《2018年中考物理（甘肃地区）总复习练习：第七讲 力 运动和力》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年中考物理（甘肃地区）总复习练习：第七讲 力 运动和力（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七讲力运动和力(时间：60分钟分值：100分)一、选择题(每小题3分，共33分)1(2017，绥化)下列有关力的说法正确的是(A)A用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状B推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关C用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用D放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力2(2017，临沂)第31届夏季奥运会上，中国女排经过艰苦奋战，最终站到最高领奖台上，有关排球运动的说法，正确的是(A)A发球手将球发出时，力改变了球的运动状态B二传手将球传出后，球运动到最高点时受力平衡C主攻手大力扣杀时，球受到手的力大于手受到球的
2、力D球落入对方场地时，只有球的形状发生了改变3(2017，宜昌)下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是(B)A跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起B铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D游泳运动员向后划水，身体前进4(2017，扬州)某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力F的方向是(A)5(2017，大连)某人顺着竖直的金属杆匀速下滑时，与人的重力相平衡的力是(B)A人对金属杆的摩擦力B金属杆对人的摩擦力C人对金属杆的压力D金属杆对人的支持力6(2017，江苏)公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术将一杯水
3、静置在公交车的置物台上(如图)，司机突然刹车时，杯中水可能发生的情况是(B)A仍保持水平B将向前溢出C将向后溢出D会溢出，但不能确定溢出方向7(2017，德州)随着人们生活水平的提高，小汽车已经进入普通百姓家庭，下列关于小汽车的说法正确的是(B)A汽车在水平公路上静止时，汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B汽车在水平公路上高速行驶时，汽车对地面的压力小于汽车的重力C汽车在水平公路上匀速直线行驶时，所受牵引力与阻力是一对相互作用力D使用安全带和安全气囊是为了减小惯性8(2017，长沙)班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是(B)A擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去
4、擦B书柜下装有滚轮便于移动位置C黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成D水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹9(2017，南京)关于惯性，下列四个现象中对应的说明错误的是(B)A拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性B汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性C箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性D手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性10(2017，广州)图中小球相对于水平桌面静止，小红通过观察，作出如下判断，正确的是(D)A窗外另一列车相对她不动，则她坐的车一定是对地静止的B窗外另一列车相对她向东行驶，则她坐的车一定对地向西行驶C小球突然“自动”向东滚动，则她坐的车一
5、定向西启动D小球突然“自动”滚动，则她坐的车运动状态一定发生了改变(导学号75644122)11(2017，海南)如图所示，给四个静止的物体同时施加方向相反的力F1和F2的作用，其中能继续保持静止的物体是(B)二、填空题(每空1分，共19分)12(2017，北京)如图所示的弹簧测力计的示数是_2.0_N.13(2017，安徽)一个质量为500 g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空与发射前相比较，该货物的惯性_不变_(选填“变大”“变小”或“不变”)14(2017，聊城)如图所示为某中学足球赛的精彩画面，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的_运动状态_；同时脚感觉到疼，说明力的作用是_相互_的
6、15(2017，陕西)小明参加校运动会百米赛跑，站在起跑线上静止时所受重力与_支持力_是一对平衡力；鞋底上有许多花纹是为了_增大_摩擦；起跑时用力蹬地是利用了力的作用是_相互的_；跑完全程用时13.5 s，他的平均速度是_7.4_m/s(结果保留一位小数)16(2017，淮安)端午节赛龙舟是我国传统民俗，划桨手在鼓声的号令下，有节奏地向后划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是_相互_的龙舟到达终点后，虽然桨手停止划水，但由于_惯性_，龙舟仍会继续向前运动17(2017，安顺)一个箱子重为100 N，放在水平面上，受6 N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力_等于_(选填“大于”“等于
7、”或“小于”)6 N当水平推力增大到10 N时，箱子恰好做匀速直线运动当水平推力增大到20 N时，箱子受到的摩擦力为_10_N.18(2017，无锡)小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动摩擦力大小，这样操作的错误是_拉力不在水平方向_，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做_匀速直线_运动若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将_变大_(选填“变大”“变小”或“不变”)19(2017，成都)北京和张家口将在2022年联合举办冬奥会冰壶是比赛项目这一，冰壶比赛冰壶的最上面覆盖着一层特制的微小颗粒如图所示，一名队员将冰壶掷出后，另外两名队员用冰刷刷冰面目的是为了
8、_减小_冰壶与冰面之间的摩擦，_增大_冰壶滑行的距离(均选填“增大”或“减小”),第19题图),第20题图)20(2017，温州)头盔、赛车服、头颈支持系统是赛车手极其重要的防护装备(如图所示)，分别保护赛车手身体的不同部位(1)专业赛车服有导热性能极弱的材料制成，可以在高温时对赛车手起保护作用，导热性属于物质的_物理性质_(选填“物理性质”或“化学性质”)(2)比赛过程中若发生意外撞击，在安全带的保护下，车手的身体能被固定在座椅上，配戴头颈支持系统可以避免头部由于_惯性_向前摆动，从而起到保护作用三、作图题(每小题4分，共8分)21(2017，咸宁)如图所示，请画出小球所受的重力G和对墙面的
9、压力F的示意图,第21题图),第21题答图)22(2017，成都)如图所示，小蛮用绳子拉木箱，请画出：木箱受到的重力示意图；木箱受到的拉力示意图(导学号75644123),第22题图),第22题答图)四、实验探究题(第23题3分，第24题7分，第25题4分，共14分)23(2017，鄂州)学习关于物体的平衡条件时，小林同学提出了以下疑问：只受一个力作用的物体能保持平衡状态吗？只受两个力作用的物体一定能保持平衡状态吗？物体处于平衡状态时一定只受两个力作用吗？为此他做了如图所示实验，研究物体处于平衡状态时的受力情况(1)他将一小球用一根细线悬挂起来，如图甲所示；剪断细线后小球下落，如图乙所示(2)
10、他又将一小球用两根细线悬挂起来，如图丙所示；剪断其中一根细线，小球发生摆动，如图丁所示通过实验，他的疑问得到解决根据实验现象及相关条件，小林同学归纳得出了初步结论：由图甲和乙可知_只受一个力作用的物体不能保持平衡状态_；由图甲和丁可知_只受两个力作用的物体不一定能保持平衡状态_；由图甲和丙可知_物体处于平衡状态时不一定只受两个力作用_24(2017，营口)在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车(1)实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_同一_(选填“同一”或“不同”)位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小_相同_(选填“相同”或“不相同”)；(2)
11、根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻车越_小_，在水平面上运动的距离越_远_；(3)如果水平面绝对光滑，对小车没有阻力，则小车将做_匀速直线_运动；(4)小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为W1、W2，则W1_W2(选填“”“”或“”)；(5)如果要测小车在毛巾表面上运动时所受阻力的大小，正确做法是：_用测力计沿水平方向拉着小车在毛巾表面上做匀速直线运动，读出测力计示数_(导学号75644124)25(2017，衡阳)在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：(1)如图甲所示，实验中为了测量滑动摩擦力大小，应用弹簧测力计沿水平方向_匀速_拉动木块，测得的实验数据如下
12、：序号接触面压力/N滑动摩擦力/N1木块与木板4.00.82木块与木板5.01.03木块与砂纸4.01.2分析_1、2_(选填序号)两次实验数据，可以得出滑动摩擦力大小与接触面压力的关系，它们的关系为：_当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大_；(2)一个实验小组对测量摩擦力大小的方案进行了改进：将轻质弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板如图乙所示，实验时拉着长木板沿水平方向向右运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块所受摩擦力大小，这种改进的好处是_不需要控制木板做匀速直线运动，方便实验操作_(写出一种即可)1(3分)(2017，宜昌)几位同学用同一个弹簧拉力器锻炼
13、身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直两臂伸直时，对弹簧拉力器的拉力最大的是(B)A几位同学都一样大B手臂长的同学C体重大的同学D力气大的同学2(3分)(2017，西宁)西宁市中考体重测试项目中，小李同学抛出后的实心球在空中运动的轨迹如图所示，忽略空气阻力，抛出后的实心球由于(D)A不受力，运动状态发生改变B不受力，运动状态不发生改变C受到推力的作用，运动状态发生改变D受到重力的作用，运动状态发生改变3(3分)(2017，昆明)质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙(Mm)，先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运
14、动的过程中，它们之间的距离将(C)A逐渐变长B逐渐变短C保持不变 D以上情况都有可能4(3分)(2017，连云港)如图所示，一个重10 N的物体在10 N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动小红说：因为物体做匀速直线运动，且物体仅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一对平衡力小明说：因为同一物体受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一条直线上，所以重力和拉力是一对平衡力则两人的说法(A)A都正确 B只有小明正确C只有小红正确 D都不正确5(3分)在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为(A)AF1F2F3 BF1F2F3CF2F1F3 DF1F2F3(导学号75644125)6(5分)某实验小组利用如图所示的装置探究弹簧的长度与外力变化的关系，记录的实验数据如下表.钩码质量/g050100150200250300350400指针所指刻度/cm2345677.57.57.5弹簧伸长量/cm0123455.55.55.5(1)由表中数据可知，当钩
