人教版七年级语文复习要点

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1、人教版七年级语文复习要点第一单元一、字音字形:痴想 隐秘 诱惑 喧腾 一瞬间 漫湿 凝视 头晕目眩 晕车 训诫 苍茫 啜泣 嶙峋 纳闷 小心翼翼 聒噪 收敛 盘虬 迸溅 伫立 酿酒 挑逗 伶仃 笼罩 一丝不苟 卑微 仙露琼浆 风声鹤唳二、成语积累:察言观色 :忍俊不禁:众目睽睽:明察秋毫:拭目以待:左顾右盼:面面相觑:小心翼翼:怡然自得:三、内容要点:1.在山的那边作者王家新。这首诗采用象征手法,借助“山”(象征困难、挫折和失败)和“海”(象征理想、人生目标、信念和成功)这两个意象,表达了一种信念与哲理:要达到理想境界,是要经历千辛万苦的,只有坚定信念,不怕困难,百折不挠,坚持不懈,才能到达人

2、生的理想境界。2.走一步,再走一步作者美国作家莫顿亨特。本文通过“我”童年中的一次冒险,告诫我们:困难和危险并不可怕,只要我们敢于尝试,从眼前小事做起,树立自信,踏踏实实走好每一步,必将取得成功。3.短文两篇采用“以小见大”的写法,由“蝉”和“贝壳”引发对生命的感悟:不管生命短暂与否,都要积极面对,好好活着;要把自己能做到的事情做得更精致更仔细、更加地一丝不苟。4.紫藤萝瀑布作者著名女作家宗璞。作者由驻足观赏眼前盛开的紫藤萝,运用托物言志的写法,回顾了花和人的命运,悟到了“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这个道理。5.童趣作者是清代文学家沈复,字三白,号梅逸。本文节选自

3、浮生六记,通过“观蚊为鹤”“神游土台”“观虫斗、驱蛤蟆”,充分表现了少年儿童丰富神奇的联想和想象力及稚气烂漫的情趣。四、必背佳作平凡是一种境界。大地平凡,你会惊诧于这平凡中的永恒。季节平凡,你会发现于这平凡中的美丽。生命平凡,你会体味于这平凡中的珍贵。平凡是一种风度。平凡的温暖,裹紧我们的饥寒。平凡的文明,造就我们的纯朴。平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是海洋,孕育着财富,只要你肯探索;平凡是大地,孕育着生机,只要你肯创造;平凡是种子,孕育着生命,只要你肯播种;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘。平凡是告别无知炫耀之后的成熟,是终止浅薄的狂妄后的忠诚。平凡不是人生之光的黯淡,不是生

4、命之火的熄灭,不是超然物外的冷漠。流星为每一个平凡尽展倩影;微风为每一个平凡送来温馨;太阳为每一个平凡托起盛景;白云为每一个平凡变幻多姿;彩霞为每一个平凡增添亮色;繁星为每一个平凡星光闪耀;蝴蝶为每一个平凡翩翩起舞;小鸟为每一个平凡引航高歌。正是无数个平凡的日子组成了我们绚丽多彩的一生,正是这个平凡的日子组成了灿烂的世界。五、文言文要点: 主要实词 (1)故时有物外之趣。(故,所以 ) (2)私拟作群鹤舞于空中。(私,暗自、暗暗地 ) (3)昂首观之,项为之强。(强,通 “僵”,僵硬的意思。) (4)又留蚊于素帐中,徐喷以烟。(徐,慢慢地。) (5)果如鹤唳云端。(唳,鸟鸣。 ) (6)凸者为丘,凹者为壑。,(丘,山丘。壑,山沟。) (7)捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。(鞭,用鞭子抽打。) (8)神游其中。(其中,这里面。指想像中的境界。 ) 主要虚词 (1)见藐小之物必细察其纹理。(之,助词,的。其,它的。代指“藐小之物”。) (2)昂首观之,项为之强。(之,代词,指蚊子。 ) (3)徐喷以烟。(以,介词,用。 ) (4)私拟作群鹤舞于空中。(于,介词,在。 ) (5)蹲其身,使与台齐。(其,代词,自己。 ) (6)以丛草为林。(以,介词,把。 ) (7)舌一吐而二虫尽为所吞。(为,介词,被。) :

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