【中考命题研究】河北省2016中考化学 教材知识梳理 模块五 科学探究 课时20 常见气体的制取(无答案)

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1、课时20 常见气体的制取、净化与干燥河北8年中考命题规律 年份题型题号考查知识点及内容分值2015选择、填空5B;10(3)除去CO2中的CO;制取CO2的发生装置0.51计算应用36实验室制取氢气的计算52014计算应用36(1)实验室制取氢气的实验装置12013实验探究35(拓展)实验室制气体装置的选择12012选择14B高锰酸钾制取氧气(棉花的作用)0.52011实验探究35(一)影响二氧化碳气体发生速率的因素12010选择6O2和CO2发生、收集装置的选取22009实验探究36实验室制取CO2、选择装置、制取、检验气体52008选择5D高锰酸钾制取氧气的操作顺序0.5 常见气体的制取、

2、净化与干燥是河北中考的必考内容,分值为0.55分。考查中的各种题型均有涉及,考查的内容有:制取气体的反应原理;实验装置的选择;气体的检验与验满;操作顺序;注意事项;制取气体的有关计算,中等难度。预计2016年在选择题或填空题中考查氧气或二氧化碳制取、选择发生和收集装置,并与验证气体的性质一起综合考查的可能性很大。河北8年中考真题演练 常见气体的制取1(2010河北中考6题2分)利用如图所示装置,能完成实验室制取气体的是( ) A用制取氧气B用制取二氧化碳C用制取氧气D用制取二氧化碳22015河北中考10(3)题1分如图是实验室制取二氧化碳的发生装置。实验时若向试管内加入的盐酸过多,可能产生的后

3、果是_。3(2009河北中考36题5分)请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。(1)选择药品。小明对三组药品进行了研究,实验记录如下: 组别药品实验现象块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快不选择第组药品的原因是_。(2)选择装置。通过对制取氧气装置的分析,他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你认为他选择的依据是_。(3)制取气体。将药品装入所选装置制取气体,并用向上排空气法收集。验满方法是_。(4)气体检验。将生成的气体通入石蕊溶液中,溶液变红,因此他确定该气体是二氧化碳。他的检验方法是否正确?请说明理由。_中考

4、考点清单 常见气体的制取反应原理(1)实验室制取氧气:用加热高锰酸钾的方法制取氧气:2KMnO4K2MnO4MnO2O2。用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制取氧气:2KClO3MnO22KCl3O2,其中MnO2是催化剂。用过氧化氢分解的方法制取氧气:2H2O22H2OO2,其中MnO2是催化剂。(2)实验室制取CO2气体:实验室常用大理石(主要成分碳酸钙,是块状固体)与稀盐酸反应,制取二氧化碳:CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2。(3)实验室制取氢气:实验室常用锌和稀H2SO4反应:ZnH2SO4=ZnSO4H2(4)发生装置的选择: 实验装置图反应物状态固体与固体固体与液体反应

5、条件加热不加热适用制取的气体加热高锰酸钾制氧气加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气过氧化氢分解制氧气实验室制取氢气注意事项试管口向下倾斜加热前要给试管预热用排水法收集气体,实验完毕,要先将导气管从水中取出,然后再熄灭酒精灯高锰酸钾制取氧气,试管口处应放一团棉花用长颈漏斗添加液体,长颈漏斗的下端应伸到液面以下 制取常见气体最佳发生装置的选择: 装置图装置特点安装简单便于添加液体可以控制反应速率可以控制反应的发生与停止适用范围用于制取少量气体用于平稳反应,并制取较多气体用于剧烈反应,并制取较多气体用于平稳反应,并持续时间很长的气体制取 根据制取气体的实际需要和反应的具体情况,从上述装置中选择最佳适合

6、需要的装置进行气体的制取。(5)收集装置的选取:选择收集装置要考虑气体的溶解性、能否与水反应、密度、是否有毒性、能否与空气中的某成分发生化学反应等因素。 收集方法向上排空气法向下排空气法排水法装置图气体性质密度比空气大,不与空气中的成分发生反应密度比空气小,不与空气中的成分发生反应不溶于水或难溶于水(不与水反应)典型气体CO2、O2等H2、NH3、CH4等H2、O2、CO、CH4等注意事项导气管伸到集气瓶的底部,防止收集的气体不纯导气管口气泡均匀连续产生时开始收集导气管不宜伸到集气瓶内 气体的净化、干燥、尾气处理1实验装置洗气瓶、U形干燥管、球形干燥管如下图所示。 (1)洗气瓶用液体试剂除杂或

7、干燥气体,气体通过的方向是长管进,短管出。(2)U形干燥管和球型干燥管用固体除杂或干燥气体。2气体的净化将不纯的气体中杂质气体除去,从而得到较纯净的气体过程,就是气体的净化。气体净化常用的试剂 除去气体常用试剂CO2NaOH溶液、灼热的炭H2O浓H2SO4HClNa2CO3溶液、NaHCO3溶液、AgNO3溶液CO灼热的氧化铜O2灼热的铜丝网 除杂试剂的选择,要根据从某气体中除掉某杂质气体而定,原则是既不能与原气体反应,又能去掉其中的杂质气体。3气体的干燥用干燥剂除去气体中混有的水蒸气的过程就是气体的干燥。常见的干燥剂 干燥剂干燥的气体浓H2SO4O2、H2、CO、CO2、HCl气体碱石灰NH

8、3、O2、H2、CO等气体CaCl2O2、H2、CO2、CO、HCl等气体 选择干燥剂必须只能吸收水蒸气,而不能与被干燥的气体发生反应。 4多功能瓶的使用 装置图操作目的洗气或干燥气体向上排空气法收集气体c进d出;向下排空气法收集气体d进c出排水法收集气体f进e出排水法收集气体I进H出适用范围浓H2SO4吸水、氢氧化钠吸收CO2c进d出收集密度比空气大的气体;d进c出收集密度比空气小的气体收集不溶于水的气体f进e出收集难溶于水的气体I进H出 5.尾气处理将实验产生的有毒有害气体(或对空气造成污染的气体),用物理或化学方法进行处理,将其消除。(1)常用装置 (2)常用方法燃烧法。对可燃性气体采用

9、燃烧的方法,使其通过燃烧转化为对空气无污染(无毒无害)的气体,再排放到空气中。通入能与尾气中有害气体发生反应的溶液使其反应而吸收。用气球先收集起来,再另外处理。中考重难点突破 常见气体的制取【例】(2012益阳节选)某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图所示的实验装置进行实验和探究。请回答有关问题: (1)请写出图中标有字母的仪器名称:a_;b_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应该选择的气体发生装置是_(填序号,下同),反应的化学方程式为_。(3)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色的固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气。若实验时用过氧化钠和水反应来制取并收集一瓶较纯净的氧气,应选

10、用的装置是_。(4)通过以上实验,你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是_。【解析】(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,因反应物为固体且需要加热,故应采用A装置作为发生装置。(3)用过氧化钠和水反应制取氧气属于固液不加热型,故发生装置选用B装置;收集一瓶较纯净的氧气,应选用排水集气法收集,因为用向上排空气法收集的氧气会含有部分空气。(4)选择实验的发生装置应考虑的因素主要是反应物的状态和反应条件,反应物的状态主要有固固、固液、液液等;反应条件是否需要加热等。(2015天津中考)根据下列实验装置图,回答问题。发生装置收集装置洗气装置 (1)写出图中仪器a的名称:_。(2)实验室用加热KClO3和MnO

11、2制取氧气的化学方程式为_,可选择的发生装置为_(填字母)。(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_,该反应生成的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体,则该混合气体应从F装置的_(选填“”或“”)口通入。【解析】(2)装置选择:KClO3与MnO2混合物制取氧气是固体反应,反应条件加热,装置A符合;(3)除去CO2气体中混有的HCl气体,要通过洗气瓶F,应该是长管进,短管出。故填。中考备考方略一、选择题1(2015武威中考)下列除去杂质所用的药品或方法,不正确的是( ) 选项物质杂质除杂药品或方法ACaCl2溶液盐酸过量的碳酸钙、过滤BCaOCaCO3适量的稀盐酸CN2O2灼热的铜网DCOCO2足量的氢氧化钠溶液、浓硫酸2.(2015广州中考)下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( )A制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B加热KClO3并用排水法收集O2,实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管C稀释浓硫酸时,先把浓硫酸倒入烧杯中,后沿器壁缓慢注入水,边加边搅拌D加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热3(2014广东中考)氨气密度比空气小,极易溶于水,以下收集氨气的方法正确的是( )A B

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