小李酷爱书法，她坚持每天都要练上半个小时D.小吴从早到晚烟不离嘴，他的身边经常是烟雾缭绕提示：高雅的情趣是健康、文明、科学、向上的情趣。它应该符合社会道德和法律的要求，体现了一个人对美好生活的追求。以此标准作为判断依据。 答案：BC 2.老孙和老刘是年轻时的同学，后来他们一齐从工作岗位上退休回家。老孙在家里养花弄草、照看孙女，忙里偷闲还去茶社去唱出京戏，整日生活得有滋有味，身体硬朗，精神抖擞；而老刘退休后成
2、天在家里无所事事，闷闷不乐，整天打不起精神来，没过几年，就显得老态龙钟了。这说明，高雅的生活情趣（）A.有助于人们更有工作的激情和创造力B.有益于个人的身心健康C.有利于开阔人的眼界，丰富人的知识D.有助于提高人们的道德文化水平提示：正反比较老孙和老刘两个人的生活经历不难发现高雅的生活情趣有益于个人的身心健康。 答案：B 3.一个生气勃勃和富有朝气的人，总是瞪大眼睛，带着求知的渴望，观察周围的一切事物，从中获得灵感，捕捉满足自己好奇心的“猎物”。这个意思是说（）A.好奇心往往是形成兴趣的直接原因B.好奇心决定了青少年的兴趣是“多中心”的C.好奇心强就可以成大器D.有了好奇心就一定成功提示：该题
3、目考查好奇心、兴趣、高雅情趣的关系及好奇心的作用。好奇之心，人皆有之。对我们青少年来说，周围的世界充满了神奇。好奇心是我们行为的动力，它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘，获得新的感受，给我们的学习和生活增添情趣。不过，好奇心如果把握不好，也可能会影响正常的学习和生活。因此A、B选项是正确的，C、D选项是错误的。答案：AB 4.一位同学，见别人学篮球，自己也跟着学篮球；见别人学画画，自己马上买来画笔、画夹学画画；还没坚持几天又随着别人学弹琴。结果，一年下来他什么也没学成，还浪费了精力和时间。他这种表现是（）A.一种培养高雅情趣重要途径B.一种盲目从众的不良心理C.一种兴趣广泛的优点D.一种兴
4、趣单一的缺点提示：青少年存有从众心理是正常的现象。但是，没有主见、随波逐流的盲目从众，不利于自己的独立思考和判断，很难形成自己稳定的兴趣爱好，不利于高雅情趣的培养，也影响我们的个性发展，有的还直接影响身体健康。 答案：B5.七年级(5)班学生李彤从街头小摊上购买了一本“口袋书”，书的内容荒诞不经，充满了暴力和色情描写，可他却觉得十分刺激，于是整日沉迷于其中，上课精力不集中，老是想着书中的不健康情节。这告诉我们（）A.庸俗情趣只有青少年才有B.读书有害C.庸俗生活情趣使人道德文化水平日趋落后D.读书要广泛，开卷就有益提示：生活情趣低级、庸俗的人往往看不到生活中丰富多彩的一面，也看不到生活的美好前
5、景，只看到了眼前的事物，追求暂时的快乐。庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。答案：C 6.工人在工厂里做工，生产各种生产用品和生活用品，体会出他们的快乐；农民在田野中耕作，播撒种子期待收获，享受生活的甜美；文学家和艺术家施展自己的智慧，讴歌生活的美好和人们辛勤的劳动；学生努力学习，汲取知识的营养，为将来的美好生活积蓄能量这些说明（）生活五光十色，有丰富的内容生活处处有情趣人们在社会生活和工作中体验人类的情趣丰富的社会生活会给人们带来丰富的情感和情趣A.B.C.D.提示：情趣，即生活情趣，它是人们在日常生活中所表现出来的情调趣味。情趣源于生活，是人们对生活的感受和体验。人
6、们的生活是丰富多彩的，人们对生活的感受和体验越深刻，生活情趣也就越丰富多彩。 答案：C二、判断题7.培养高雅情趣，要从日常的平凡小事中做起。（）提示：培养高雅情趣，要从日常的平凡小事中做起，从一点一滴做起，从自我做起。答案：（） 8.有人说，培养个人的兴趣爱好，发展个人的特长，会妨碍学习。（）提示：培养个人的兴趣爱好，发展个人特长，不妨碍学习。它可以拓宽人们对学习和活动的领域，发展人的想象力，使人充满活力，有助于开发智力，激发创造力。答案：（）综合应用创新三、问答题9.小军喜欢集邮，一天他在学校传达室。发现一封信上有张自己喜欢的邮票。他悄悄地把信拿走，撕下了邮票，把信丢到了垃圾桶里。浩然喜欢摄
7、影，他在假期里到处寻找拍摄的机会，用镜头记录下生活中美好的一瞬。在他的影集里，既有美丽的自然风光，也有各地的风俗人情，颇有些专业摄影师的味道了。他们两个谁表现出了高雅的生活情趣呢？为什么？ 提示：人们的生活情趣多种多样，有人爱养花种草、有人爱下棋绘画，但是人的情趣是有高雅和庸俗之分的。高雅情趣是健康、文明、科学的情趣。它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求，体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。答案：高雅的情趣是健康、文明、科学、向上的情趣。它应该符合
8、社会道德和法律的要求，体现了一个人对美好生活的追求。用这个标准不难判断小军在集邮过程中损害他人利益，违背了道德和法律要求，不是高雅的生活情趣。浩然的摄影爱好符合高雅情趣的特征。 10.刘明酷爱踢足球，是学校足球队的主力，球场上经常能见到他的身影。这天是星期天，刘明又穿好运动鞋，拿出足球，准备去学校练球，却被妈妈拦在了门口。妈妈说，再这样下去肯定会影响学习的。可刘明却说，踢足球是有益的兴趣爱好，能锻炼身体，有什么不好呢？针对他们的观点，请你谈谈自己的看法。提示：培养个人的兴趣爱好，发展个人特长，不妨碍学习。它可以拓宽人们对学习和活动的领域，发展人的想象力，使人充满活力，有助于开发智力，激发创造力
9、。但一定要正确地处理好培养兴趣、爱好和学习之间的关系。答案：刘明和妈妈的观点都是片面的。刘明看到了兴趣对陶冶高雅情趣的作用，但没有处理好培养兴趣爱好与学习之间的关系。而刘明妈妈没有认识到陶冶高雅情趣对个人发展的重要性。学习科学文化知识和培养高雅情趣是相辅相成的，只要处理得当，并不会妨碍学习，相反，对学习有促进作用。所以我们应该培养正当的兴趣、爱好，正确地处理好培养兴趣、爱好和学习之间的关系，以促进自己全面发展。 11.小学课文上有一篇寓言故事小猴子下山，讲的是一只顽皮的小猴，下山以后先看到桃树上结满了又大又红的桃子，就摘了一颗桃子。没走多远，看见一片玉米地，就丢下桃子掰玉米。扛着玉米往前走了几
10、步，又发现西瓜地里又大又圆的大西瓜，就丢下玉米去摘西瓜。抱着西瓜正走着，突然看到一只野兔正蹦蹦跳跳的在前面玩，就又丢下西瓜去追兔子。结果，忙了半天，小猴子也没追到小兔子，弄了个两手空空这则材料说明了什么道理？请你谈谈自己的想法。提示：好奇和从众是正常的心理，但是如果把握不好，就可能会影响我们健康成长，我们在生活中要提高辨别能力，“择其善者而从之，其不善者而改之。”答案：这则寓言深刻地说明了盲目从众心理的危害。我们要培养兴趣爱好，要从增强好奇心开始。但是不能仅仅停留在“好奇”的层次上，应该由好奇心开始，发展为兴趣爱好，由兴趣爱好逐步发展为情趣、志趣。有些同学好奇心强，但没有主见，好随波逐流，对什
11、么事情只有三分钟的热度。这种消极盲目的从众心理，危害十分严重，我们一定要注意克服。12.七年级（2）班的王君，兴趣很广泛。她爱唱歌、书法、吹箫、吹萨克斯等。平时她积极参加学校的各种文化活动，她是校合唱队、管弦乐队的骨干成员，学校每次举行文艺演出活动她都闪亮登场。课余时间，就练书法、吹箫、歌唱。几年来参加全国书法大赛，曾获两个一等奖，一个二等奖，一个三等奖和一个考级奖。由于她科学合理地安排利用时间，广泛的兴趣爱好不仅未妨碍反而促进了她的文化课的学习，提高了品德修养，连年被评为三好学生。 王君同学既拥有良好的成绩又有兴趣爱好，这些给我们什么样的启示？提示：本题考查的是高雅情趣对人的积极影响。答案：
12、高雅情趣能使人追求健康、文明的生活方式，能使人修身养性，经常保持一种良好的心境，有益于身心健康；高雅的情趣可以拓宽人们学习和活动的领域，发展人的想象力，使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力。 总之，高雅的生活情趣有利于个人的全面进步，不会影响个人的学业，我们应积极培养高雅的情趣。13.据2010年上半年调查数据显示：广州约有七成以上的女学生认为自己应该减肥，追求“骨感美”。她们认为理想的体重是平均减幅5公斤。问及原因，大都是为了追赶潮流，认为“骨感美”很“Update(跟得上潮流)”。至于危害方面，则知之甚少。一位体重60公斤、身高1.6米的小莲正努力减肥，她每天只在晚上吃一顿饭，白天则以
13、苹果充饥，一次她饮用了减肥茶后，认为减肥茶对减肥的帮助就是拉肚子，于是她就服用能让人拉肚子的药来减肥。一个月后，小莲确实瘦了，但变成了面黄肌瘦、病恹恹的样子。奇怪的是，小莲对自己的减肥效果竟非常满意，当记者问她弄坏了身体怎么办？她说：“只要瘦就好！”在你生活的周围有没有类似现象？你想对这些同学说些什么？答案提示：青少年存有从众心理是正常的现象。但是，没有主见、随波逐流的盲目从众，不利于自己的独立思考和判断，很难形成自己稳定的兴趣爱好，不利于高雅情趣的培养，也影响我们的个性发展，有的还直接影响身体健康。所以，我们要“择其善者而从之，其不善者而改之”。14.情趣离不开火热的生活，只要我们用心体会，生活处处充满着无限情趣。在生活中，我们能从哪些活动中体验到情调和乐趣？看书、学习、下棋、登山、欣赏音乐、参加体育活动还是沉醉于追星、网上游戏、给同学起外号、吸烟、赌博、甚至打架斗殴？让我们行动起来寻找我们的答案你选取的活动是 你的行动计划是 你的感受是第一周
