五一劳动节幼儿园活动方案两篇.doc

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1、 五一劳动节幼儿园活动方案两篇随着“五一劳动节”的临近,各大幼儿园都将以各种各样样的方式迎接“劳动节”的到到来。以下是结合不同年龄段段幼儿的能力特意设计的“幼幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话话、比赛等渠道,来教育影响响幼儿,使幼儿养成爱劳动的的好习惯,懂得劳动最光荣的的道理,促进幼儿的全面发展展。活动目的:为了让幼幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生生活,幼儿园将结合每月一事事,根据体验教育、创新教育育的要求,以劳动最光荣为题题,开展系列劳动教育活动。活动对象:全园幼儿。活动时间:5月1日-5月月31日。活动主要负责:各班正、副班主任、保育员员。活动口号:十个手

2、指动动动动,什么活儿都会干!活动过程:一、且歌且吟故事讲述篇1、各班搜搜集各种有关劳动的图片在主主题墙上张贴,进行宣传。2、各班搜集适合本班幼儿儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼幼儿念一念、听一听、讲一讲讲、唱一唱。3、各班在家家园栏里进行有关劳动内容的的宣传,达到家园共育的教育育目的。二、小鬼当家劳动实践篇小班自己己的事情自己做开展 “我我会自己洗手”、“我会自己己穿衣服”、“我会自己吃饭饭”等系列活动,让幼儿在日日常的劳动中学会生活的自理理,逐步培养他们的劳动意识识。1、各班以“劳动最光光荣”为主题,围绕“我会自自己穿衣服”、“我会自己洗洗手”、“我会自己吃饭”等等内容设计

3、活动方案并开展活活动。2、每个人选自己认认为做得好的一种劳动,参加加班级组织的比赛,各班根据据比赛结果,评选各种“劳动动之星”。中班我是快快乐小帮手1、各班以“劳劳动最光荣”为主题,选择适适合本班幼儿的活动并开展。2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。3、各班每天选出班级小小值日,帮助老师、阿姨做好好班级各项日常工作。4、各班每周评选出本周的“值值日之星”。大班劳动动最光荣1、开展“爸爸妈妈妈真辛苦”调查活动。让幼幼儿调查自己的爸爸妈妈每天天工作回家后所做的事情,利利用晨间谈话进行交流,谈谈谈感受,让大家体会父母的辛辛苦,激发幼儿为父母分担家家务劳动的激情。2、通过过调查,了解父母艰辛

4、之后,想一想,如何去做,并与家家长共同商量,定好家务劳动动计划。3、让幼儿根据自自己订制的家务劳动计划,开开展“家务劳动小能手!”的的家务劳动实践活动。每天在在家做一些家务劳动,家长把把孩子当天所做的家务记录下下来。4、周末让家长对孩孩子在家的劳动进行评价。5、每周一各班评选出班级级“家务劳动之星”,实现家家园共育。三、我能行 活动展示篇 “我能行行”劳动技能大比武:小班班:穿衣服比赛。中班:剥剥毛豆比赛。大班:上学准准备。四、我真棒活动动总结篇各班在每周评选出出的劳动之星中推选2-3名名幼儿参选幼儿园的“劳动小小能手”评选,“劳动小能手手”获得者发予劳动奖章进行行鼓励。 “五一”劳动节节即将

5、来临,我们意识到劳动动节是一个宝贵的节日资源,是对孩子进行“以辛勤劳动动为荣,尊重社会各界劳动者者”教育的极好切入口,为庆庆祝五一劳动节,我园决定于于4月28日开展一系列“宝宝宝爱劳动,尊重劳动者”的的活动。大班:认识各行行各业1、认识电力劳动动者:时间地点形式:讲讲座2、小小记者:4月227日,采访各类劳动者。通过这一系列的活动庆祝五五一节,让孩子了解各行各类类的劳动者,体验劳动者的辛辛苦,进一步培养孩子尊重劳劳动者、热爱劳动者的情感。中班:劳动最光荣时间:4月28日上午9:330对象:中班三个班级内容:各自组织小朋友从自自己身边的小事做起,擦桌子子、拔草等做幼儿园环保小卫卫士,通过这一系列的活动庆庆祝五一节,进一步让孩子树树立爱劳动的意识,孩子们通通过自己的劳动也感受到劳动动是件快乐、光荣的事情。小托班:宝宝爱劳动小班:1、组织叠衣服比赛,学习穿脱外套、折叠叠外套等,乐意自己的事情自自己做。2、组织剥笋活动动,感受劳动带来的快乐。托班:1、学习脱简单的外外套、穿脱鞋子,感受小手的的灵巧。2、组织剥豆子活活动,通过剥豆子、尝豆子,感受劳动带来的快乐。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 5

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