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1、1成语与标点训练检测作业班级： 姓名： 日期： 分数： 1、下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项事中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。今天，它们并没有因为现代高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。A殊途同归 B斗转星移 C甚嚣尘上 D销声匿迹2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3 分)A今年春节期间，镇里举行了一场别无二致的茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经
2、济发展的喜人形势。 B在文化强省战略指引下，我省动漫产业迈人高速发展的新阶段，去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观。C第四届全国体育大会组织者在赛事安排上独出心裁，创造性地采取走进社区、现场体验等方式，以突出全民互动的特点。D发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。3、下列各句中，加点的词语运用错误的一项是A她到任不久便发现这个部门人浮于事：多数人在完成任务后，以各种无聊的事情来打发时间，让别人看起来自己很忙而不被说三道四。B在演讲比赛中，他口若悬河，滔滔不绝，但所讲内容与事先定下的主旨并不相关，显得小题大做，榜上无
3、名也就理 所当然了。C象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思想的差别，观战的内行觉得计算机的走法其实也很普通，但我这个象棋方面的半瓶醋却对个中奥妙困惑不已。D他性格内向，不善与 陌生人打交道，刚见到她的时候，脸都涨红了，期期艾艾了好一会儿，也不知在说些什么。4、下列各句中，标注的成语使用不恰当的一句是A中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。B大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷。C在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。D万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。5、下列
4、各句中，加点的成语使用恰当的一项是A想当初，慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时，还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破，落了个一片狼藉。B导演冯小刚把集结号中最重要的角色给了谷志鑫，其他演员几乎成了举重若轻的人物。C上届冠军挪威队以全胜战绩出线，表现十分出色，其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。D露卡在美国算是穷人，经常得到政府机构的接济和帮助，但她并不总是拾人牙慧，而是主动为社会做些好事。6、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3 分)A司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。B近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人
5、民的生命财产损失降到最低限度。C这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。D “生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。27、下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是A在浦东国际机场边检大厅，有这样一位服务标兵，她无论出现在哪里，脸上始终挂着一抹微笑，真诚、甜美、亲戚，让人难以释怀。B这六位老人，年纪最小的也已 82 岁，都是参加过抗战的老兵。如今，虽已是古稀之年，但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。C虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也有能
6、力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。D地震异地安置区首批“农家乐”开业，灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校园纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。8、下列各句中，加点的成语使用正确的 一项是（3 分）A.这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎，但是他不轻易创作，因此，他挂在画廊墙上待价而沽的作品并不多。B.他儿子正值豆蔻年华，理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。C.奶奶去世已经十年了，但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记于心，耿耿于怀，这份情和爱我任何时候都不会忘记。D.近期的一场大火使我们损失惨重，连回家的路费都没有了，恳请各位高抬贵手，接
7、济我们一点，以便我们度过难关。9、下列各句中，加点词语使用恰当的一句是A传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母” 。以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱红脸的角色。B该县有关部门决定在今后两年内斥资对这位名人的故里进行修复，把它们打造成精品，以吸引外地游客，使当地旅游人气更旺。C经过多年的深入研究，该课题组撰写了专题报告，对我国 票据法的特色及其立法决策中的几个问题进行了分析论述。D他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给西南干旱地区，但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。10、下列各项中，标点符号的使用不符合规定的一项是A当我来到小桥中间，对岸的槐树后面一声呐喊
8、：“抓住他！”随即蹿出几条黑影，向我冲来，桥开始晃起来，我的心也晃起来， “铁驴” （载重自行车）也晃起来。B他常常在夜里吹着笛子，声音清越，吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤，白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。C不过今日的“粉丝”不比往年，索签的要求高得多了：不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证，还要题上他的名字、 他女友的名字。D胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者！”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。11、下列语句中，标点符号使用正确的一项是A国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。 “天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。
9、行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念。B人活在世界上，必须处理好三个关系：人和自然的关系;人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。C朱熹 49 岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。D 艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。3参考答案1、 【答案】选 C 项。【解析】A 项“殊途同归”：通过不同的道路，达到同一个目的地，比喻采取不同的方法，得到相同的结果。B 项“斗转星移”：北斗转向，众星
10、移位，表示时序变迁，岁月流逝。C 项“甚嚣尘上”：原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。形容忙乱喧哗的情状。后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷纷。现多指反动或错误的言论十分嚣张。这里用错对象，而且褒贬也失当。高科技手段是新事物，对旧事物之冲击本为正常。D 项“ 销声匿迹”：指隐藏起来,不公开露面。现在也指事物消失。2、 【试题答案】C【试题考点】本题考查“正确使用成语（熟语） ”的能力。能力层级为 E（表达应用）【试题解析】“别无二致”意思是指 区 分 不 出 两 者 的 差 别 。 指 两 者 完 全 一 致 ， 但 语 境 中 只 有 “一 场 ”茶 话 会 ， 和
11、 哪 个 一 致 ？ 。 “等量齐观”等：同等；量：衡量，估量；齐：一齐，同样。指对有差别的事物同等看待。而语境中我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经“等量”了，没有量的差别了。“独出心裁”原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。“首当其冲”当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。在句中情感色彩不当。3、 【答案】B。【解析】小题大做：比喻把小事当做大事来处理。语境不合，原文内容与主题无关。4、【答案】C【解析】本题 C 选项“津津乐道地谈论着”，很明显“津津乐道”已经包含了“说”这一动作，所以放在这里后面接着“谈论着”是不恰当的，改为“兴致勃勃”比较好。
12、所以，第三题考的还是一个“理解词语实际意义”这个考点。5、 【答案】A.【解析】A，曾几何时【解释】曾：曾经；几何：若干、多少。才有多少时候。指没过多久。 【近义词】稍纵即逝、转瞬之间、弹指之间【反义词】遥遥无期、久而久之、天长地久【语法】偏正式；作分句；指时间过去不久。 “曾几何时”语出唐代韩愈的东都遇春 ，诗中有两句为“尔来曾几时，白发忽满镜” 。后用“曾几何时”指时间过去没有多久，其中“曾”是“曾经”的意思， “几何”意为“多 少” 。这个成语在后来的诗文中多有运用。如宋王安石祭盛侍郎文：“补官扬州，公得谢归。曾几何时，讣者来门。 ”宋赵彦端新荷叶：“回首分携，光风冉冉菲菲。曾几何时，故
13、山疑梦还非。 ”结合解释，我们知道“曾几何时”指得是“过去到现在比较短的一个时间段” 。对这个词语我们要把握住两点，一是它指“过去” ，二是表示“时间短” ，运用时这两条件缺一不可。 （B、举重若轻【解释】举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。 【出自】清赵翼瓯北诗话苏东坡诗二：“坡诗不尚雄杰一派，其绝人处，在乎议论英爽，笔锋精锐，举重若轻，读之似不甚用力，而力已透十分。 ”【近义词】精明强干、轻而易举、游刃有余。 【反义词】心余力绌、力不胜任、力不从心。 【语法】主谓式；作谓语、宾语、状语；含褒义。句中宜用“举足轻重” 。 举足轻重【解释 】
14、只要脚移动一下，就会影响两边的轻重。指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。 【出自】 后汉书窦融传：“方蜀汉相攻，权在将军，举足左右，便有轻重。 ”【近义词】至关重大【反义词】无足轻重、无关大局【语法】主谓式；作谓语、定语；用于指人的地位等。C、刮目相看【解释】指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。 【出自】：三国志吴志吕蒙传注引江表传：“士别三日，即更刮目相待。 ”【近义词】另眼相看、另眼看待【反义词】视同一律【语法】偏正式；作谓语、宾语；用于取得显著成绩。 “刮目相看”经常与“另眼相看”混淆，这两个成语都表示用眼光来看人，但是，看人的角度不同，“刮目相看”是从“纵”向看人；“另眼相看”则
15、是从“横”向看人。 “刮目相看”是拿一个人的现在与过去相比。比如：学习成绩一向不被看好的王刚同学在这次数学竞赛中拿到一等奖，令人刮目相看。 “另眼相看”则是拿此人（或此种人）与一般人相比。比如：我们对差等生不能另眼相看。句中说“其卫冕雄心及雄厚实力”显然是横比。D、拾人牙慧【解释】拾：捡取；牙慧：指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。4【出自】南朝宋刘义庆世说新语文学：“殷中军云：康伯未得我牙后慧。 ”【备考提示】今年高考主要考查了成语运用应注意的三个方面：1形相近而义不同的。如“举重若轻”与“举足轻重” 。2、意义相近而又有细微差别的。如“刮目相看”与“另眼相看” 。3弄清使用
16、范围和使用对象。成语有具体的适用对象、范围，或人或事，不能张冠李戴。如“拾人牙慧” 。6、 【答案】D【解析】A褒贬不当。满城风雨：形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。B前后矛盾、不合语境。防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施，也说防患于未然。此处灾害已经发生。C对象不当、不合语境。信手拈来：随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。捡垃圾不能用“信手拈来” 。D入木三分：相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透人木板有三分深(见于唐张怀瓘书断)。后用来形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻。此处修饰“院士的一番话”正确。7、 【参考答案】D【试题分析】
