【中考全景透视】2014年中考政治一轮复习学案（要点梳理+巩固练习）：（人教版，七下）第一单元 做自尊自信的人

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1、第一单元 做自尊自信的人一、珍惜无价的自尊【构建知识网络】快乐的自尊什么是自尊知耻与自尊知耻是自尊的重要表现虚荣与自尊区别虚荣与自尊同样的自尊 同样的快乐关注他人的自尊尊重他人，就是尊重自己自尊的人懂得尊重他人维护人格最重要自尊的人最看重自己的人格自尊者豁达自尊要适度善于尊重他人如何尊重他人自尊是人人都需要的尊重他人是我的需要珍惜无价的自尊彼此尊重才能赢得尊重【对应考点】内容标准一2.3懂得自尊和知耻,理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提,不做有损人格的事。【考点精要】1.自尊含义：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅及行为的后果等

2、。重要性：自尊是一种美德，是促使一个人不断向上发展的动力。自尊是促使人奋发进取的心理因素，它能使人产生巨大的精神力量。一个有着强烈自尊心的人为了维护自己的尊严，会勤奋努力，不断地充实发展自己，积极进取，一步一步走向成功。拥有自尊，我们就可以通过进一步的努力找到自己的人生价值，赢得别人的尊敬，感受到快乐和感动。2.如何做到自尊？知耻；正确认识自己；摒弃虚荣和自傲；善于尊重他人；要适度；努力维护自己的人格等。3.虚荣与自尊的区别虚荣心是因自己的愿望不能实现而产生的一种自尊的误区。虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一

3、旦他人有一点儿否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。这种心理是不健康的。矫正虚荣心的方法：按照正确的思维方法，明确自己真正需要的是什么，不盲目追求表面上的荣耀、光彩。4.尊重他人最基本的表现是什么？对人有礼貌；尊重他人的劳动；尊重他人的人格。5.如何尊重他人？善于站在对方的角度看问题；善于欣赏、接纳他人；不做有损他人人格的事。二、扬起自信的风帆【构建知识网络】自信的含义自信的表现自信一族“我能行！”自负、自卑与自信的区别走出自信的误区超越自负，告别自卑自负和自卑都以自我为中心自负和自卑都远离成功“一对孪生子”共有的心态扬起自信的风帆自信是成功的基石自信有助于成功乐观对成功充满希望

4、好奇不断奋斗专注全力以赴看到自己的进步发现自己的长处勇于尝试，接受挑战战胜挑战，增强实力和信心民族自信心是每个人自信的根基做一个有强烈民族自信心的人看到进步与长处增强信心与实力唱响自信之歌做自信的中国人【对应考点】内容标准一2.4养成自信自立的生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。【考点精要】1.自信含义：自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某事，实现所追求的目标。作用：自信使人勇敢，使人有克服困难的勇气和自强不息的力量；自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们可以主动、积极地应对生活中的各种问题，并使我们保持心情宁静，从容享受生活的乐趣；自信是成功的基石。2.

5、自信者的哪些品质有助于成功？乐观、好奇、专注等。3.如何树立和增强自信？要确立恰当的目标，尝试成功的喜悦；注意克服自卑和自负心理；正确认识自己；看到进步与长处，找到自信的支点；增强信心与实力；树立民族自信心等。4.自负、自卑和自信的区别自负的人往往会过高地估计自己，谁也看不起，就觉得自己是最好的。他们只看到自己的优点，看不到自己的缺点，其所依据的事实是虚假的，所追求的目标是根本不可能达到的，自负的人表现为“我什么都行”。自卑的人往往会过低估计自己，认为自己什么都不如别人，自己干什么都不会成功，即使可以做得很好也不敢尝试。只看到自己的缺点，看不到自己的优点，结果失去了可能成功的机会。自卑的人表现

6、为“我什么都不行”。自信的人能够实事求是地看待自己，既看到自己的优点，也看到自己的缺点，能够公正、客观地评价自己，以事实为依据，努力进取，大胆尝试。自信的人表现为“我能行”。【强化训练】一、单项选择1.【2013昆明】观察右图，对图中小敏的语言和态度理解正确的是A.耍小聪明的表现B对人宽容的表现 一C人是有差异的，无可厚非D.不尊重他人、不平等待人的表现2. 【2010湖北】苏霍姆林斯基说：“人类有许多高尚品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。”以下对自尊和尊重他人错误的认识是A知耻是自尊的重要表现B尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要C自尊的人总是在乎他人对自己的评价D善于

7、欣赏接纳他人，不做有损他人人格的事，才能真正做到尊重他3.【2013天津】自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。以下属于自信表现的是A看不到自己的缺点 B嫉妒比自己强的人 C课堂上不敢举手发言 D实事求是地看待自己4【2009泰安】莎士比亚说：“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”这告诉我们A有自信就必定能够取得成功B自信是期望得到他人或社会尊重的C自信是成才与成功的基石D自信是青少年心理品质的基本特征之一二、多项选择5.经历伤痛挫折后复出的“飞人”刘翔在东亚运动会上以13秒66获得冠军。赛后刘翔说：“我一直在努力，想找到以前的感觉，虽

8、然我现在还不知道能跑出什么样的成绩，但我有信心和信念去接近前面的水平”。刘翔的话给我们的启示是A.要勇于面对现实，做一个自尊自信的人B.要勇于面对生活中的挫折，在磨砺意志中自强进取C.能够战胜自己，就能够战胜他人D.一个人能否取得成功，关键在于他是否具有自尊心6.【2013年荆州市】针对漫画素质？素质！中时髦女士的言行，我们应这样告诉她A.素质低的人没有自尊 B.唯有知耻，才能自尊 C.尊重他人，就是尊重自己 D.要尊重他人劳动7.“请尊重每一个群体的自我选择”。2011年7月4日，央视新闻频道24小时栏目对引发大范围讨论的“吕丽萍歧视同性恋”事件进行报道。栏目主播在随后的评论中表示：“我们尊

9、重名人本身的信仰，甚至允许他们对事物有自己独特的看法，但是，这并不等于去认同一个具有社会影响力的公众人物可以如此公开地对一个对中国社会还有些特殊的群体去表达你的歧视。”你想对吕丽萍说 A.尊重他人是赢得别人尊重的前提 B.我们有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严C.尊重他人，就是要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方 D.自尊的人无需尊重他人8在下列学校生活中，属于自信的行为是 A当老师为挑选800米长跑运动员为难时，小强同学挺身而出说“我能行， B作业遇到难题时，我总是先自己思考，再请教老师和同学 C“优胜班级”花落他班，班长对同学们说：“我们齐心努力，下学期一定能把流动红旗夺过来” D学习

10、好不好，全靠脑子灵不灵，再努力也没有用三、观察与思考9. 欣赏漫画，回答问题： （1）简要评析漫画中人物的言行。（2）在现实生活中，你有没有遇到过类似的情景？（3）如何真正做到尊重他人？ 四、活动与探究10. 某学校学生会组织演讲比赛，三位同学在台下准备着梦云想：前面几位同学不是忘词就是死记硬背，我们班其他两位同学也不如我，冠军非我莫属！梦雨虽有点紧张，但她不断暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩！梦菲紧张得手都凉了，心想：别人多优秀，我胆小、声音也小，肯定不行。（1）【心理诊断】 根据三个人的心理活动，请你说说她们三个人各是什么心理？（2）【材料透视】 这三种心理对她们参加比赛分别会

11、产生什么影响？（3）【回归教材】 在你的身边肯定存在这三种心理的人，请给他们提出一些好建议。参考答案：1.D 2.C 3.D 4.C5.AB 6.BCD 7.ABC 8.ABC9漫画中的成年人的言行伤害了孩子的自尊心。作为漫画中的成年人，应该要关注他人的尊严，从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更要注意不做有损他人的事情。作为漫画中的未成年人应该意识到自己有弱点，要严格要求自己，敞开心扉，虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强自身实力，用自己的实际行动，做一个有尊严、有价值的人。（2）有。举出生活中的实例即可。（3）真正做到尊重他人，就要关于站在对方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于

12、欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事情。10.（1）梦云是自负心理；梦雨是自信心理；梦菲是自卑心理。（2）梦云因为自负，看不起别人，容易在比赛中失误；梦雨因为自信，能够实事求是看待自己，保持心态平衡，因而容易取胜；梦菲因为自卑，看不到自己的长处，不敢尝试，所以容易失败。（3）学会实事求是地认识自己，走出自卑的心理牢笼，抛开愚蠢的自负和表面的虚荣，做一个脚踏实地、自尊自信的人。【解题方法】巧解组合式选择题 组合式选择题是单项选择题中较难的一种题型。该题型重在考查我们对基础知识的掌握情况，具有面广量大的特点，同时，该题型兼有单项选择题和多项选择题的特点，往往考查的是某一知识点的多个方面，且题肢正误混杂，增加了辨别选择的难度。解答此类题目最好采用“排误选正”的方法，即先看几个题肢中哪个明显错误，先把错误的排除掉，然后再把含有这个题肢的选项排除掉，最后再结合所学知识把其余选项所包含的题肢认真复核一下是否正确。