《2018届九年级物理上册人教版练习：15.1《两种电荷》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届九年级物理上册人教版练习：15.1《两种电荷》（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、电荷 基础同步作业班级 姓名 1._叫做电荷量，简称电荷。电荷的单位是_，简称_，符号是_。一根摩擦过的玻璃棒所带的电荷大约有_C2.大量实验证明：凡是和绸子摩擦过的玻璃棒相吸引的,必定和毛皮摩擦过的橡胶棒相排斥；凡是和毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引的，必定和绸子摩擦过的玻璃棒相排斥。也就是说自然界只存在_电荷。被绸子摩擦过的玻璃棒带的电荷叫_；被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫_。3两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时，它们之间会发生相互现象，丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，它们之间会发生相互现象。4.电荷间的相互作用：同种电荷_：异种电荷_5. 如右图，A、B、C、D是四个带电小球，
2、将它们用细线吊起后静止时的情形如图所示。已知B球带正电，则A球带 电，C球带 电，D球带 电。6. 验电器是根据性质制成的，验电器可以用来。将一个带电体接触带正电的验电器时，若： （1）金属箔张角变大，说明带电体是带 电荷。 （2）金属箔张角变小，说明带电体是带 电荷； （3）金属箔闭合后又张开，说明带电体是带 电荷，且所带电荷量比验电器所带电荷量 （选填“多”或“少”）。7摩擦起电并不是创造了电荷，实际上是发生了。在干燥的空气里，用梳子梳头发，头发随梳子飘是因为_；头发越梳越散是因为_8. 善于导电的物体叫_；不善于导电的物体叫_。按图将电池、灯泡、电线连接起来，再依次把铅笔芯（碳棒）、塑料
3、棒、玻璃棒、橡胶棒接到A、B之间，其中能使灯泡发光的是_ 9.物体带电性的判断：（1）两物体相互排斥：则两物体必定带 电荷。（2）两物体相互吸引（有两种情况）：a.两物体带 电荷；b.其中一个物体带电，另一个 。10. 硬橡胶棒被毛皮摩擦后，橡胶棒带负电，是由于 （ ）A. 橡胶棒的一些电子转移到毛皮上 B. 毛皮的一些电子转移到橡胶棒上C. 橡胶棒的一些原子核转移到毛皮上 D. 毛皮的一些原子核转移到橡胶棒上11用与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近由细线悬吊着的轻质小球时，产生了互相吸引的现象，则该小球（ ） A一定带正电 B.一定带负电 C,可能带正电,也可能不带电 D. 可能带负电,也可能不带电1
4、2.小芳同学想探究“塑料梳子与头发摩擦后，各带什么电荷？”于是，她用梳过头的梳子去靠近水平悬挂且带正电的玻璃棒一端，发现两者互相吸引。那么，下列关于塑料梳子和头发的带电情况正确的是（）梳子带负电，头发带正电梳子带负电，头发带负电梳子带正电，头发带负电 梳子带正电，头发带正电13甲、乙、丙三个轻质小球，两两相互吸引，其中一个是带电体，则下列说法正确的是（）甲一定带正电，乙一定带负电，丙一定不带电甲一定带负电，乙一定带正电，丙一定不带电三个小球中肯定有一个不带电肯定甲不带电14. 下列各组物质中，通常情况下都属于导体的是 （ ） A. 人、大地、塑料 B. 金属、油、橡胶C. 玻璃、油、陶瓷 D.
5、 大地、金属、盐水15、某同学看到一条通电导线某处绝缘皮因损坏而裸露，为防止触电事故，他想临时将损坏处包起来，可是，他手边没有绝缘胶带，他可以选用下列材料中（）A锡箔纸B塑料纸C湿布条D废铁片16.如图所示的是一种按钮开关的构造截面图，图中C是按钮，D是外壳，A、B各有接线柱与电路相连，其中( )A.A、B、C是导体，D是绝缘体 B.A、B、D是导体，C是绝缘体 C.A、B是导体，C、D是绝缘体 D.C、D是导体，A、B是绝缘体。17.关于导体，下列说法中正确的是（ ）A.内部有大量可以自由移动的电子，所以能导电B.内部有大量的电子，所以能导电C.内部一定有大量可以自由移动的电荷，所以能导电D
6、.内部一定有大量的正负离子，所以能导电18关于导体和绝缘体的下列说法中，正确的是 （ ）A导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在B绝缘体不善于导电，是因为绝缘体内没有电荷存在C导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电D有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体19. 如图所示的氢原子模型图中，正确的是 （ ）参考答案1._物体所带电荷的多少_叫做电荷量，简称电荷。电荷的单位是_库仑_，简称_库_，符号是_C_。一根摩擦过的玻璃棒所带的电荷大约有_10-7_C2.大量实验证明：凡是和绸子摩擦过的玻璃棒相吸引的,必定和毛皮摩擦过的橡胶棒相排斥；凡是和毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引的，必定和绸
7、子摩擦过的玻璃棒相排斥。也就是说自然界只存在_两种_电荷。被绸子摩擦过的玻璃棒带的电荷叫_正电荷_；被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫_负电荷_。3两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时，它们之间会发生相互排斥现象，丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，它们之间会发生相互吸引现象。4.电荷间的相互作用：同种电荷_相互排斥_：异种电荷_相互吸引_5. 如右图，A、B、C、D是四个带电小球，将它们用细线吊起后静止时的情形如图所示。已知B球带正电，则A球带 正 电，C球带 负 电，D球带 负 电。6. 验电器是根据同种电荷相互排斥性质制成的，验电器可以用来检验物体是否带电。将一个带电体接触带正电
8、的验电器时，若： （1）金属箔张角变大，说明带电体是带 正 电荷。 （2）金属箔张角变小，说明带电体是带 负 电荷； （3）金属箔闭合后又张开，说明带电体是带 负 电荷，且所带电荷量比验电器所带电荷量 多 （选填“多”或“少”）。7摩擦起电并不是创造了电荷，实际上是发生了电荷的转移。在干燥的空气里，用梳子梳头发，头发随梳子飘是因为_梳子带电_；头发越梳越散是因为_同种电荷相互排斥_8. 善于导电的物体叫_导体_；不善于导电的物体叫_绝缘体_。按图将电池、灯泡、电线连接起来，再依次把铅笔芯（碳棒）、塑料棒、玻璃棒、橡胶棒接到A、B之间，其中能使灯泡发光的是_铅笔芯（碳棒） 9.物体带电性的判断：（1）两物体相互排斥：则两物体必定带 同种 电荷。（2）两物体相互吸引（有两种情况）：a.两物体带 异种 电荷；b.其中一个物体带电，另一个 不带电 。10. B11. D12.A13. C14. D15.B16. C17. C18. D19. A
