《七年级生物上册 《生物对环境的适应和作用》新授课课件 济南版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册 《生物对环境的适应和作用》新授课课件 济南版（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、海到尽头天作岸山登绝顶我为峰,欢迎来到我的课堂,生物对环境的,适应和作用,短颈长颈鹿,长颈长颈鹿,小品展示,在很久很久以前，地球上生活着很多长颈的长颈鹿和短颈的长颈鹿，他们以地上的草和一些树叶为食物。但后来气候发生了剧烈的变化，长颈鹿的食物急剧减少。一天，长颈鹿们去寻找食物，它们看见地上的草，很快的吃起来。草吃完以后就吃树上矮处的树叶。矮处的树叶吃完以后,就只能吃高处的树叶,长颈的 长颈鹿,吃到了树叶,短颈 的长颈鹿因没有获取食物而饥饿,生病死去.从而被淘汰.所以,现在只剩下了长颈的长颈鹿.你看长颈的长颈鹿正津津有味的”吃”着树叶呢.,沙漠中的仙人掌,叶子为什么变成了刺？,叶变成刺状，减少蒸腾
2、，适于干旱环境，茎含叶绿素，能进行光合作用，能贮水。,认识一下吧!,这是旗形树,树的枝条偏向一侧,是长期受一侧风向的作用,使的树冠看起来像一面旗帜,故得名旗形树.,你一言,我一语-小组议一议,野鸭的蹼、猫头鹰的爪、啄木鸟的爪分别适应什么样的环境？以上是生物某一结构与生活环境相适应的例子,生物适应环境的方式是多种多样的，你还能举出其他的例子吗,野鸭的蹼适应水中游泳生活;猫头鹰的爪适于抓捕田鼠;啄木鸟的爪适于抓握和钩挂于树上,保护色动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色,北极熊,利于捕食,蝗虫,剑毒娃:一种体色明亮艳丽的奇特动物,野生 的以有毒的昆虫为食物,它的皮肤有剧毒.,警戒色某些有恶臭
3、或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹.,黄蜂,拟 态 外表形状与色泽斑与其他生物或非生物相似,利于避敌、捕食,迷惑,鹿蛾,枯叶蝶,枯叶螳螂,生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围,当环境发生急剧变化时,如果生物没有相应的适应能力,就可能被淘汰.,如果生物不适应环境结果会怎样?,生物对温度耐受范围示意图,生物对温度的耐受范围从大到小的顺序是?植物和动物对温度的耐受范围分别是多少?,演示实验 :蚯蚓对土地的翻耕,思考:1.为什么要把实验装置放在黑暗处 ?2.实验装置在黑暗处放置一段时间后,沙与土的分界是否还那样明显?简述蚯蚓对土壤的翻耕作用.,生物不仅能适应一定的环境，而且能改变环境。,热爱生物，保
4、护环境，从我做起,第一题,第二题,第五题,第七题,自选题,小组擂台赛,第三题,第六题,第四题,第八题,1仙人掌的叶呈刺形，这是对什么环境的一种适应( ) A大风 B相对缺水 C寒冷 D以上都对,B,返回,本题分值为：2分,2蚯蚓能在黑暗的土壤里生活，使土壤疏松的同时，其排出物还能增加土壤肥力，这种现象表明蚯蚓既能_环境，也能_环境。,适应一定的,影响,返回,本题分值为：2分,本题分值为：1分,生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围,下列各项中对温度的耐受范围最大的是( ) A.可生殖范围 B.可生存范围 C.可生长范围 D.一样大,B,返回,生活在寒带的雷鸟,夏天的羽毛呈棕褐色,与夏季苔原的班
5、驳色彩很相近,一到冬天就由棕褐色羽毛变成纯白色.这说明( )A .环境对生物有影响B生物对环境有影响C生物适应环境D生物与环境密不可分,返回,本题分值为：3分,2蚯蚓能在黑暗的土壤里生活，使土壤疏松的同时，其排出物还能增加土壤肥力，这种现象表明蚯蚓既能_环境，也能_环境。,适应一定的,影响,返回,本题分值为：2分,极地狐比沙漠湖狐的耳朵要小,这样可以( )A 使听觉更灵敏B 适应北极的寒冷气候C 迅速奔跑以找到食物D 不容易被天敌发现,返回,本题分值为：3分,在荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长的多,这主要是( )A 骆驼刺喜欢沙土B 骆驼刺怕被风刮走C 骆驼刺需要营养D 骆驼刺对缺水环境的适应,返回,本题分值为：2分,D,蚯蚓生活在土壤中,下列说法不正确的是( )A 蚯蚓可以疏松土壤,有利于植物的生长B 蚯蚓吃植物的根,不利于植物的生长C 蚯蚓的粪便能增加土壤的肥力D 蚯蚓可以分解土壤中的有机物,返回,本题分值为：2分,B,小组擂台赛之附加赛盘点收获,一生物对环境的适应二生物对环境的作用,
